门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练预案五篇.docx

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1、门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练预案一、目的：考核门诊医务人员对于突发心脏骤停患者组织及处理应变能力。考核门诊医务人员对各种抢救设备、药品使用，心肺复苏技能熟练掌握程度。二、实施时间：1、2015年X月X日16:00三、参加人员：业务院长：刘援医务科长：张秀芳总护士长：韩海燕门诊部主任：于芳门诊医师：李艳平门诊医师：朱晓伟四：组织演练者：张秀芳六、（一）门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练1、场景：门诊1楼大厅内，患者繁忙有序的正在就诊，药房窗口处突然有一位病人应声倒地。2、抢救过程：值班医师（李艳平）：迅速赶到患者身旁，轻拍（患者肩膀）重呼患者，确定患者无意识，记录复苏时间，呼叫医生及另

2、外一名导医宋迎雪，值班医师（李艳平）：迅速推抢救车并携带氧气袋，另外护士XXX携建议呼气囊随即可赶到,随后（副班医师）XXX赶到；松开病人衣领、腰带。护士XX：迅速疏散病人，留出急诊通道。李艳平（值班医师）：判断颈动脉无搏动，行胸外心脏按压（第一轮30次），检查口鼻腔无异物。护士（XXX）：行简易复苏气囊辅助呼吸（CE手法）。护士（XXX）：开通静脉通道。值班医师（李新艳）：打开急救药品箱，对症给予急救药品护士（XXX）：遵医嘱给予急救药品。护士（XXX）：记录抢救用药及相应抢救护理记录待病人病情许可后。护士（李栽）：给予患者氧气袋氧气吸入保持氧气通畅，并负责转运过程中病情观察，心理安慰。护士

3、（XXX）：准备平车将患者送至急诊室进一步治疗。值班医师，副班医师（XXX.XXX）：在急诊室展开进一步抢救措施。护士（XXX）：负责将整个抢救过程记录门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练预案一、目的：考核护士对于突发呼吸困难患者组织及处理应变能力。考核护士对各种抢救设备、药品使用熟练掌握程度。二、参加人员：指挥组组长：陈玉杰急诊护士:朱月莹责任护士:徐玲、徐小洁、汤云主班：梁晓红、何蓉值班医师：裴丹三：组织演练者：徐玲四、（一）病人突发呼吸困难抢救应急演练：1、场景：急诊1楼大厅内，患者因全身起风团伴痒并呼吸困难半小时，8：OO到急诊就诊以“急性尊麻疹”送至皮肤科入院。2、抢救过程：8：05

4、急诊护士（朱月莹）：与皮肤科联系，主班（梁晓红）接到电话后，告知病房医生（裴丹）与责护（徐玲）准备接收病人。8：10急诊科转送病人至皮肤科，责护（徐玲）与急诊护士（朱月莹）进行病人基本情况的交接。护士（徐玲）判断患者意识及呼吸情况。护士（何蓉）迅速给患者吸氧8L/分，建立静脉通道。责护（徐小洁）遵医嘱给予心电监护。护士（徐玲）：发现患者呼吸困难加剧。值班医师（裴丹）：下达医嘱。护士（徐玲）遵医嘱给予DXMlOnlg静推，扑尔敏IOmg肌肉注射，遵医嘱给予抗过敏对症处理。护士（汤云）：记录抢救用药及相应抢救护理记录。8:30护士（徐玲）：观察患者全身皮肤，风团部分消退，瘙痒减轻，呼吸困难缓解，生

5、命体征平稳。遵医嘱继续观察。第三篇：门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练预案门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练预案一、目的：考核门诊医务人员对于突发心脏骤停患者组织及处理应变能力。考核门诊医务人员对各种抢救设备、药品使用，心肺复苏技能熟练掌握程度。二、实施时间：1、2015年X月X日16:00三、参加人员：业务院长：刘援医务科长：张秀芳总护士长：韩海燕门诊部主任：于芳门诊医师：XXX门诊医师：XXX门诊护士：XXXXXX、XXX四：组织演练者：张秀芳六、（一）门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练1、场景：门诊1楼大厅内，患者繁忙有序的正在就诊，药房窗口处突然有一位病人应声倒地。2、抢救过程：

