实验中学校长解放思想、奋发进取心得体会(六篇).docx

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1、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会转眼之间，我到丛XX实验中学履新已近3月。在区委区政府和区教体局各级领导的大力支持下，在社会各界高度关注和全校师生的配合下，短短90天的时间（含2个月暑假），我努力整合学校优质教育资源，坚持正确的办学方向和育人为本的思想，以教学质量为核心和生命线，倾力打造老百姓家门口的好学校，努力打造未来发展能与市直重点中学相媲美的丛台区东部明珠中学。根据教体局“五大活动”和“解放思想奋发进取“大讨论活动工作安排，我不断深入学习相关文件，用理论武装自己的头脑，从中学到了不少东西，不仅丰富了知识、开拓了视野，而且个人的综合素质也得到了提高，可谓受益匪浅。但作为校长，仅仅自

2、己学习还是远远不够的，还必须通过大学习、大讨论活动，将工作并传达至每位教职工，引导学校广大党员和教师群众统一思想，众人拾柴火焰高，凝心聚力，共谋发展。近期，我带领学校党员干部和广大群众认真学习省委十届二次全会、市委十届四次全会精神，带领党员干部就指定书目开展集中学习研讨，把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来，切实增强搞好大讨论活动的责任感和使命感。对照“五个不强”问题，结合实际，深入思考，找差距、补短板，将大讨论活动做深做实，党员干部和广大群众思想认识进一步得到提升。通过前一段时间的学习、讨论，我感到应从以下几个方面抓好学习：一、解放思想是一项永不竣工的工程发展无止境，学习无止境，解放思想

3、也是无止境。解放思想、更新观念不是一句空话，不能停留在口头上，而是要付诸于实践、落实到具体工作中。因此我们必须随着形势任务的发展变化，与时俱进，不能认为单靠一次或几次思想解放，就万事大吉。作为校长，肩负着引领全校师生的思想引领的重任，肩负着将上级文件精神贯彻到基层的使命，必须从长远着眼，从大局出发，立足实际，结合全市“转提比作”和教体系统“转正提”活动，把解放思想、更新观念作为永恒的课题常抓不懈。组织党员干部通过大讨论、集中学习、撰写心得体会文章等形式，深入思考，找差距、补短板，强化主题宣传，定期汇总活动情况，抓好典型宣传，营造浓厚氛围。只有个人的思想得到了解放，才有魄力大胆地开展工作，才有勇

4、气开拓性地开展工作；只有全体人员的思想得到了解放，才能顺应时代潮流，创造性的工作才能得到保证。一个人的观念更新了，才能果敢地摆脱旧观念、旧办法、旧习惯的束缚；全体人员的观念更新了，整体工作才能跳跃式地分析和处理问题，才能冲出心理的“大山”，突破思维的“峡谷”。二、解放思想是形势发展的迫切要求社会在不断地进步，新生事物层出不穷，这就要求我们必须不断更新知识，及时了解和掌握社会矛盾的根源和发展的方向。因此，我们必须牢固树立解放思想的紧迫感。当前，学校存在的矛盾是学校发展目标不明确，任务不具体，发展现状与老百姓的期望还有一定差距。解决这一系列问题，是时代的需求，是社会的需求，是千家万户和孩子们的需求

5、。解决这一系列问题，需要我们更加大胆创新，更加务实行动。通过认真学习文件精神，我深入到教师和班级当中走访调研,很快将学校发展目标、办学层次，提升教师的自信与能力以及在提升学生成绩和培养博爱、自信、有梦想的青年给出了答案。一是爱学校，为学校谋发展。作为学校的掌舵者，如何引领学校发展，提高学校的层次，首先是要引导师生热爱自己的学校，正视困难、抓住机遇、创造特色、提升质量，将教育理念与具体教育实践相结合，引领学校高质量、内涵式发展。二是爱老师，为教师谋幸福。在学校管理上，竭力提升老师们的幸福感。把学校有限的经费大部分用在教师队伍的提升上，促进教师专业发展；另外还要把老师们反映的问题和难事当成自己的事

