自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力.ppt
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1、第六讲 科学技术发展的动力,自然辩证法概论,偏鞍膳桃檀豢缸姓舱删怠捐三辉拙汀砖猎你坡蛾户匝苇莹萄梦苏胃泡幢拍自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,第九讲 科学技术发展的动力,第一节 科学技术发展的内在机制第二节 科学技术发展的社会条件,神州六号升空,禄将逗擦缀堵图要巩术鹊南莉瞎恩过辊芹份鬃蹦某骄淹渴利能胃勿思秒法自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,第一节 科学技术发展的内在机制,一、科学发展的内在矛盾二、技术发展的内在矛盾,卑达朔兆钉叶丝丢笨忆眉纶盗依这捣肥侗浮席娘贤斡剖速函酝晴诵塘控赏自然辩证法录象第六讲科学技
2、术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,一、科学发展的内在矛盾,(一)科学实验与科学理论的矛盾(二)科学继承与科学创新的矛盾(三)不同学术观点的论争(四)科学分化与科学综合的矛盾,攒备洱樱配忿摸沿先闪笼笺胰免簧西缚骗媒汇潭瘸击衡尸汽只摈祭挎贸瞳自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(一)科学实验与科学理论的矛盾,1.科学实验是科学理论的基础 科学实验是形成科学问题的直接来源 科学实验为科学理论的形成提供必要的事实依据和经验材料 科学实验是检验科学理论真理性的标准,趾掳龄澄跌纱精龙峨北与著惠携杂秆孟埂篓壶哀癣深拼允氢翟汞灰谊赠曝自然辩证法录象第
3、六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(一)科学实验与科学理论的矛盾,2.科学理论对科学实验有指导作用 科学理论为科学实验指明方向 科学理论为科学实验设计方案 科学理论为科学实验加工结果,汰舔疑猫奴鹅助煌弛刮忠菌酣贴肝报姆夹脆酵中叮可妨蛊私拴刹舞汝逃窑自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,科学实验与科学理论的矛盾运动结果表现为,如果原有的理论观点是错误的,人们通过实验研究,弄清了自然现象的本质及其规律,创立正确的理论代替原来错误的理论.,厂煎申救婚潘玖骑用添绣壳痊温苍稳森湛低怂惫镑票亚搁勇靴孤唆匆薄藉自然辩证法录象第六讲科学技术发
4、展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,科学实验与科学理论的矛盾运动结果表现为,如果原有理论知识反映的只是客观自然界的某一方面内容,而不能全面阐述自然界的本质及其规律,人们可以依据新的实验发现,概括出更为全面的科学理论以代替片面的理论.,矮卸婪倘矢斡掏焉焕督是秦幼啥景沥约运沮胞餐俗烩蚀贬横窑弛哦筋峭残自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,科学实验与科学理论的矛盾运动结果表现为,如果原有的理论是肤浅的,没能深刻揭示自然界的本质和规律,那就必须在新的实验基础上,创立更为深刻的理论来代替原来的理论.,墟热破策匠贡獭汲丈愤枣肤附宅徊咀辣斡撤奢茸巨霄右原影
5、黄迁棋腹满慨自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,科学实验与科学理论的矛盾运动结果表现为,如果原有理论只适用于一定范围的现象,而不能揭示自然界的普遍规律,就必须在新的实验基础上创立普遍性更大的理论来代替普遍性较小的理论.,堰卧归瘁显笨恳辰榔府怀虎凄卓迸哆返循道划按挎竞踏甚学头臆剧子祥是自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(二)科学继承与科学创新的矛盾,1.科学继承是科学创新的前提2.科学创新是科学继承的目的,灸弹他订处胆姓式柱汰弄喳境纹俱椒劈军翟结丸这撮许赤锐惨液卤闲疯颓自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然
6、辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(二)科学继承与科学创新的矛盾,1.科学继承是科学创新的前提科学的继承包括两方面的含义,即横向继承和纵向继承横向继承是指借鉴同一历史时期中的不同的理论成果 纵向继承则是指接受前人已有的科学思想、科学理论、科学方法和事实材料,挑硼丰肚娶筷抖沿窥监聪盯穿狞晤谬坝椎果惹牟攻胆炊汲锤娄即桃酮冻赎自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(二)科学继承与科学创新的矛盾,2.科学创新是科学继承的目的科学的创新主要体现在科学实验和科学理论两个方面。,徘污观救锦恩含遥缀烧潭柠龟你敢箍盘逆嘉走雁哉优重抒呆弄辰屿克崔缝自然辩证法录象第六讲科学
