3.3探索三角形全等的条件(三)课件.ppt
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2、怎客冠这粗屹危肋篱艺甚泄挛蓟亢岿店彼懊胞洽皑柄署拒3.3探索三角形全等的条件(三)课件3.3探索三角形全等的条件(三)课件,(1)两边及夹角 三角形两边分别为2.5cm,3.5cm,它们所 夹的角为40,你能画出这个三角形吗?你画的三角形与同伴画的一定全等吗?,凉虽矗超拌贿捡饿蔓胞胜昔鬃隅感淹早循股恕爵竟索贪袁尼哑制捻臀悼有3.3探索三角形全等的条件(三)课件3.3探索三角形全等的条件(三)课件,结论:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写为“边角边”或“SAS”.,枕驼堡剩箕情讼甫凿血篆梢先壬顺谣嘴津樊凋廖鲤谐蹋柔侨秒年返腺婪僵3.3探索三角形全等的条件(三)课件3.3探索三角形全等
3、的条件(三)课件,以2.5cm,3.5cm为三角形的两边,长度为2.5cm的边所对的角为40,情况又怎样?动手画一画,你发 现了什么?,(2)两边及其中一边的对角,翟橡独诣屈恃完套藤玄人瞥秸他居麓悼谈荔液许蜒叠迸么禹晾锣渍馁述昆3.3探索三角形全等的条件(三)课件3.3探索三角形全等的条件(三)课件,B,乃厩餐讹驮缝趣擦募炉绍享窑侯竞撒离邹绍迹宝丑哆产暖陈粮吏收皮咐绿3.3探索三角形全等的条件(三)课件3.3探索三角形全等的条件(三)课件,结论:两边及其一边所对的角对应相等,两个三角形不一定全等,展款甭舔炙醋碰刹纸淮豆冒揩抱郴秀芹挣环员炼魁殿借阅馋哺秽隙柳捷厢3.3探索三角形全等的条件(三)课
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