学校公共事件舆情处置应急预案集合5篇.docx
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1、学校公共事件舆情处置应急预案集合5篇学校公共大事舆情处置应急预案篇1为了进一步提高我校网络舆情应急处置水平,有效应对和快速化解网上舆论危机,支持乐观向上的主流舆论占据各种网络信息传播载体,形成学校网络舆情预警防范和监测引导机制,依据全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的打算、关于加强和改进互联网管理工作的意见,结合我校工作实际,特制定本预案。一、适用范围本预案适用于处置网络上消失的对学校社会声誉、教学秩序、事业进展有重大影响的信息,或对学校师生生活、工作、学习产生重大影响的相关信息等突发网络舆论状况。二、工作原则L统一领导原则。将重大网络舆情应对处置工作纳入全校应急工作统筹支配,成立特
2、地领导小组加强组织协调。2 .预防为主原则。学校各处室、班级组、教研组应做好网络舆情突发的预防工作。3 .协同全都原则。各处室、班级组、教研组应充分发挥职能作用,亲密协作,协同全都,处置好网络舆情突发大事。三、组织机构和保障L东案学校网络应急舆情处置工作领导小组组成:组长:王红林副组长:陈东华成员:各科室负责人2.领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。四、处置程序及方法(一)研判预警。学校信息处及其他处室对本校可能引发重大网络舆情的突发大事、热点敏感问题,要准时搜集把握有关真实信息,做好应对处置预备,增加工作前瞻性和时效性。(二)快速反应。学校处室发觉重大网络舆情后,要根据
3、快速、畅通原则和逐级报告、双重报告等要求,准时将状况报告学校网络应急舆情处置工作领导小组,分管副校长、校长。同时马上启动应急预案,组建特地工作组,召开碰头会,制定并落实应急处置措施,快速准时内将事情原由、事实真相、大事处置状况等组织成汇报材料,并做到30分钟内口头汇报和90分钟内书面汇报。如有必要,需将材料上报上级主管部门,准时沟通有关状况。(三)分类处置。面对网络媒体消失的突发重大网络舆情,根据信息内容的不同,在严格执行保密法律法规、新闻宣扬纪律等规定的基础上,需按以下不同方法分类处置:1、属询问、置疑、诉求类的,支配学校相关部门依法依规进行办理、提出答复意见,经学校主要领导和学校安全工作领
4、导小组审定后统一回复;能当即回复的要当即回复,需要一段时间办理后才能回复的,要在当日回复处理意见并告知回复处理结果详细时日。2、属对学校某一突发大事或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的,要依法告知事实真相或大事处置状况;对于造成重大负面影响或严峻损失及告知事实真相、大事处置状况后仍连续恶意传播或炒作的,商请执纪执法部门依纪依法查处。3、属捏造、歪曲或夸大事实,恶意攻击、诽谤,煽动闹事或涉嫌网上违法犯罪活动类的,要依法澄清事实真相,如属于学校内部人员,以说服教育为主,情节恶劣者按学校相关校规校纪赐予惩罚,如属于校外人员商请执纪执法部门依纪依法查处。4、属对推动学校改革、进展、稳定工作有重要乐观
5、意义类的,要乐观接受建议并按要求予以回复。(四)动态跟踪。学校要落实专人对突发重大舆情及处置后的事态实行动态跟踪,适时实行应对处置措施,坚决防止网络舆情危机发生。(五)总结评估。在网络舆情被消退或趋于平稳后,学校网络应急舆情处置工作领导小组要依据舆情的发生、传播和处置状况准时进行总结、梳理、反思,不断健全完善工作机制,提高应对网络媒体的力量。五、后续工作(一)善后处置学校综合治理领导小组指导做好突发大事的善后工作,尽快恢复正常的教育教学秩序,尽可能地削减损失和影响。(二)总结分析学校综合治理领导小组会同参加处置的相关部门(单位)对突发大事处置工作进行全面总结,吸取阅历教训,进一步修订和完善预案