6、情去解决。我的教育梦想就是培养乐观自信，能视工作、学习、生活为享受的人。只有内心有幸福感的老师才能培养出幸福的学生。三是爱学生，引领智慧人生。引领学生就要接近学生深入班级，为学生讲一些故事，教他们做人的道理；和学生一起吃饭时，教育他们不挑食，做到光盘行动。用行动为孩子们树立榜样。三、解放思想贵在坚持不懈的行动解放思想、更新观念虽然看不见摸不着，但却时刻支配影响着人们的行为。所以，解放思想必然伴随着行动，牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习和行动结合起来,促进工作开展。目前，学校迫切需要的是把讨论成果转化成一些制度、机制，创造一种敢为人先、奋发进取的工作氛围。要把丛台区实验中学办成老百姓家

7、门口满意的学校，让家长满意、社会认可。这不是口号，而是需要我们进一步解放思想，想办法努力提升学校层次，提高学校教育教学质量，去落实，做细、做精。能够在让老百姓投票选举的时候，做到举双手赞成。总之，通过学习，我认为，学校党员干部和全体群众要进一步把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到党中央的各项决策部署上来，统一到省委十届二次全会、市委十届四次全会精神上来，形成解放思想、奋发进取的良好氛围，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步优化学校办学思路，凝聚发展力量，为打造更有质感和温度的丛台教育，占领邯郸东部中学教育制高点贡献积极力量。“解放思想、奋发进取”大讨论活

8、动心得体会2022年,XX实验小学在教体局的正确领导下，紧紧围绕局“1396”工作主线，秉承“团结进取努力拼搏制度提升管理”的工作理念，紧紧围绕“外树形象内抓管理稳步提升教学质量”的工作目标，在新的幼小一体化的办学模式下,带领行政班子与全体教师奋力起跑，努力做到了科学管理，开拓创新，认真履行岗位职责，圆满完成了各项目标任务。在“解放思想、奋发进取”大讨论活动中，XX实验小学严格按照活动阶段内容，扎实抓紧活动措施的落实。坚持政治学习，加强队伍建设学校支部着力抓好党员思想作风、队伍建设和党风廉政建设，不断提高党建管理水平，充分发挥校党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用。制定活动学习计划，大家围绕怎

9、么样彻底解放思想，提升教学质量？怎么样干好本职工作，提升思想和业务素质？怎么样奋发进取，提升学校管理水平?等问题开展大讨论。解放思想是一项长期而艰巨的工程，实践无止境，发展无止境，解放思想也永无止境。我们必须随着形势、任务的发展变化，与时俱进地解放思想，要达到真正意义的解放思想，更新观念，就必须从现实出发，从长远着眼，把解放思想、更新观念作为永恒的课题常抓不懈，要通过大讨论、集中学习、长期宣传等形式加以巩固和提高,使之深入人心。立足岗位实际，提升专业素养在活动中，我校紧紧围绕“外树形象内抓管理”的工作目标，认真履行岗位职责，以加强队伍建设为支撑，增强教育发展后劲。一方面，将师德作为评优评先和职

10、称晋升的必要指标和重要依据，对违规补课办班、体罚侵害学生、无理上访等损害师德的行为进行严肃问责，增强广大教职工遵纪守法和严守师德风范的意识。一方面，教育引导广大教师立足岗位争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。提升教师专业素养，提高教师课堂教学水平。创新管理模式，推动全面发展为了学校的进一步发展，为辖区适龄儿童提供更好的教育环境，将幼儿园与小学统一管理，建立从学前三年到小学六年级的幼小一体化办学机制。我校再次迎接挑战，在人员紧缺的情况下，将班子成员进行合理分配，形成了“主、兼”一体的管理模式。在人员和财务紧缺的情况下，中层人员任劳任怨、甘于奉献，不断加强学习，

11、迅速熟悉工作，各方面都取得了令人满意的成绩；同时，我们全面安排、潜心研究幼小衔接体系，为一体化办学模式的发展打下良好的开端。践行教育使命，创建特色品牌围绕教育初心和育人使命，我校将在新学期积极开展各项活动，引导学生树立社会主义核心价值观，加强学生道德教育、法制教育、禁毒教育、网络安全教育、民族团结教育和反邪教教育。加强教育教学管理，抓好教师队伍建设，提高教师素质。学校每学期集中安排公开课教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使教师迅速地成长起来；发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。此外，学校还要开展一系列教学教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，从而提高教学能力。重视学生良

