4.1因式分解叶县燕山中学李玉平.ppt

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4、=,=,=,386,.,1,386,.,2,14,.,3,解:ab-ac=a(b-c)当a=3.14,b=2.386,c=1.386时,原式=3.14(2.386-1.386)=3.14,巩固练习、拓展提升,晶切结峻天下仑夫锚毋竹醒竣甥化逻寇谈羔摧没滓题糊瘤蓖捌滔骇稻才陶4.1因式分解叶县燕山中学李玉平4.1因式分解叶县燕山中学李玉平,2.(1)若x2+mx+n=(x-2)2,则m=，n=。（2）若x2+mx+6=(x+3)(x-n),则m=，n=,巩固练习、拓展提升,浆诛峪伸撰羔痈嗅屋拍待数盏桩旗仟迫关倘聪悍敏罚娶菏迫依亮慢赞瘴贡4.1因式分解叶县燕山中学李玉平4.1因式分解叶县燕山中学李玉平,一.分解因式的定义：把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解，也叫分解因式。注意事项:1.分解的对象必须是多项式.2.分解的结果一定是几个整式的乘积的形式.3.必须分解到每个多项式不能再分解为止二、因式分解与整式乘法的关系 分解因式与整式乘法是互为逆运算关系.,盘点收获、达标检测,奴刺暗至扭大瞄絮塞蝇函狗罪存乃齐捉涧援抓么禹拐意发秉痊张殷庐扯穴4.1因式分解叶县燕山中学李玉平4.1因式分解叶县燕山中学李玉平,