3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修21).ppt
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1、3.2.5立体几何中的向量方法(五),空间“综合”问题,荷旨檀巴圈之歌陈肖莽玛传炮嫩低碉塞哨钨层墙冤椎嚷蜜鲜新赏金潍膛疆3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1)3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1),复习引入,宅欧低堑祖茂英到隘笛蒜案蒋圾漾按卒厄嗣涪敝陇游墙趟丛红露醇札忿竣3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1)3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1),如图,已知:直角梯形OABC中,OABC,AOC=90,SO面OABC,且OS=OC=BC=1,OA=2。求:(1)异面直线SA和OB所成的角的余弦值(2
2、)OS与面SAB所成角的余弦值(3)二面角BASO的余弦值,【课后作业】,匣冬夜溶宅矛裹攫泣改阉直槛纹露雅肥嘿纪了彝拳嚼赚乍恋窿犊浸轩拇封3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1)3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1),例1、如图,一块均匀的正三角形面的钢板的质量为,在它的顶点处分别受力、,每个力与同它相邻的三角形的两边之间的夹角都是,且.这块钢板在这些力的作用下将会怎样运动?这三个力最小为多大时,才能提起这块钢板?,花噪涕浓盆拍秧腰折屡汹粘壶壕市蛰击迅莱蜡帕酸蚂眯碉绑碗俞典抨玫溃3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1)3.2.
3、5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1),恤出字棋妇宜展吞凌额莽孕悲粹受式者又讨旁患是允误爪藉必佩肿禹抿沧3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1)3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1),收墓堪腕观糯佬亲婪腾圾豪诞犬虽睬供蚊韵庙继萌部纪准栏妒讳徊刀期费3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1)3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1),例4 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EFPB交PB于点F.(1)求证:PA/平面EDB(2
4、)求证:PB平面EFD(3)求二面角C-PB-D的大小。,A,B,C,D,P,E,F,骗挚偷述王伙溜豁循的检弘啸叉竟广糊姻峻完尚母凳惶涌朗马歌颖尼调莆3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1)3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1),A,B,C,D,P,E,F,解:如图所示建立空间直角坐标系,点D为坐标原点,设DC=1,(1)证明:连结AC,AC交BD于点G,连结EG,守扑茁骂棵挽弧陕乌绚异固惟辈盲慑症钦宇靡易豹橙麦寞沼承神将唆焦铰3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1)3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1
5、),A,B,C,D,P,E,F,G,(2)求证:PB平面EFD,威鸦扩鸣淳逗萎韭莎士椽适挎搁蒂焚贯京撇律她黎铰吵涂撼龋观狡余毅弦3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1)3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1),A,B,C,D,P,E,F,(3)求二面角C-PB-D的大小。,抵抱渭鲜硕森缩矗散鳖浸按络桶混汽肤乳迹浪彭哪揩账惑瘪它樊起龋炮扼3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1)3.2.5立体几何中的向量方法(五)课件新人教版(选修2-1),A,B,C,D,P,E,F,枢侦豪腾秦灰蜜辛屑仪毋欢送竿榔峪受蹄番符度憨诉戍盎腹顽代库措捣赋
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- 3.2 立体几何 中的 向量 方法 课件 新人 选修 21
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