2023年度深入学习《纲要(2023年版)》研讨交流材料六篇汇编.docx
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1、2023年度深入学习纲要(2023年版)研讨交流材料六篇汇编第一篇.共六篇某某单位中心学习组2023年度关于深入开展学习纲要(2023年版)的讲话我们自主题教育启动以来,党委班子成员高度重视、精心谋划,扎实有序推动主题教育实现良好开局。接下来,我们要按照中央和省委部署,吃透精神、抓住重点、谋划在前、把牢标准、提升质效,着力推动主题教育走深走实、取得实效。今天,按照主题教育计划安排,我们对习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)进行了专题学习,XX、XX、XX等同志结合主责主业谈了体会、讲了认识。围绕今天集中学习研讨的主题主线,我们着重强调几点意见。习近平新时代中国特色社会主义思
2、想集中体现了习近平总书记的远见卓识和独创思想,开辟了中国特色社会主义理论体系新境界,这在我们党的历史上、中华民族历史上具有里程碑意义。一直以来,我们严格按照中央、市县、市的部署要求,切实增强学习贯彻的自觉性和坚定性,以“学懂、弄通、做实”为目标,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线和灵魂,采取个人自学、专题研讨、宣讲辅导、撰写心得体会等方式,原原本本、逐字逐句、认认真真地学习了党的二十大报告、新修订的党章和相关文件精神。特别是今年4月份主题教育开展以来,通过这一段时间的学习,自己对中国特色社会主义进入新时代的历史方位有了更加清晰的认识,自己的政治站位和政治理论素养得到较大提高。我们
3、各级领导干部要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南,带着信念学、带着感情学、带着使命学,深入理解这一思想的理论品格与精神特质,深刻领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论,始终树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到理论上清醒、政治上坚定、行动上坚决第一,学习贯彻新思想,必须要深学细悟贯穿其中的新论断、新特征。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须要深入学习、牢牢把握新时代的内涵和特点,紧密结合党的二十大对我们国未来发展作出的战略安排,按照新时代的新特点新要求,进一步完善发展思路、发展战略和发展举措,统筹推进改革发展稳定各
4、项工作,努力在新的起点上创造新的业绩。“两步走”战略安排,明确到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶,把我们国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,这一战略安排将“近期、中期、远期”目标有机结合,既明确任务又指明路径,体现了科学缜密的战略谋划,用三个目标、两个阶段、两步走把中国梦的蓝图描绘得更加清晰,发出了夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的动员令。党的十八大以来的新时代10年,是以习近平同志为核心的党中央深刻总结历史经验教训、深刻认识世情国情党情变化、顺应中国社会发展大势,作出的一个根本性、全局性的重大判断,必须始终牢固树立以人民为中心的发展思想,在继续推动发展的基础上
5、,着力解决好发展中不平衡不充分问题,更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态文明等方面日益增长的美好生活需要,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。第二,学习贯彻新思想,必须坚定不移全面落实加强党的政治建设的新要求。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,把党的政治建设摆在首位,明确了党的建设的主线、统领、根基、着力点、主要任务和根本目标,体现了我们党对共产党执政规律、马克思主义政党建设规律的探索不断深化,体现了党中央坚决将全面从严治党进行到底的鲜明态度和坚定决心。党的十八大以来,习近平总书记明确提出了加强党的政治建设的具体要求,系统回答了“为什么要加强党的政治建设、怎样
6、加强党的政治建设”的重大课题,强调要把准政治方向、坚持党的政治领导、夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力,这是党的政治建设理论的重大创新,是新时代党的建设的根本遵循和思想引领。我们进一步深化对党的政治建设的认识,切实增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性,毫不松懈、持之以恒,全面抓好党中央关于加强党的政治建设各项决策部署的落实,确保各项工作始终沿着以习近平同志为核心的党中央指引的正确政治方向不断前进。第三,学习贯彻新思想,必须要强化理论武装指导实践的思想自觉和行动自觉。当前及今后一个时期,我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,结合县情实际,不断完善
7、发展思路、创新发展举措、强化发展保障,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神落实到全县经济社会发展全过程、全方面。坚持把学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党的二十大精神、习近平总书记视察XX重要讲话精神,聚焦新时代、新论断、新目标、新任务,原原本本地学、原汁原味地学,坚持领导干部带头学习、带头宣传、带头抓好贯彻落实。要牢牢把握高质量发展的根本要求,把XX经济发展摆到更加突出的位置,在加快发展中补齐短板,在提升质量中扩大总量。要认真贯彻落实中央和市县、市关于全面深化改革的部署要求,以“放管服”为重点,深化行政管理体制改革,大力推进简政放权,积极推行X
8、X,不断优化营商环境。以服务实体经济为重点,深化财税金融、商事制度等改革,进一步释放各类市场主体发展潜能。深化农村综合改革,有效破解农村发展瓶颈,不断激发经济社会发展内生动力。第四,学习贯彻新思想,必须要深入践行全心全意为人民服务的宗旨。始终坚持把乡村振兴作为“一号工程”,在政策引导、机制创新、精准施策上下足“绣花”功夫。坚持以人民为中心的发展思想,既尽力而为解决好当前群众反映最强烈最突出最紧迫的问题,又量力而行解决好事关群众长远利益的问题,在民生基础设施建设、推进社会事业发展、完善公共服务体系、扩大就业创业、提高社会保障水平、创建和谐稳定社会环境等方面持续发力,认真办理市县确定的惠民实事,不