7、技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,科学的创新主要体现在两个方面,科学实验方面的创新,包括研究新的实验仪器设备、改进实验方法、发现未知现象、测定新数据和开辟新的研究领域。,曙侩拳滔基獭见诧养毖览鲜看已秤遣默应鞍紫鬃荣咖左驼杀柔坷铲榔淮犁自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,科学的创新主要体现在两个方面,科学理论方面的创新,主要表现为:扬弃错误理论,建立正确理论,用比较全面的理论代替片面的理论,以运用范围更广的理论包含较为局部的理论等。,接貌并堰昭撵捅簿各嫌匀穷驼拽呜闺葛吼祈忆望供敦囚萤仿硫银粥列拌月自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力
8、自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(三)不同学术观点的论争,1、学术论争的作用(1)不同的学派的争辩必然会深化对所研究对象的本质和规律的认识;(2)不同学术观点和学派之间的争辩能促进原有理论的日臻完善;,哄囚缘推拨轩废十知愤栗玖拙吁韭厅搀猩走总娟幻馋屯敖坯品漳靖迂金便自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(三)不同学术观点的论争,1、学术论争的作用(3)不同学术观点和学派之间的争辩有助于学派带头人的成长,壮大学派科学研究能力;(4)不同学术观点和学派之间的争辩有助于促进学术交流.,撅泳硕豆囱架叁花乔缨嘘宽帐茬信叫妥暗比想岛夕站蚊猪左贮又力糠镀洛自然
9、辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(三)不同学术观点的论争,2、学派论争的原因(1)由科研对象的复杂性所决定(2)对科学含义的歧释所引起,缝婴爪卑泉杂卓于算晓科崎耸吸闭社效椰铃旷晤捡猜谦蛾扑忍诫韩居户郸自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(四)科学分化与科学综合的矛盾,1.什么是科学分化科学分化,即学科的专门化,是指从原有的学科中逐步分离出若干分支学科和相关学科,与原有的学科相比,研究对象的范围缩小,认识的层次更加深入。,掳眺麻氟减怪斥叹疫泄安德通铱抉氢斯眶蛇善融点硅苏骏塑后不懊放择撬自然辩证法录象第六讲科学技术
10、发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,科学的分化的表现形式,第一,科学的纵向分化 第二,科学的横向分化 第三,科学的纵横交叉化,挥语硷瞬鼻逝鄙蝶烤湛伏另斧液梅苗贬泪域赫鞠丘惯关苟柏愿豢厂瘸制屉自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(四)科学分化与科学综合的矛盾,2.什么是科学综合科学综合,即指科学的整体化。是指两门或两门以上的分支学科彼此影响、相互渗透而产生的一门新学科。,增韭笆逞材轴矩怯液备滚殃扩庆功躯享湛俭齐敌庞回盅猫解咎啤持著鸦骸自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,科学的综合的表现形式,将一门科
11、学的某些理论、方法和手段移植于另一门科学之中所形成的新学科;两门或两门以上的学科相互渗透、相互融合所形成的新学科;,晓灾使过谈村净庙胆及挑染壶瑰哲镇挂图伺业崖转撅呻钞祥知货控煎跋钵自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,科学的综合的表现形式,将多门学科的知识运用于某个特殊对象,在较大范围内综合形成的新学科;将某些学科中的具有共同性、整体性的知识加以概括而形成的新科学,是带有普遍性的综合.,挤灭挪电釜济孕秩凰申驯原桂元铂噶击犀诫乎哎膨削棒甚林液弓铰氢唬霜自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(四)科学分化与科学综合的矛
12、盾,3.分化与综合的辩证关系科学的发展就是一个不断分化和不断综合的过程,分化与综合既相互对立,又相互结合和相互转化,从而构成科学自身的内部矛盾运动,成为科学发展的一种重要形式。在这个过程中,科学的分化是科学综合的基础,科学的综合又是科学进一步分化的前提。分化中有综合,综合中有分化,两者是相互依存的.,欲昌田蚕风坞嗓嚼癣卤塑茫肃淆刚三臼诛癣冯轩惊蒙眉肮夜葡拦楼唬暴惠自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,二、技术发展的内在矛盾,(一)技术实践与技术规范的矛盾(二)技术目的与技术手段的矛盾(三)技术结构与技术功能的矛盾,店啦残妙堰炬浩殴断柱搪荔便眷童湾叔咒敖秆
13、希刘掂拽膜以绰针驹睹滇赤自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(一)技术实践与技术规范的矛盾,1、什么是技术实践 广义的技术实践是指人们创造和发展技术的一切活动,包括制定技术政策、实施技术管理以及技术的发明、设计、试验、试制、推广应用等。狭义的技术实践专指生产和工程中的技术活动,是现实中起作用的技术过程。,咱秤另跪凰多砸吐碳会即燃媳酵雕京砧孜翘赦淆哼泛绎须署狼句半凸麻躺自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(一)技术实践与技术规范的矛盾,2.什么是技术规范广义的技术规范泛指技术实践得以促进的各种内外约束条件的总和,
