老师学习贯彻党的二十大精神学习感悟（九篇）.docx

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1、学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会党的二十大报告明确了新时代新征程党和国家所处的历史方位，对全面推进中华民族伟大复兴作出一系列重大部署。推动经济社会发展、提高综合国力和国际竞争力，归根结底要靠人才。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。强国必先强教。坚持立德树人的根本任务。习近平总书记强调，“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”作为教育工作者,务必

2、首先要学生的品德养成为第一要务，引领学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养学生立足当下，目标高远，脚踏实地，全面发展。做一个对他人、对家庭、对社会、对国家有益的接班人。坚持全面发展与个性张扬相结合的质量观。人民满意的教育必定是高质量的教育。习近平总书记强调，“要深化教育教学改革，强化学校教育主阵地作用，全面提高学校教学质量”。当前，尤其需要将老师“教好”积极转化为学生“学好”。牢固树立科学教育质量观，积极促进人的全面发展，积极把学生的个性张扬与全面发展有机结合起来，积极促进每一个学生的全面协调持续发展，全面提高教育质量。学习党的二十大精神心得体会在党的二十大报告中，习近平总书记为我们擘画了

3、新时代教育的发展蓝图“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”，并提出了神圣的教育使命：“要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”身为新时代的教育工作者，我备感使命在心、责任在肩、担当在行。一、提升政治站位，贯彻新发展理念百年大计，教育为本。为深入贯彻党的教育方针，夯实立德树人根本任务，践行为党育人、为国育才教育使命，努力把学校建设成

4、为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃士，学校领导班子在深入调研的基础上，紧跟时代脉搏，适时提出“五彩新城、诗画临江”的校园规划蓝图，极力凸显一校一品、一校一特色，办出靓点，亮出品味。二、提炼党建廉政品牌，构建新发展格局学校随着规模日益扩大、党员数量日益增多，及时成立了红谷滩区教育系统第一个党总支委员会，基层党组织战斗堡垒进一步凝聚、战斗激情进一步点燃，党总支将以立德树人为核心、以党建引领为龙头、以师生成长为主线、以出彩课堂为抓手、以“四史”教育为内容，构建全方位、多形式的教育有阵地、活动有特色、内容有载体的学校、家庭、社区、革命基地立体化的新发展格局。

5、三、提高教研教学水平，书写高质量发展“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教学是学校的生命线，教研是老师的主推手。为更好地打造出彩课堂，让新教师更快地成长，学校多管齐下:1、搭台子。学校主动“请进来，送出去”为全体年轻教师搭好成长的舞台，一方面，邀请南昌市各科教研员、教科所专家多次莅临学校指导课题研究、指导教育教学，特别是邀请区初中英语学科中心组，精准帮扶我校初中英语教师发展，为教师们高站位提升教育教学理念，细微处磨炼教育教学技巧；另一方面，把握、创造各种机会，让优秀教师在南昌市参加教研活动、在工作室送教送课及在红谷滩红谷杯教育教学竞赛等各类活动中崭露头角，得到锻炼，迅速成长

6、起来。2、创模式。学校积极构建理念、课程、常规、教研、评价“五统一”的教研新模式，分初中、小学阶段，在各科设立专委，创造性地构建新城与临江小学教学各学科大教研活动模式，让教师在磨课中成长、异构中锻炼、反思中提升。学校积极启动“青蓝工程”师徒结对仪式，开展新教师汇报课展示活动，真正打造“传帮带”的活力成长模式。学校细化教学常规管理，坚持进行日检、周检、月检；每日检查晨读、课堂教学常规，每周对教学常规巡查，每月对教案作业全面月检；坚持运用“检查-反馈-改进-复查”方式，让教学常规落实处、让教学服务落硬处。3、树亮点。为更好地做好课后服务，学校根据上级文件精神指示，结合学校办学特色，创造性地构建了“

7、课后三段”式服务体系，分时段、定内容、展特色，健身活动特色操、托管服务助作业、兴趣培养多样化，助力课后服务出彩，提升学生核心素养。学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告，是指导全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文献，作为一名教育工作者，该如何贯彻落实呢？那就是要牢记教育初心使命，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育的初心使命就是教书育人，立德树人。教人以礼、育人以德，教师要以自己的人格影响学生，以自己高尚的品格去塑造学生，在课堂教学中育人、在多彩活动中育人，让校园里发生的每一件事都成为教育，将学生培育成才，努力让他们成为社会主义建设的栋梁。由于教