12、好学习习惯的培养，特别是注重学生朗读、阅读、汉字书写等习惯、能力的培养。各班每天10分钟晨读，让学生每天读经典，诵美文；下午20分钟的午练课，注重学生双姿的训练，提高学生规范汉字书写能力，以促进学生的良好学习习惯的养成。全方位评价教育教学质量，进一步加强教学管理，落实课堂常规，全面提升课程实施水平，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。严格执行双减政策，进一步做好中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理，从根本上减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生身心健康的成长环境。学校将以标准化学校建设为契机，以“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”为共同追求，按照“一年打基础

13、、三年抓提升、五年创品牌”的工作规划，不断更新教育观念，努力打造特色教育品牌，培植学校核心竞争力，使学校教育教学水平和综合实力继续保持全区农村学校领先地位，努力建设一所“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐”的XX区知名的品牌学校。通过此次大讨论活动，我深刻的认识到要不断提高自身政治理论水平和业务知识技能，特别倡导学以致用的学风，真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。结合工作实际，进一步解放思想，开拓创新，与时俱进，以饱满的热情，顽强的斗志，认真履行校长职责，切实为民办实事。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会铿锵前行风正劲，砥砺奋进书华章。在教育系统“解放思想、奋发进取”大讨论活动深

14、入开展之际，XX中心校聚焦“解放思想、奋发进取”主题，在深入开展“六个扪心自问”基础上，围绕“八聚焦八破除”展开了大讨论。解放思想，就要以思想破冰引领发展突围。为更好地开展工作，XX中心校打破以往领导干部“能上不能下”“只动嘴不动手”的陋习，建立完善了科学的干部培养机制，大力提升校（园）长的能力、素质。在“解放思想”指引下，XX中心校实施了两项举措。一是调整校长队伍，能者上庸者下,不求有功、懒惰松懈的下线，锐意进取、年轻有为的上岗。现在，中心校12个小学校长，都在50岁以下，其中30到40岁的3人，40到45岁的5人。干部队伍年轻化，纠正了占着位子混日子、顶着帽子摆样子的不良风气，为想干事、能

15、干事的干部提供了舞台，为学校更好、更快发展提供了空间。二是实行中心校人员下沉、蹲点制度，中心校人员下沉到基层学校，一人包联两个校、园，在做好中心校工作的基础上，必须到包联单位蹲点，指导学校工作，必要时亲自动手帮包联单位做。“思想破冰”方能“行动突围”，这两项措施，就是XX中心校在解放思想指引下展开的实际行动，聚焦热点难点问题，在一定程度上破除了畏难等靠，为中心校的整体发展提供了助力，增添了动力。XX中心校和相邻乡镇、先进乡镇相比存在较大差距，源于安于现状、不思进取的思想，源于缺乏闯劲和干劲。在深刻讨论思考“如何保持竞争状态抓发展”问题中，中心校带领全乡校（园）长跳出本乡看教育，站在全市看校园建

16、设,号召全体校园长查找自己的工作与兄弟乡镇、先进学校的差距在哪里，自己有哪些不足；号召全体教师把全部心思和精力用到拼事业、拼工作、拼发展上。星光不问赶路人，历史属于奋斗者。在推进校园传统文化建设工作中，所有校、园不等不靠，校长园长亲自动手设计建设点位，选择传统文化建设图样。组织各校、园相互交流传统文化建设心得和经验，保证了校园传统文化建设点位按时、按质、按量完成，从整体上提升了中心校的校园文化品位，为打造底蕴深厚、健康温馨、积极向上的校园文化氛围奠定了良好基础，为学校谋取更大发展谱写了新的篇章。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想的中心，我认为是开拓创新，思想的不断解放,推动认识的

17、不断深化，从而促进境界的不断拓宽。只有通过不断学习，才能形成自己的思想。思想一直是行动的先导。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。作为XX小学建设和发展的引领者、参与者和实践者，要站在一个高起点、高规格、高标准的全新平台上，深刻地感受着幸福感、压力感和动力感的同时存在。我认为应将学习到的精神落实到自己的具体行动上来，联系目前的学校管理实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：一.