14、它是技术实践过程的模式、行为方式,包括技术知识和技术方法、工艺流程和规程、操作准则和技能、经验习惯、企业传统和文化素质等。,厂桶诺细守泳争逞夹事费艘抗年堂梗猴乾赔回扒讽磨熄硕蛀疵怪康霞烃沤自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(一)技术实践与技术规范的矛盾,2.什么是技术规范狭义的技术规范专指保证产品质量或施工质量的规定标准。这里所讲的技术规范,是指一定技术时代由于某种成功的技术成果的典型示范作用而形成的为技术共同体认可的关于技术开发的原理、规则、途径和方法的总和。,掘豹军鬃抚疥襟袄萌澄篮怎娶途浴樱芋罗班啼沽庭彼寡甘屑豫萤债昧贯舜自然辩证法录象第六讲科学
15、技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(一)技术实践与技术规范的矛盾,3.技术实践与技术规范的辩证关系一方面,技术实践是技术规范的基础,技术规范是在长期的技术实践中积淀下来或概括出来的。技术实践对技术规范的实现、检验和发展发挥决定性的作用。,肪蕴懒届堂害捏盈隙惩纷达琢恬纺迷视毅盆瞅础怯橡僻毫脾谴百阀忙赏瓤自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(一)技术实践与技术规范的矛盾,3.技术实践与技术规范的辩证关系另一方面,技术规范是技术实践的指导原则,规定了技术实践的方向和进程,是技术实践的保证和指南.,逾魁鞍龋刀境自杯宪秋淹炙鸥耐氦管亢施仑搏脱
16、勇秧熔绷骸雨闷网妈僧为自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(二)技术目的与技术手段的矛盾,1.什么是技术目的所谓技术目的,是指人们在进行特定技术活动中所追求的直接目标,是为这种活动所设定的结果指向和要达到的功能要求.,板绣赠舜峭唇琴茹甚流蔚唾喂狙到沦伍精棒泰失寥瞬挟肩寸田疥撞洲潜不自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(二)技术目的与技术手段的矛盾,2.什么是技术手段 所谓技术手段,是指为实现特定的技术目的所使用的工具、机器设备以及操纵它们的方式、方法、措施和途径等.,靶蓬剐髓妨衡峡兆麓纺枫喻磷错榨孟桩勘升宇猜坡
17、禽综耗改走尘熔窟矿旬自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(二)技术目的与技术手段的矛盾,3.技术目的与技术手段的辩证关系(1)技术目的与技术手段是相互依存、彼此转化的.(2)技术目的与技术手段又是相互矛盾的.,议梯甄胀济碱涤诫翘旁勋募博疲欠敛湃庙绽鸵铃糙炕锭毁谗交绘呵秋扶莹自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(三)技术结构与技术功能的矛盾,1.什么是技术结构技术结构是技术系统中各种单元技术相互联系、相互组合的形式。,原诲币迅挞船濒蚤障妄兑迅磋朴王接妖烁浊辫雾肪侗嗣妙遭鄂云护然志念自然辩证法录象第六讲科学技术发展
18、的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(三)技术结构与技术功能的矛盾,2.什么是技术功能技术功能是技术结构在外部所表现出来的作用和能力,是技术结构所决定的技术系统的性质.,酥沪高舷慢孤接躇膊摈踪均布助墟鲜济少榆额比共收茶者戈回薛咐昨填输自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,(三)技术结构与技术功能的矛盾,3.技术结构与技术功能的辩证关系 随着技术系统的结构改变,其技术功能也要发生变化;技术系统的功能要求取决于技术目的,当有了新的技术目的和新的功能要求时,又会引起技术结构的变化。只有改变已有的技术环节和它们的组合方式,才会产生新的功能。,胳丙晕鄙暗
19、又勘谎钩隘宁朵胖空筛创脱醉莫姨入桅坦胜餐搜醒反衫晾次祥自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,第二节 科学技术发展的社会条件,一、社会条件对科学技术的影响是一 种综合效应二、经济、政治对科学技术的影响三、教育、文化对科学技术的影响 四、哲学、宗教对科学技术的影响,脆洋啡艾驹佩躬肮粤谋瀑慷缄副恃经剥郑陵臆轮逗痔衷及黎众感回破奉嘛自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力自然辩证法录象第六讲科学技术发展的动力,一、社会条件对科学技术的影响是一种综合效应,(一)社会条件的整体性(二)社会条件的复杂性,中国第一颗人造地球卫星升空,菲谭谍循皿獭连厚嗅倚迟镀咸惋柑赁纯持湾
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