8、育环境的充分敞开，学生获取知识的渠道多样化,教师不再是学生获取知识的唯一源泉，在传统教育中，教师把人类代代传承下来的知识经验通过输出的方式传递给学生；而互联网时代，现代信息技术、在线教育打破了教育的封闭状态，突破了教育的时空界限，教师从传统教师中的管理者、指导者，向现代教师中的合作者、交流者转变。在这种育人环境下，教师应当成为学生自主学习的朋友、合作者，与学生展开探索讨论，获取自然信息的奥秘，找出问题的解决方案。不仅如此，当学生遇到问题而感到紧张、焦虑、恐惧时，教师不仅传授知识，更要维护他们的心理健康，满足学生的心理需要，最终成为促进学生全方位发展的现代教师。为此，在今后的教学中，我要做到：1

9、、勤于思考、勤于动笔。认识来源于实践，在实践活动中探索感悟，在实践中提炼物质本质的特性和价值，多思多想；勤于动笔，积极参加学校和网络平台设计的科研活动，不断总结，反复锤炼，以提高自己的教育科研水平。2、拓展自己的教育功能。充分应对教师角色的转变，不仅要传授知识，更要关注学生的身心健康问题，满足学生的心理要求，做学生学习的伙伴和合作者。3、注重个人素质的培养。“言传不如身教”，我要以身作则，不贪图名利，时刻提醒自己以高标准衡量自己的师德师风，脚踏实地做好每一件小事。4、树立终身学习的观念。要给学生一滴水，教师要有一桶水，这就需要教师时时充电，不断更新自己的大脑，切忌用陈旧的思想来教育现在的孩子，

10、而应该用发展的眼光，多维度去看问题；问渠那得清如许，为有源头活水来，学无止境，作为一名教师，我要不断完善自己，发挥自己的长处、补齐自己的短板做一名学习型的教师，努力成为学生学习的楷模。风劲帆满图新志，砥砺奋进正当时。作为一名青年教师,身处第二个百年奋斗征程开局起点，我将充分发挥青年主力军的作用，以更加昂扬的朝气、更加饱满的斗志提高自身素质，在今后的工作中不断学习、创新，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，为光荣的教育事业贡献自己的一份力量，让青春在立德树人的道路上绽放光芒。学习党的二十大精神心得体会教育是国之大计、党之大计，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。党的二十大提

11、出牢记“为党育人，为国育才”的初心使命，必须坚持人民至上，办人民满意的教育。第一次听到“办人民满意的教育”是在入职之初，16年来，我一直践行至今。碟子湖学校2016年创办至今，短短6年的时间，学校秉持“扬帆起航，真情育人”的办学理念，以“教师幸福、学生开心、家长满意、社会认可”为办学目标，创办了一所老百姓家门口的高品质学校。我是一名党员，16年来，勇毅前行一一办人民满意的教育。我始终坚持用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做贯彻党中央决策部署的推动者、良好政治生态的维护者；将德育工作融入学生的日常学习生活，促进教师全过程、全方位育人，让广大中

12、小学生牢固树立“永远跟党走”的理想信念,激发他们当好社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当。我是一名一线初中语文教师，16年来，守正创新办人民满意的教育。基础教育的使命是奠定每个儿童学力发展的基础和人格发展的基础。作为一名基础教育的一线教师，我始终坚持以“学生为主体”、以“学生成长”为导向、以“教师的尊严在课堂”为使命，用形象感性的语文学科内涵陶冶伟大而高尚的行为、用丰富多彩的社会实践活动课构建任务群形成项目式学习，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会发展、学会改变，让学生真正成为课堂、校园和生活的主人，为学生成长服务。我是一名教育教学工作者，16年来，阵厉奋发一一办人民满意的教育。作为

13、一名教育工作者，我与学校发展同向聚力。我求真用情以文化育人，让师生成为行走的礼仪名片，让师生在中医药文化熏陶下呵护生命的美好，让师生在一笔一划的书法里彰显刚柔并济、豁达潇洒的胸怀，让师生在经典诵读中滋养心灵、励志笃行，让风筝文化、美食文化、最美领航人文化、时尚热点前沿文化推动着学校“植根传统文化，创办现代品质学校”。作为一名教育工作者，借督导之力，规范学校教育教学管理工作；乘督导之风，做优做强优质教育均衡，让教书育人与服务时代同频共振。作为一名教育工作者，我推陈出新，彰显时代张力，坚持高效、精细、用情，将常规教学办成口碑。如今，新征程待我们扬帆起航，新未来待我们求真用情,作为一线教育人，定将牢

