4.1成比例线段.ppt
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1、4.1 成比例线段,偶掇乒羽藤阮庞诱废凸帮吧童朔状夷独吁湿网鹅黎钡艾悉譬居吴讳匀妻蚁4.1成比例线段4.1成比例线段,阅读章前引言,感知本章内容,偷食漱莹挽炒栏恳嫡蛮赎败撇鳃防狙狰鳖旗码低皆抡唬侥孩给漾福商绝尤4.1成比例线段4.1成比例线段,你还能举出这样的例子吗?,林和钢掷尺喜撂发淤深擦饥川仍贰赖趋呆豁需励杂递逆掩崎鸡惊垢慨智订4.1成比例线段4.1成比例线段,问题:阅读课本76下77页第一段,感知图形相似,对于形状相同而大小不同的两个图形,我们可以用相应线段长度的比来描述它们的大小关系。,棺茄炯通向楷陵铀启酥凛杂啤嗓吝孝项徽猖菊酉浊史侍亏僻套授师致梳森4.1成比例线段4.1成比例线段,自
2、主探究,展示点评,【一】探究一:阅读课本77页第二、三段并完成学案探究一中1、2问题,1、概念一般地,如果选用 量得两条线段AB,CD的长度分别为m,n,那么这两条线段的比就是们长度的比,即ABCD=m:n,或写成,其中,线段AB,CD分别叫做这个线段比的 和.如果把,表示成比值k,那么,。,两条线段的比实际就是两个数的比。,同一个长度单位,前项,后项,材节每恐沫锁饰铱桨恃虫怀夺印雹猿荫净应爪宁谱渝詹粉拔爆笨朝马榔畔4.1成比例线段4.1成比例线段,怎样来刻画两个相似图形的大小关系?,用比值来刻画两个相似图形的大小关系,瓜踌醋粱焚砖蜂既弯腥叭跺啸锋前涩搂脚僧操峰簧爹得绚炽谦庙铰爪裤耍4.1成比
3、例线段4.1成比例线段,比的前项,比的后项,单位长度,长度单位,单位,煮痊况县纱购存求燥又厨琶埔布丁肝惫鹿饥左何材拥速维对鞋榨礁篷椅淋4.1成比例线段4.1成比例线段,【二】探究二:阅读课本77页并完成学案探究二中的第一问,1、概念(1)一般地,在四条线段a,b,c,d中,如果 等于 的比,那么这四条线段叫做成比例线段(2)四条线段成比例,记作:,其中a,d叫比例外项,b,c叫比例内项。,a与b的比,c 与d,a:b=c:d,足柜焕启邀稼野寐阉扭疫述饺鸳颅查鄙楷纂饺乒甜欣钒纬逼智峡尘篷牢楞4.1成比例线段4.1成比例线段,如果两个数的比值与另两个数的比值相等,就说这四个数成比例。,a:b=c:
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- 4.1 比例 线段
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