18、校长应该要求教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养，按月召开学校政治会议，要求教师做好师德学习笔记。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。二.我作为学校的管理者同时也是一名教师，我认为必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正

19、找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离，其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。三.要勤于学习，应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;

20、其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。四.要善于思考“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的

21、东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。与同事、学生相处一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何创新工作，打开工的新局面。五.要勇于担当没有思想的破冰，就没有行动的突围，我们将组织全体党员教师进行解放思想大讨论，深入开展批评和自我批评，在解放思想中统一思想，凝聚共识，在对比差距中深刻反思，不断进步。每位教师结合自身实际，树立学习标杆，查找差距，深入反思，面对新时期、新形势下的教育发展，应当扮演什么角色、担当什么责任、体现什么作为、作出什么贡献。根据查摆的

22、情况，将反思化为行动，从寻找标杆上升为创立标杆，在比理念、比干劲、比作为、比服务、比作风、比绩效中突破瓶颈，实现飞跃。六.要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。要从思想上、行动上解放自己，敢于低头服务。“事在人为，干才有助。任何美好都是靠人干出来的。实现跨越式高质量发展同样没有捷径，唯有奋斗实干。”要以解放思想为核心，一切从实际出发，锐

23、意改革，吐故纳新，以新思想，高要求，认准目标，全力奔跑。脚踏实地，努力前行，紧紧围绕核心素养培育，全面落实“立德树人”根本任务，坚决落实“双减”工作会议精神，聚焦教师队伍建设以及精细化背景下的课堂教学改革，挖潜力、准着力、提实力，谋实事、求实效，办好特色课程。干字当头，以实际行动诠释“XX之干”，在为党育人、为国育才的道路上努力前行。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会一、“解放思想奋发进取”大讨论活动是推动学校发展的“及时雨”。从2013年开始至2022年，在XX区委区政府和区教体局大力支持和帮助下，XX小学驶入了发展的快车道。2014年学校新建一栋建筑面积3600平方米的教学楼，202

24、1年9月16日又一座双面五层教学楼破土动工，今年8月完工并投入使用。同时对学校操场、大门、围墙改造彻底完成，2022年9月我们即将迎来一个崭新的开始，一所设计新颖、功能完善、硬件设施一流，并集花园、学园、家园、乐园于一体的新学校即将呈现在所有人面前，这无疑将是XX区XX小学建设和发展的又一个里程碑，必将成为一个具有历史意义的新篇章载入XX小学的发展史册。一幅新的发展蓝图已经展开，站在发展的交汇处，需要进一步增强全体党员干部和教师的责任感和使命感，以“只争朝夕干事业，奋发有为立新功”的豪情投入到学校的教育教学工作中。大讨论活动的开展为我们下了一场“及时雨”，为学校的进一步发展提供了强有力的思想保

25、障。二、“解放思想奋发进取”大讨论活动是破解发展难题的“指南针”。XX小学始建于1989年，经过33年的发展变化，原有的办学思想、办学理念、育人目标、三风一训等核心文化已经不适应学校的教育现状，迫切需要对学校的办学思想体系进行系统化梳理。学校的文化建设需整体构思，精神文化需进一步提炼，使之入脑、入心，变成教师的自觉行为；制度文化需要不断完善，以适应学校教育活动的不断变化；环境文化重新布置，以达到环境育人的目的。这就要求领导班子和全体教师破除旧的思想观念，解放思想，奋发进取，创新思维方式，创新机制体制，创新工作方法，强化实干意识、进取意识，凝心聚力、誓争一流。大讨论活动的开展有效解决了学校在推陈