9、断增强人民的获得感、幸福感、安全感,让人民群众的生活一年更比一年好。坚持因地制宜,聚焦主导产业打优势仗,注重多元突破打特色仗,对于蔬菜、畜牧、林果、劳务、乡村旅游等多元富民产业和工业经济、全域旅游、电子商务产业,要着力从规模、质量、效益、品牌、市场竞争力等方面逐项逐环节深入研究,在项目布设、经营模式、园区建设、融资方式、人才引进等方面综合施策,着力构筑布局合理、产业完备的XX经济体系。要按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,加快实施乡村振兴战略,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。实行最严格的生态环境保护制度,以更大力度全面推进生态文明建设,
10、统筹推进山水林田湖草系统治理,加大渭河流域生态环境治理力度,开展大规模造林绿化行动,严厉打击环境违法行为,着力解决突出生态环境问题。我就讲这些。谢谢!第一扁在深入学习贯彻2023年学习纲要(2023年版)的研讨发言材料按照2023年度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题思想主题教育工作安排部署,今天,我们以党课的形式,和大家对学习主题教育必读书目做一个交流。交流的题目是充分学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)的思想伟力。习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)是一部浓缩习近平新时代中国特色社会主义思想精髓的重要理论读本。它系统地展示了习近平新
11、时代中国特色社会主义思想作为中国精神的时代精华,对于凝聚全党全国各族人民的思想共识和智慧力量,引领时代潮流所具有的磅礴之力。这对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,具有重大现实意义和深远历史意义。首先,这一内容丰富的著作,为我们准确地再现了党的强烈的历史担当意识。习近平总书记以深厚的人民情怀、非凡的政治智慧、顽强的意志品质、强烈的历史担当,团结带领全党全国各族人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,习近平总书记是实现中华民族伟大复兴中国梦的领航者,无愧为全党拥护、人民爱戴的领袖,无愧为国家的掌舵者、人民的领路人。习近平新时
12、代中国特色社会主义思想彰显马克思主义从实际出发的实践导向,围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题进行谋篇布局。习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)为全党全国各族人民增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,提供了理论校准器。其次,这一内容丰富的著作,为我们深刻地揭示了中国式现代化建设规律的认识。在领导全党全国推进党和国家事业的实践中,习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力,提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,为新
13、时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。党的二十大报告中,XXXXXXX在新的历史征程上,对新时代中国特色社会主义基本方略提出了重要论断,概括为“留个坚持”,这既是对新时代坚持和发展中国特色社会主义世界观、方法论,更是对人民群众关切的重大思想理论和发展实践问题的精准回应。在世界历史大变革大调整时期,习近平新时代中国特色社会主义思想直面困难矛盾和风险挑战,提出破解难题、推进事业发展的新理念新思想新战略,对社会主义现代化建设规律作出了全新的探索。再次,这一内容丰富的著作,为我们提出了新时期接续奋斗实现伟大复兴中国梦的具体实践要求。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论
14、和实践的主题,对坚持和发展什么样的中国特色社会主义,习近平总书记强调中国特色社会主义是既坚持科学社会主义基本原则,又具有鲜明实践特色、理论特色、民族特色、时代特色的社会主义,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的社会主义。这一理论的核心是坚持党的领导、坚持人民立场、坚持问题导向、坚定“四个自信”。习近平新时代中国特色社会主义思想以坚定的理论自觉和丰厚的思想准备,科学地回答了我们这个时代的一系列重大理论和现实问题,是我们必须长期坚持的指导思想。最后,这一内容丰富的著作,为我们极大地丰富了国家治理体系和治理能力现代化的事件路径。习近平新时代中国特色社会主义思想表明,中国特
15、色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,按照新时代党的建设总要求,突出了政治建设在党的建设中的重要地位。同时,习近平新时代中国特色社会主义思想站在人类发展前沿引领时代潮流,积极探索关系人类前途命运的重大问题。这一思想注重从全球视野审视世界和中国,关注世界和平与发展,关注人类前途与未来,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,对人类社会发展规律的认识达到新高度。习近平新时代中国特色社会主义思想所提出的构建人类命运共同体、推进“一带一路”建设等新理念新措施,为解决人类问题贡献的治理方案,巧妙地将中国智慧和人类
16、理想融为一体,为人类文明延续发展、为各国共创美好未来,贡献了中国智慧和中国方案,为审视人类发展道路的多样性、为人类文明进步带来新启示,为应对全球挑战、解决人类问题提供了全新选择。同志们,思想是行动的先导。习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深的内容,展现了中国精神的时代精华,我们要以高度的政治自觉和历史自觉抓好理论学习,不断开创工作新局面。第三篇深入学习贯彻2023年纲要(2023年版)研讨交流发言提纲习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)(以下简称纲要)对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统深入阐述