6、。对玩忽职守、造成严峻损失的,要报公安机关依法赐予责任人行政处分,违反法律的,依法追究法律责任。学校公共大事舆情处置应急预案篇2为加强和改进突发公共大事舆情处置应急工作,建立健全舆论引导处置工作机制,准时精确发布信息,维护学院稳定,最大程度地避开、削减和消退突发公共大事对学院造成的负面影响,营造良好的舆论环境,特制定本应急预案。一、编制依据依据中华人民共和国突发大事应对法、国家突发公共大事新闻发布应急预案、全国人大常委会关于维护互联网安全的打算、关于建立健全信息发布和政策解读机制加强舆论引导工作的实施意见等有关文件制定本预案。二、适用范围本预案适用于处置与学院相关的重大自然灾难、人身损害事故、
7、校内安全大事及其它各种类型突发公共大事的新闻报道或论坛、博客、微博、微信及跟帖等网上紧急舆情信息。三、组织机构学院成立突发公共大事舆情处置应急领导小组,组成人员如下:组长:主管宣扬工作的院领导副组长:涉事单位(部门)分管院领导成员:党委办公室、党委宣扬部、同学处、保卫处、信息技术中心、大事涉及单位负责人。主要职责为:1.组织相关单位(部门)人员集中办公,统一新闻宣扬口径,确定对外发布内容,支配新闻发布事宜。2 .邀请、接待采访公共大事的媒体记者。3 .收集媒体报道信息,分析事态进展趋势,形成舆情报告,准时向学院及省、市相关主管部门报告有关状况。四、工作原则1 .明确职责,快速反应。学院突发公共
8、大事舆情处置应急工作由学院党委统一领导,舆情处置应急领导小组是学院舆情应急处置工作的领导机构。公共大事发生后,舆情处置应急领导小组要准时了解舆情、明确状况,并准时发布精确信息,稳定师生心情,把握新闻舆论的主导权。2 .统一口径,注意效果。舆情处置要精确把握国家有关规定,根据学院党委确定的统一口径,确保导向正确、准时精确、公开透亮、程序规范。相关信息发布要快报事实、慎报缘由、再报跟进,即把学院已经做过的、正在做的、将要做的措施和方法向公众表达清晰,彰显诚意,力争把问题化解在萌芽状态,推动突发大事舆论的良性进展。3,统筹协调,亲密协作。公共大事发生时,同时启动现场处置和新闻宣扬工作。新闻宣扬工作和
9、现场处置工作保持紧密联系。在发布信息时,注意报道学院乐观实行的行动,准时通报大事处置的进展。五、预警信息分级依据突发大事的性质、危害程度、涉及范围和可控性等因素,将突发大事分为重大、较大和一般三个级别。1.重大突发大事(I级)指对学院公共安全和社会秩序造成重大危害和影响的,对学院工作或某一领域工作和稳定造成较大影响的,受境内外媒体和网站关注的负面舆情,需要省、市相关主管部门协调、领导小组统一指挥全校相关部门和力气进行紧急处置的突发大事。详细执行标准是:(1)境内外主要传统新闻媒体和新闻网站报道,并进行论坛争论;境内知名商业网站报道,并有网民在网上留言;境内主要知名论坛进行争论并形成热点;(4)
10、微博、微信、移动客户端消失大量传播和评论。2 .较大突发大事(II级)指对学院公共安全和社会秩序造成肯定危害和影响的,对学院工作或某一方面工作和稳定造成影响的,或可能在小范围内引起公众不满心情的,受境内少数媒体和各大网站关注的负面舆情,需要领导小组协调相关部门进行紧急处置的突发大事。详细执行标准是:(1)境内少数新闻网站报道;(2)境内少数商业网站报道;(3)境内主要知名论坛有相对争论但未形成热点;(4)微博、微信、移动客户端有少量传播和评论。3 .一般突发大事(In级)指小范围内对学院公共安全和社会秩序造成一般危害和影响的,受极少数媒体和网站关注,尚未形成有规模的网上争论,但连续进展很有可能
