红色文化融入道德建设的路径建议思考.docx
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1、红色文化融入道德建设的路径建议思考百年之前,中国在屈辱中寻找一条救亡图存的道路,中国共产党就是在这样的困境下诞生的,中国共产党无论身处逆境还是顺境,始终不忘复兴中国梦的初心。党的十八大报告明确指出:必须做好党员干部的道德建设,干部要知荣辱,肯奋进,在实践中把握学习,在实践中让自己能够重视品德的重要性并为之做出表率,争做社会主义道德“标杆”的维护者。这样才能符合人民群众的“心之所系L不负群众的信任与嘱托。中国共产党在百年奋进与建设中,经历了很多坎坷,但是无论身处何种逆境,都以昂扬之姿迎接挑战,以道德建设衡量党员干部标准,要求每位党员干部都能“才高行洁”。但是最近几十年,由于生活水平的提高,有些党
2、员干部出现了利己的想法,他们丧失了信念和初心,思想道德败坏,有的甚至在行为方面出现了严重的问题,引发社会的负面评说。这些对中国共产党造成了不好的影响,导致红色文化在传承过程中被误读。红色文化是在峥噪岁月中,伟大的中国共产党人创建的无产阶级政治文化,是具有中国特色社会主义精神的文化象征,具有丰富的理论内涵和时代意蕴。红色文化本质上诞生于新民主主义革命时期,在那个年代,红色文化体现了当时革命的意识形态。如今,依旧承载着红色文化的中国共产党,在建设具有中国特色社会主义的道路上,将持续发光发热。一、红色文化的新时代解读(一)红色文化的内涵。伟大的革命先辈在斗争初期,经过不懈努力和探索,终于寻找到能够拯
3、救中国国情的指导理论,而这个理论就是每一位党员干部都要学习的,将马克思列宁主义同当下形势结合起来的指导成果。红色文化从长远看,具有世界性,它为世界的社会主义建设发展提供了宝贵的精神“食粮”,也是世界上每一位热爱和平的人民所持有的物质之盾;红色文化的狭义性,则体现在我们国家的层面,它代表了革命斗争取得胜利以及之后建设社会主义现代化的正确政治方向的观念浓缩。包括之后的革命遗迹、红色文献等,均见证了光荣历史岁月的载体,都是红色文化的不同具现。因此,红色文化可以总结为人物、事迹、革命精神和实物传承这四种类别。在各种红色文化资源的共同作用下,我们见证了中国从无序到有序的时代变迁,红色的革命征程引领着我们
4、的发展道路,并成为党领导着中国取得民族独立、富强发展的关键思想文化。(二)红色文化的特征。红色文化有着科学性、时代感、群众性、民族特色的历史特征。由于红色文化的发展以马克思主义哲理为基石,所以马克思主义哲学理论的前瞻性为红色文化奠定了深厚的史学理论依据。同时在中国人民革命斗争的实际道路中,红色文化也经过了长期的社会实践检验,在历史文化演进过程中不断发展完善,已经建立了科学的理论体系。随着红色文化的持续发展,其在各个时代产生了重大影响。史学发展具有连续性的特征,在新时代,对党员干部的道德建设具有重要的意义。由于历史文明的形成无法完全脱离群众,群众的拥护、思想和行动是一切红色文化发展的根源,使得它
5、仍然有着群众性的历史特点。同时在建成小康社会的过程中,我们引以为傲的红色文化跟中华文明交相辉映,共同碰撞出中华民族伟大复兴的时代精神,走向繁荣富强的建设道路。二、红色文化融入道德建设的价值意蕴(一)将党员干部道德建设的内容延伸开拓。让革命历史成为道德建设的典范。红色文化记载了中国共产党领导广大人民通过不断艰苦努力取得的胜利,之后又在内忧外患等各种不利形势之下,凭借顽强的斗争精神赢得了改革开放的胜利,是一部浓缩的“中华民族奋斗史”,体现出党与人民矢志不渝的信念,革命先辈的精神和人格照亮党员前进的道路,我党将贯彻执行“四个意识”,将时代精神融入党员干部的精神脉搏,为社会主义现代化发展添砖加瓦,为中
6、华民族再创辉煌提供动力。这些带有厚重历史底蕴的时代精神,是最好的教材,极大拓展了对党员干部的道德建设实践。(二)保证对党员干部道德建设具有正确性。红色文化同时具备强大的基因优势,是无产阶级正确的政治指引。红色文化是党员干部进行道德建设的生动教材和正面示例典型,是引领党员干部积极向上的主观因素。有些党员干部出现了思想作风方面的问题,所以,要加强对党员干部的道德建设,一定要为其树立理想信念教育,将红色文化当中蕴含的中国共产党理想信念来教育党员干部,培养党员干部为人民服务的意识。在行动上,要时刻遵守党纪党章,将人民放在第一位,为无私奉献的道德情操而努力,在行动上时刻保持党的纯洁性和先进性。三、红色文
7、化融入道德建设的路径(一)坚持严于律己,铸就精神防线。随着市场经济的快速发展,个别党员干部面对各类外界诱惑时经受不住考验,最终拿起手中的权力,做出一些违法乱纪的事。如今腐化堕落的事件层出不穷,其背后涉及的以权谋私、贪赃舞弊等道德败坏之举动,严重背离了党与人民群众同心同德的初衷。这些党员干部本应争当表率,自觉担当起重任,然而却在道德的漩涡中迷失自我,最终辜负了党和人民的殷切希望。党员干部要明确知道自己脚下的“道德标尺”,不能只为眼前的一点利益选择铤而走险。因而,党员干部需要以道德规范来约束自己。大环境下,对名利的倾慕,以及周围亲朋好友无意识的言行影响着干部的行为准则。所以按照唯物辩证法中对事物发
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