17、,充分反映了这一思想的最新进展。深入学习纲要有助于更好地把握党的创新理论的基本精神、基本内容、基本要求。一、纲要全面系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、基本内容和实践要求如何把握习近平新时代中国特色社会主义思想,它的基本内容是什么,怎样学习贯彻,这三个问题构成了纲要的总框架。如何把握习近平新时代中国特色社会主义思想,是纲要导论中回答的问题。纲要明确指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。纲要进一步指出,以习近平同志为主要代表的中国共产党人顺应时代潮流,结合新的实际,
18、科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。纲要指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是不断发展的开放的理论,在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。习近平新时代中国特色社会主义思想之为当代中国马克思主义,是指习近平新
19、时代中国特色社会主义思想是在新时代的中国占据指导、统领地位的马克思主义。正是这个地位,使得当代中国马克思主义成为习近平新时代中国特色社会主义思想极其重要的专有称呼之一。而习近平新时代中国特色社会主义思想之为二十一世纪马克思主义,并不意味着习近平新时代中国特色社会主义思想是唯一在二十一世纪存在的马克思主义,而是说习近平新时代中国特色社会主义思想代表着二十一世纪的马克思主义。关于习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容,纲要总体上是按照从一般到特殊再到一般的方法来安排的,共分19个部分。其中,前三个部分先讲党的领导、新时代中国特色社会主义和中国式现代化这三位一体。首要的是讲中国特色社会主义最本质
20、的特征,这就是中国共产党领导。中国共产党领导之所以是最本质的特征,是因为中国特色社会主义最核心的主体是中国共产党,而中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,是最高政治领导力量,其领导是全面的系统的,渗透在中国特色社会主义事业的方方面面,其领导制度构成中国特色社会主义最根本的制度。而坚持党的领导,就必须做到“两个维护”。纲要紧接着对新时代中国特色社会主义作了阐述,核心是阐述中国特色社会主义进入新时代在社会主要矛盾方面的依据以及新时代中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的一般内容。然后第三部分又对中国式现代化作了阐述,指出了中国式现代化五个特色、九条本质要求和必须牢牢把握的五
21、个重大原则以及需要正确处理的一系列重大关系,包括顶层设计与实践探索的关系、战略与策略的关系、守正与创新的关系、效率与公平的关系、活力与秩序的关系、自立自强与对外开放的关系等。第四部分讲以人民为中心,这部分既是讲我们党的根本立场和宗旨,又是讲我们党的总体发展思想,同时还是讲我们党的根本工作路线,它是对党的领导和人民主体地位辩证统一的说明,某种程度上又是对基本内容第一部分即党的领导部分的丰富和完善。可以说,上述四个部分构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的总体理论逻辑。基本内容中的第5到第17部分是阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的具体实践逻辑。这13个方面的安排与中共中央关于党的百年奋斗重
22、大成就和历史经验的决议所阐述的“十三个方面成就”除第一方面有差别外,其余在论述主题上是一致的,差别主要体现在顺序和具体论述上。决议的第一方面讲坚持党的全面领导,鉴于这方面在纲要基本内容的第一部分进行了论述,纲要把这一部分换成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略安排,实际上这一部分讲的是“四个全面”战略布局中的第一个布局即全面建设社会主义现代化国家。这样,纲要的13个方面的安排就体现为“四个全面”战略布局+“五位一体”总体布局+四个方面重要内容(国家安全、军队建设、“一国两制”和祖国统一、外交)。可以说,纲要基本内容中上述17个部分的安排,贯通“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面成就”,
23、贯通党的二十大前后这方面的新进展,并组合为一个有机连贯的理论体系。纲要基本内容的第18、19部分又从特殊上升到一般,主要讲习近平新时代中国特色社会主义思想的精神品格和哲学思想。习近平总书记在强调物质决定意识、存在决定思维的马克思主义哲学基本原理的基础上,特别强调意识的反作用,乃至一定情况之下的决定性作用,提出了斗争精神、历史主动精神、历史担当和创造精神、共产党人的“心学”这些重要概念。这些概念都处在同一序列,它们强调一种符合趋势、创造历史的强大精神力量,认为在这种精神力量的指导下,完全可以创造人间奇迹。纲要第18部分以“依靠顽强斗争打开事业发展新天地一一关于增强新时代新征程的历史主动”为题,阐
24、明了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利是我们党最鲜明的特质和特点,阐明了我们党团结成“一块坚硬的钢铁”去发扬斗争精神、增强斗争意志、提高斗争本领的重要性。纲要第19部分则阐述了习近平总书记的哲学观,认为马克思主义哲学是指导我们党前进的强大思想武器,学哲学、用哲学是我们党的好传统,也是我们党的看家本领,并重点阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想独具特色的以“六个坚持”为主要内容的世界观和方法论。在“六个坚持”中,坚持人民至上,是对马克思主义人民性这一本质属性的坚守,是对人民是历史的创造者这一历史唯物主义基本观点的弘扬,是对新时代党治国理政鲜明底色的表白。坚持自信自立,就是坚持对马克思主义的
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