教育科学学院-朋辈心理辅导大赛策划案.doc

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. . “朋辈的爱”朋辈心理辅导比赛实施方案一、承办单位二、比赛时间三、比赛地点四、参赛对象：全日制在校大学生五、参赛安排六、比赛安排1.对朋辈心理辅导进行简单介绍，并对比赛规则进行讲解说明。（规则：每一位参赛者规定时间为20分钟，包括讲解自己的题目的时间。） 2.设置一系列问题。由参赛人员抽签选取比赛题目，选取题目后将题目交给主持人，由主持人宣布并将题目交给工作人员，由工作人员扮演咨询者角色，协助参赛人员完成自己的朋辈辅导比赛项目。（1）参赛人员抽签；（2）参赛人宣布抽签题目结果；（3）由参赛人员进行题目讲解，时间应在2分钟以；（4）由工作人员协助进行心理辅导。3.由评委对参赛人员的从上场到下台的全部过程进行打分点评。（评分表格见附件一。）4.两个赛区前五名进入决赛。七、奖项设置比赛由组委会聘请专业老师担任评委，现场打分评比。根据比赛成绩从高到低评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，单项奖（最具亲和力奖、最具潜力奖、最具感染力奖、最具逻辑奖）四个，颁发校级证书。大赛负责人： 联系方式：大赛负责人: 联系方式: 附加：1. “朋辈的爱”朋辈心理辅导大赛评分表 2. “朋辈的爱”朋辈心理辅导大赛参赛报名登记表附件1：“朋辈的爱”朋辈心理辅导大赛评分表着装1分精神面貌2分咨询辅导5分礼仪2分总分10分附件2：“朋辈的爱”朋辈心理辅导大赛参赛报名登记表学院：学院手机5 / 5