11、对学院带来不良影响的突发负面舆情,需要领导小组协调相关部门进行处置的突发大事。详细执行标准是:(1)境内极少数新闻媒体和商业网站报道;(2)境内少数论坛有相关争论但未形成热点;(3)主要在本地论坛引发关注的负面舆情。六、分级响应和应急处置在发生引起媒体关注的突发大事时,要快速启动本预案,将相关的舆情监测和舆情处置工作纳入分析讨论、决策发布范畴,坚持以正面导向为主,主动沟通、冷静应对,把握主动权,增加大事处置的公开性和透亮性。1 .分级响应I级应急响应发生重大突发大事,由舆情处置应急领导小组统一指挥,准时听取省、市相关主管部门的意见建议,相关单位(部门)根据职责,亲密协作,协调处置。准时掌握负面
12、舆情传播,对大事影响进行评估并快速做出处理,并向省、市相关主管部门报告大事状况和处理结果。II级应急响应发生较大突发大事,由舆情处置应急领导小组统一指挥,涉事单位(部门)根据职责,亲密协作,协调处置。准时掌握负面舆情传播,对大事影响进行评估并快速做出处理,并向省、市相关主管部门报告大事状况和处理结果。III级应急响应发生一般突发大事,根据舆情处置应急领导小组做出的指示,涉事单位(部门)根据职责,亲密协作,协调处置。准时掌握负面舆情传播,对大事影响进行评估并快速做出处理,并向舆情处置应急领导小组报告大事状况和处理结果。2 .应急处置(1)预案启动发生突发大事后,涉事单位(部门)要在第一时间向学院
13、突发公共大事舆情处置应急领导小组报告(重大突发大事应在大事发生后2小时内报告;较大突发大事应在大事发生后3小时内报告;一般突发大事应在大事发生后4小时内报告)。报告内容:舆情的基本内容、首发时间、首发媒体、网站链接、传播状况、舆情的真实状况、背景材料、其他帮助材料等;如涉重大突发大事舆情需连续报送舆情,内容还要包括研判进展趋势、提出应对措施以及意见、建议等。学院突发公共大事舆情处置应急领导小组快速启动应对预案,依据舆情详细状况,讨论制定应急处置方案。对重大舆情,领导小组要准时组织召开舆情研判会,听取涉事单位(部门)的状况汇报,结合学院实际状况,详细指导舆情处置,并同步将舆情状况上报至省、市相关
14、主管部门。(2)大事处理舆情处置应急领导小组依据涉事单位(部门)报送的书面材料和详细状况汇报,全面精确把握大事真实状况。领导小组要快速打算处理意见,坚决实行措施,全力掌握事态进展,尽可能削减危害和影响,避开负面舆情进一步传播。(3)发布权威信息经过现场处置后,要综合评估研判舆情进展趋势状况,相关部门通过学院官方微博、微信等新媒体平台准时发布权威信息等方式作正面回复,通稿内容要客观反映大事基本状况、实行措施等,文字要严谨、无歧义。(4)舆情跟踪应急处置过程中,如在本地网站、论坛发觉不实信息、有害贴文等,须马上协调省、市相关主管部门通过管理途径快速协调删除、断开链接、撤除专题,同时保存相关证据,确
15、定责任人员。舆情监控人员须将突发大事设置为关键词纳入监控系统,实施重点监控,亲密关注网上有关的新闻、帖文、博客、微博等的动态,发觉对回复提出疑问或者质疑的跟贴后,要准时加以引导。如对疑问或者质疑不能正确引导或者不知如何引导时,要准时向领导小组汇报,依据相关指导意见,再跟进回复。在舆情跟踪过程中,一旦发觉舆情恶化、影响面扩大等不良进展趋势时,要马上上报领导小组,以便领导小组能随时把握动态信息,准时调整工作方案,有效处置网上舆情。从而实现对网上舆情的正确引导,直至舆情缓退、平静。(5)组织舆情引导统一调度学院网络宣扬员,分工负责重点网站、论坛,组织特地队伍,运用网络语言,根据统一口径发贴、跟贴,让
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