26、出新中的思想阻碍，为破解难题指明了方向。为了保证大讨论活动取得实效，新学期我将做到以下几点：一.提高思想认识，加强理论学习，以思想的解放、观念的转变推动学校快速发展。大讨论活动期间，我要把理论学习贯穿始终，并带领班子成员和党员干部身先士卒，积极学习、主动学习，加速思想解放，加快观念更新，理清工作思路，明确发展方向。教育和引导全体教职工关心学校发展,立足本职工作，深入剖析，对标先进，找出差距，切实增强忧患意识、竞争意识、质量意识、服务意识，切实破除墨守成规、固步自封的思想观念，用开阔的视野、创新的思路、实干的作风，为学生提供更加优质的教育。二、完善办学理念，凝炼育人文化，实现师生的和谐发展。组织

27、师生和家长对学校办学目标、办学理念、核心价值观、育人目标、三风一训的内在联系进行研究，通过通俗易懂的表达，形成学校办学思想理论文本，为学校可持续发展奠定坚实的文化基础。以学校办学思想理论文本为依据，组织师生参加学习、讨论、撰写心得体会、演讲、征文、学榜样等活动，让师生知晓、掌握、理解、认同学校文化，继而在工作、学习、生活中自觉践行，在潜移默化中实现学校的育人目标。三、建设特色文化，完善特色课程，组织特色活动，促进学校特色发展。一是通过“建设特色文化、完善特色课程、组织特色活动”，实施“一主两翼三结合”特色教育模式。二是按照“特色项目、学校特色、特色学校”三阶段推进学校特色项目发展，坚持走“全面

28、普及兴趣培养精英培训”的教学模式，把特色教育的理念惠及每位师生。三是开展以校本教材我爱邯郸为依托的乡情教育和红色教育,以“弈趣国跳”“校园足球”为依托的特色教育，以快板、足球、绘画、书法、舞蹈、器乐等社团活动为载体的特长培育工程，完善学校的特色教育体系，将特色教育渗透在整个教育教学活动之中，促进学校特色发展。四、完善校园文化，加强队伍建设，优化教学课程，促进学校内涵发展。一是完善校园文化。文化建设整体构思,环境文化重新布置，使校园的一草一木都能折射出学校精神特质和文化育人氛围，使学生潜移默化受到文化熏陶感染。二是加强教师队伍建设。继续开展“师徒结对、青蓝工程”薪火相传，发挥优秀教师的引领作用，

29、促进青年教师发展。通过“新教师试水课、骨干教师示范课、师徒结对展示课、研讨课”等活动，积极为教师创造条件，搭建舞台，层层推进，提升队伍。三是“双减”背景下，在优化课程上下足功夫。精准备课，精心上课，整体提升课堂效率，课后服务内容的丰富性上,进行资源统整,真正做到减负不减质。以“坚持五个育人、培养八好习惯”为宗旨开展学生养成教育，促学生素质提升，多项措施并举，促进学校内涵发展。五、继续凝心聚力、攻坚克难，促进学校全面快速发展。目前我校基础建设已基本完成，学校发展又迎来一个崭新的开始。面对新形势、新征程、新蓝图，更需要思想的解放、观念的转变，才能推动学校快速发展。我校要以此次大讨论活动为契机，把握

30、学校发展的关键节点，围绕局“1396”工作主线，大胆摆脱原有思想观念束缚，把“解放思想、奋发进取”作为推动工作“破局”的先导，落实在想干事、能干事、干成事上，落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中，班子成员要继续凝心聚力、攻坚克难，教师要继续勤奋敬业、努力工作，学生要个性张扬、快乐成长，办学特色要日益显著，教育教学质量要不断大幅提高，校园风气、师生面貌要进一步焕然一新，努力实现学校全面快速发展。奋进新征程，建功新时代。我校将进一步解放思想，理清思路，突出重点，努力进取，用实干与激情谱写学校不断发展的华美乐章，为建设XX“教育强区、体育强区”作出应有贡献！上下齐心，践行创新，满舵扬帆。