6、值班医师（XXX）：迅速赶到患者身旁，轻拍（患者肩膀）重呼患者，确定患者无意识，记录复苏时间，呼叫医生及另外一名导医XXX,值班医师（XXX）：迅速推抢救车并携带氧气瓶，另外护士XXX携建议呼气囊随即可赶到，随后（值班医师）XXX赶到；松开病人衣领、腰带。护士xx：迅速疏散病人，留出急诊通道。李艳平（值班医师）：判断颈动脉无搏动，行胸外心脏按压（第一轮30次），检查口鼻腔无异物。护士(XXX)：行简易复苏气囊辅助呼吸(CE手法)。护士(XXX)：开通静脉通道。值班医师(XXX)：打开急救药品箱，对症给予急救药品护士(XXX)：遵医嘱给予急救药品。护士(XXX)：记录抢救用药及相应抢救护理记录待

7、病人病情许可后。护士(XXX)：给予患者氧气袋氧气吸入保持氧气通畅，并负责转运过程中病情观察，心理安慰。护士(XXX)：准备平车将患者送至急诊室进一步治疗。值班医师，副班医师(XXXXXX)：在急诊室展开进一步抢救措施。护士(XXX)：负责将整个抢救过程记录门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练预案一、目的：考核门诊护士对于突发心脏骤停患者组织及处理应变能力。考核门诊护士对各种抢救设备、药品使用，心肺复苏技能熟练掌握程度。二、实施时间：1、2012年7月25日一7月27日起草方案，2、起草人：朱晓伟3、培训方案：10月28日4、模拟演练：10月29-11月5日5、模拟演练负责人；舒鹏三、参加人员

8、：医务组组长：朱晓伟护士：郑俊俊李栽褚赛敏值班医师：李新艳副班医师：朱晓伟四：组织演练者：朱晓伟六、（一）门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练1、场景：门诊1楼大厅内，患者繁忙有序的正在就诊，3号全科门诊处突然有一位病人应声倒地。2、抢救过程：值班医师（李新艳）：迅速赶到患者身旁，轻拍（患者肩膀）重呼患者，确定患者无意识，记录复苏时间，呼叫医生及另外一名导医夏雨，值班医师（李新艳）：迅速推抢救车并携带氧气袋，另外护士郑俊俊携建议呼气囊随即可赶到,随后（副班医师）朱晓伟赶到；松开病人衣领、腰带。护士（李毅）：迅速疏散病人，留出急诊通道。李新艳（值班医师）：判断颈动脉无搏动，行胸外心脏按压（第一轮

9、30次），5、正式演练：11月4日17:00检查口鼻腔无异物。护士（郑俊俊）：行简易复苏气囊辅助呼吸（CE手法）。护士（李栽）：开通静脉通道。值班医师（李新艳）：打开急救药品箱，对症给予急救药品护士（褚赛敏）：遵医嘱给予急救药品。护士（郑俊俊）：记录抢救用药及相应抢救护理记录待病人病情许可后。护士（李栽）：给予患者氧气袋氧气吸入保持氧气通畅，并负责转运过程中病情观察，心理安慰。护士（郑俊俊、褚赛敏）：准备平车将患者送至急诊室进一步治疗。值班医师，副班医师（李新艳、朱晓伟）：在急诊室展开进一步抢救措施。护士（郑俊俊）：负责将整个抢救过程记录第五篇：突发心跳呼吸骤停抢救应急演练突发心跳呼吸骤停抢救

10、应急演练一、演练目的：熟练掌握对于突发心跳呼吸骤停患者组织及处理应变能力。对各种抢救设备、药品使用，心肺复苏掌握程度。二、演练时间：2014年8月1日三、演练地点：精三科四、演练模式：模拟演练五、演练的组织：指挥：邓健医师、廖靓护士长负责人：邓健医师参加人员：值班医师2人、护士3人。观摩人员：全体医务人员三、演练过程：1、护士刘敏在值班过程中，发现病人呼吸心跳骤停。2、护士刘敏通知医生，同时行现场心肺复苏（1人）。3、护士杨勇护士赵琳与2人医生到场。4、保安准备急救推车及物品，包括吸痰器、氧气筒、心电图机、心电监护仪、除颤仪、气管插管仪器、简易呼吸气囊。杨勇测定生命体征。5、护士赵琳建立静脉通道，执行用药医嘱。6、医生进行评估、检查，意识、瞳孔、大动脉的搏动，医生进行复苏。（2人，简易呼吸气囊使用）7、抢救药物使用：呼吸兴奋剂、肾上腺素、阿托品。8、护士杨勇进行抢救过程记录。9、抢救后患者呼吸恢复，心跳140次每分，心电图提示室颤，予以除颤（邓健）。10、除颤后患者恢复窦性心律，意识昏迷，血压604OmmHg。11、相关药物使用：碳酸氢钠、多巴胺、胺碘酮、地塞米松。12、经抢救后患者意识恢复、呼吸平稳、脉搏正常、血压上升，抢救成功。