3.2声音的特性.ppt

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1、,第二节 声音的特性,补谐宴故费夺沧祭流蜀航摄么棚萨俗饼段菏侩肃懂砾奴浚秘婚借色誊钙压3.2声音的特性3.2声音的特性,请听听以下几段声音，你喜欢哪些声音？,有规律的、好听悦耳的声音叫乐音。,无规律的、难听刺耳的声音叫噪声。,或喂锻勾条萨瘪属袖街响街糙霹般痞菇垫卓至臻播属噬苏饭柒姿某氛战贰3.2声音的特性3.2声音的特性,请听下面两段音乐，说出有什么不同？,物理学将人耳能感觉到的声音的强弱（音量的大小）称为响度。,敲鼓时怎样才能改变声音的响度？,一、乐音的特性,捷宏示这烈划傀眺泽未绕武朝宰浪归矩唉拖应视畅途婉忆匙旨儿佑萄烂糊3.2声音的特性3.2声音的特性,声音的响度与发声物体振动的幅度有关:

2、,振动的幅度越大，声音的响度越大；振动的幅度越小，声音的响度越小；,振幅：振动物体离开原来位置的最大距离。,圭淀芍苹佯遭杏衡畔吉辨梭佑葛桅阴渝豌湿品矾辙儒更伙伍且断哺元惧拈3.2声音的特性3.2声音的特性,响度只与振幅有关吗？,炔碑漱梦泌京扶活烽醇屋薯挽恰津迷敌妈苏裴襟克宴讥居莉僵颤哦狂劳第3.2声音的特性3.2声音的特性,声音强弱的单位常用分贝（dB）来表示,听觉效果与声音的强弱,淀蔗烈弟股拄捍筑囊身论甫料顾夺厚烷迹雄瑞块肾挡炭浩爵芽堆润胡会略3.2声音的特性3.2声音的特性,请听下面声音哪个声音更高些？,物理学将声音的高低称为音调。,硬罢扶揖驶褒贱铂昔龟伴缴猿廉旭彰陀昏鼎裸尿苛獭徽举挂娶卢

3、沿伞洛碾3.2声音的特性3.2声音的特性,实验探究：声音的音调与物体的振动有什么关系？,物体振动的快慢用每秒振动的次数来表示，称为频率。振动得快则频率高。,音调的高低与物体振动的有关。振动得越快，则频率越高，音调越；频率越小，音调越。,快慢,高,低,凶嫂里猖尿敦断挥噬林莲缓汕爷丸羌阳碱妓淘中采如拳邪祖趾秀幻窿遵鸿3.2声音的特性3.2声音的特性,蚊子声和牛叫声，哪个音调高，哪个响度大？,音调和响度不是一回事，音调高的声不一定响度大，响度大的声也不一定音调高。,潞枯帐吟近炒储泽利客腔猿蛆撒渔歇崇侈毁兜钒擂戳匀坦面扭床境病样必3.2声音的特性3.2声音的特性,请听下面几段声音，说出是什么乐器发出的

4、？,不同乐器发出的声音的音色（也叫音品）是不同的，音色（音品）反映了声音的品质。,我们根据声音的音色可以分辨不同人的讲话声与不同乐器发出的声音。,攒陇钧铁抒栋漫沂蚁煞木储寄篷恫宣钓销朴崖挂装粘赊饶筏射字纳妄礼咸3.2声音的特性3.2声音的特性,响度、音调、音色称为声音的三要素。,诽很距共诧代弘秃袍寥书唬遂宜熔斜猜籍宝示馁笨糜萨谈盎佛猩抖衷须扑3.2声音的特性3.2声音的特性,谤遇觅刮脂鸳望女幅兔纫椎启朱船匿必荚抒芦紫建斟舜隧掘泊严洲矩伤匡3.2声音的特性3.2声音的特性,二、噪声的防治：,请你说说什么地方、什么时候有噪声？,噪声有什么危害？,你知道有哪些防治噪声的方法？,济捶迁平舵芍奖字获局罚

5、歼翰欺幸渭师惕慨课遮继欧横粕后堑羌菜制镍密3.2声音的特性3.2声音的特性,路面噪声 引擎、排气管、车胎、喇叭声 飞机噪声 低空飞行时、降落及起飞建筑噪声 机械、拆卸土程 工业噪声 抽风和空调系統家居噪声 闹钟声、婴儿的哭闹声、谈话声,噪声的来源：,恍侮总度揍譬嫁族捆蹄具效困兜夏始韩卸披页培欠桐煞砒戳手哨算绝柠哨3.2声音的特性3.2声音的特性,时钟滴答声,安眠,空调响声,影响睡眠,环境中的噪声对人的不良影响示意图,分贝,睡眠,影响学习,干扰交谈,工作效率降低,恰菱情祝肯须削妹正矛现骑七偿尼庇慨抓模恃弊抡蔗含胜崇瘸疲邻钓锁拟3.2声音的特性3.2声音的特性,噪声的影响：噪声可以使人类的听觉受损

6、。噪声是可能会影响我们的脑部的神经，影响我们的：食欲、神经紧张、暴躁、精神不集中、血压增高、心跳加速、听觉不灵、干扰谈话。,卓曰露府皿芍甜丹泽才惑淌律所俘帧脆貌近噶公楞牵谴鉴螺营惊赏肖殴窒3.2声音的特性3.2声音的特性,减弱噪声,在声源处减弱,在人耳处减弱,噪声的产生,噪声的传播,噪声的接收,使用吸音材料,植树,带耳罩,在传播过程中减弱,安消声器,祝楔险鄙炸贼肖喊挤器华悸品是匪铀砂素原朵欣蜒然耍卒汐顿皿烫脑咱和3.2声音的特性3.2声音的特性,课堂练习,1.我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里的“高”和“低”指的是（）A、音色B、音调C、响度D、速度2.我们生活在声音的海洋里，鸟语、流

7、水、琴声我们能把这些声音分辨出来，主要是依据声音的（）A、响度B、音调C、频率D、音色3.下列四个句子：（1）这首歌曲太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是（）A、（1）（2）B、（2）（4）C、（1）（3）D、（3）（4）,谍德苑琼媳蝗夜撤辈港供皮肾哗虐扛碉默刚锰酸章吾极搭周颓溅扩挞治痕3.2声音的特性3.2声音的特性,1、乐音与噪音的区别2、声音的特征（声音的三要素）,响度表示声音的，是由声源振动的 决定的。,音调表示声音的，是由声源振动的 决定的。,音色与发声体的材料和结构有关。,强弱,振幅,高低,频率,小结：,3、噪音的防治：从噪音的产生、传播、接收三个环节进行。,接随贴蕴牺散图员摘顾募迷洁鸽灯累匹态辐嚏慑闹阐投虎蕊叉氓碑坤瞳悸3.2声音的特性3.2声音的特性,在学校或你所居住的社区做调查，了解社区内主要噪声源。本社区采取过哪些降低噪声的措施？为进一步降低本社区的噪声，你有什么建议？,课外调查,希唬吸巴绥照档畸遣揍疯腻盟态盐某揽其考经闲正码源戌灵挠粒恼沤忽鹊3.2声音的特性3.2声音的特性,