31、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会不忘初心、牢记使命，满腔热忱投身所从事的事业，勇于战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造实实在在的业绩，才能不负时代、不负韶华。作为一名教育工作者，我深刻认识到，“思之深，则行之远”。解放思想是为了“思之深”，转变工作作风，勇于担当，真抓实干，才能“行之远”。唯有结合学校工作实际，谋发展、抓重点、找差距，才能促进学校更快更强更好的发展。一、解放思想，在硬件建设上固本强基在确保安全的基础上，加快综合实验楼施工进度，着力优化结构布局，着力提升文化内涵。凝心聚气，固本强基，早日实现XX实验小学硬件建设质的飞跃，为教师、学生创造更加优渥的教学、学习环境。二、解放思想

32、，在师德师风上百尺竿头聚焦“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的核心问题，坚持把师德师风建设作为评价、提升教师队伍素质的第一标准，守好师德师风刚性边界，营造师德师风良好生态。积极通过师德师风建设专项会议、演讲、专题讲座等形式，塑造师德高尚、师风正朗的教师队伍，形成人人争做师德标兵、人人争当师德楷模的良好局面。三、解放思想，在队伍带领上乘风破浪火车跑得快，全靠车头带。教师队伍建设是学校行稳致远的重要前提，是学生成人成才的重要保证。一是要进一步解放思想，提高认识，引导全体教职工做立德树人的大先生；二是要进一步加强学习，武装头脑，引导全体教职工做信念坚定的追梦人；三是进一步重视培养，提升能

33、力，做全体教职工担当有为的引领者和奋斗者。四、解放思想，在安全稳定上石赤不夺校园安全稳定是开展一切工作的前提和基础，学校始终以提高安全管理为主导思想，不断健全安全分包机制，不断修改完善学校各项安全规章制度、预案，多次修订完善“双控”机制，制定风险分布图、风险防控措施、风险管控清单，全面落实“一岗双责”，全面排查治理事故隐患和薄弱环节。经常性地对师生进行各项安全知识和自我防范知识宣传教育，提高师生的防范意识和应对突发事件的能力，确保校园整体安全稳定工作坚定不移、石赤不夺。五、解放思想，在立德树人上披荆斩棘学校始终坚持“立德树人”这一育人根本，坚守为党育人、为国育才，结合学校“让每个孩子健康快乐成

34、长”的办学理念和“XX教育、七彩绽放”的办学目标，真正让每一朵花儿在XX下绽放！学校依托校规校纪，狠抓学生养成教育，形成优秀习惯；依托节气、节日等时间节点，开展爱国主义教育、感恩教育、劳动教育、心理健康教育等。在此基础上，学校不断探索“思政课程+课程思政”的育人体系，上好思政课，传承红色基因。六、解放思想，在教书育人上精益求精教师强，则学生强；教师强，则学校强。自“双减”以来，学校以大单元整合教学、“七步教研”高效课堂、分层作业设计为抓手，着力推动“双减”在我校落地生根，开花结果。为此，学校积极推进教师成长：一是积极开展网络学习培训、骨干教师示范课、青年教师过关课、师徒结对汇报课等，不断提升教

35、师教育教学水平；二是积极通过申报各级课题、扎实开展教科研工作提高教师科研水平；三是积极鼓励老师们大胆创新，积极参加各种各类活动比赛，不断提高业务能力。着力推进XX教师互学互教、互帮互助、互相听课、自发研讨的浓厚氛围，提高教师比学赶超的工作干劲。七、解放思想，在特色发展上急流勇进一是继续深入开展“家庭体育作业”工作，进一步细化我校家庭体育“七个一”工作目标和“3+X”系统，帮助不同年龄阶段、不同身体条件、不同能力水平的学生更加科学、有效、合理地增强身体素质；二是继续深入推进“小小演说家”特色项目走深走广，进一步深挖校本教材，创设展示平台，培养合格加特长的优秀学生；三是继续深入落实汉字书写工作，“让一手好字成为XX人最美的名片”；四是继续深入推动校园足球和特色轮滑，通过“专业训练+全面推广”的模式让XX学子学有所得。百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。我一定以这次“解放思想、奋发进取”大讨论为契机，在“解放思想”上用真功，在“奋发进取”上见真章，进一步强化实干精神、竞争意识、务实作风、斗争精神，真抓实干，形成全校上下敏思善学、心齐劲足、务实笃行的良好局面，以实际行动为建设教育强区做出贡献!