“花卉栽培”培训教学计划.docx
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1、“花卉栽培”培训教学计划一、培训目标了解花卉的特点,掌握花卉栽培的基本技能,通过专业理论学习和实际操作技能的培训,使将要从事花卉生产与经营管理等方面工作和科研的人员了解和掌握花卉生产、应用、经营管理。二、课程定位主要介绍花卉栽培的基本知识和基本技能,重点掌握花卉栽培的工作过程和技术程序,以实践技能带动理论知识的学习,注重教学的整体优化,重点培养学生的综合实践应用能力。通过本课程的学习,使学生掌握有关园林花卉分类、繁殖、栽培管理和应用等的基本知识和基本技能。为园林花卉生产、栽培、养护管理和园林设计和园林绿化服务。三、课程设计理念以实践教学带动理论教学为原则,坚持教育为行业服务的设计思路,以培养学
2、生创新能力和实践应用能力为核心,突出职业能力培养,体现具体工作过程。将园林职业岗位应具备的知识目标、能力目标和素质目标,定位于实践教学各环节中,构建由单项实训、综合实训、企业顶岗实训和顶岗就业实习等模式组成的实践教学体系。四、课程目标(一)知识目标1.花卉分类知识要求学生了解花卉分类方法,掌握常见花卉所属类别,并熟悉一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉、木本花卉等的形态特点。2 .花卉生长环境与栽培设施要求学生掌握花卉生长发育与光、水、气、土的关系,并能根据不同种类花卉选择不同的栽培设施,创造适合花卉生长发育的环境条件。3 .花卉繁殖技术要求学生了解花卉有性繁殖和无性繁殖的特点,基本掌
3、握各种繁殖方法的基本原理,熟悉掌握花卉各种繁殖方法。4 .盆花栽培技术要求学生在掌握花卉栽培基本知识的基础上,能根据不同盆花对生境要求不同采取适宜管理方法。5 .鲜切花栽培技术要求学生了解鲜切花生产的基本情况,熟悉掌握主要鲜切花种类的栽培管理方法。6 .花卉应用要求学生了解花卉应用的基本理论并掌握花卉应用的形式与方法。(二)能力目标1 .花卉识别要求学生掌握各种花卉的形态特征并正确识别。2 .花卉繁殖技术要求学生熟悉掌握花卉各种繁殖方法的技术操作,并能根据不同季节、不同种类选择适宜的繁殖方法。3 .盆花管理技术要求学生熟悉掌握培养土配制,上盆与换盆,盆花生境调控技术。4 .鲜切花栽培管理技术要
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