14、记使命、不忘初心，用实际行动奋斗出“学生开心、教师幸福、家长满意、社会认可”的宏伟目标一一“学在红谷滩”、“办人民满意的教育”，为党育人，为国育才！学习、贯彻党的二十大精神，红谷滩教育人正以坚如磐石的信念、“舍我其谁”的勇气、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力真抓实干、砥砺前行，努力打造全省一流教育、唱响“学在红谷滩”品牌，让教育发展成果更多、更公平惠及全区人民！学习党的二十大精神心得体会党的二十大近日在京胜利闭幕，习近平总书记在作报告时强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，深入实施科教兴国战略，加快建设教育强国，坚持为党育人、为国育才，办好人民满意的教育，全面贯

15、彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。作为单位党政负责人，我将带领全体干部职工把学习、宣传、贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要政治任务，不断武装头脑、凝聚力量、鼓舞人心；立足本职工作，积极响应党的教育方针，自觉践行育人初心，忠实履行职责使命，坚守教育阵地，积极探索新时代教育方法，提升育人本领，为培养幼儿成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。一、坚持“党的领导”主心骨，强力筑牢思想根基我园始终把党的全面领导作为最高政治原则，坚决捍卫“两个确立”，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；注重强化政治意识

16、，组织党（团）员集中收听收看党的二十大开幕会，开展“学习党的二十大精神奋力打造模范幼儿园”主题党日活动，并进行集中、分组研讨交流感想；通过落实“第一议题”制度、重温入党誓词、过政治生日、党章诵读、微党课、政治笔记摘抄、实地参观等形式对党员进行思想教育，在全园教职工中持续掀起学习党的二十大精神的热潮，不断加强自身建设，筑牢思想政治根基。二、答好“人才培养”关键题，着力提升教师素质幼儿园建设发展过程中，需要高素质的学前教育人才。根据教师的特点，我园采取师徒结对、以老带新、目标学习等方式进行分层分级培养，通过邀请幼教专家来园专题讲座、外出参观学习、线上“名师课堂”云培训、推门听课、半日活动展示、区域

17、自主游戏评比、案例演讲比赛、班本课程分享、技能岗位练兵等，搭建多种满足各层级教师成长、学习、展示的平台，自主培养专业技术骨干人才；坚持以人为本的管理，以“尊重人、团结人、激励人、关心人、带领人”为指导思想，我园充分调动教师干事创业的积极性、主动性、创造性，增强队伍的凝聚力和归属感。三、找准“为党育人”着力点，大力提高教育质量我们坚持把立德树人作为幼儿园工作出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育；将社会主义核心价值观与教育全过程相融合，对幼儿进行红色文化和爱国主义教育，在幼儿中开展阅读红色故事、唱红色歌曲、“喜迎二十大”主题绘画、红色亲子走读、大手拉小手走进纪念馆等活动，不断度

18、续红色血脉，在孩子幼小的心灵中撒下红色基因的种子。根据我园“自然育人，育自然人”的办园理念，积极探索自然教育课程，从幼儿的年龄特点出发，教师通过谈话、观察等方式发现幼儿的兴趣，挖掘具有教育价值的主题课程内容，以多种游戏活动促进幼儿深度学习，并编写了自然课程的绘本，形成“班班有特色”，园所文化氛围浓。四、唱响“从严治党”主旋律，有力强化师德建设我们始终保持“赶考”的清醒和坚定，压紧压实全面从严治党政治责任，坚持“严的基调不动摇”，锲而不舍落实中央八项规定精神，强化师德师风建设，重视意识形态教育,签订师德承诺书，筑牢拒腐防变的思想防线、制度防线和道德防线；积极开展园内“最美教师”“身边好人”“抗疫

19、先进个人”等评选活动，持续开设“道德讲堂”，鼓励教师通过讲述、分享、交流，传递正确导向，形成向榜样学习、向先进靠拢的浓厚氛围。宏伟蓝图启新程，立足岗位建新功。习近平总书记强调，学习贯彻党的二十大精神，要在落实上下功夫。空谈误国，实干兴邦，一分部署，九分落实。下一步，我定会始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，坚持党的领导，紧紧围绕“作示范勇争先”的目标要求，带领全园干部职工心往一处想、劲往一处使，将“办好人民满意教育”根植于自己的教育初心,用实际行动为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！学习党的二十大精神心得体会中国共产党第二十届中央委员会第一次全体会议，于2022年10月23日在北京举行。全会选举了中

20、央政治局委员、中央政治局常务委员会委员、中央委员会总书记；根据中央政治局常务委员会的提名，通过了中央书记处成员，决定了中央军事委员会组成人员；批准了二十届中央纪律检查委员会第一次全体会议选举产生的书记、副书记和常务委员会委员人选。吉首市雅溪中学及时召开党员教师大会。吉首市雅溪中学党支部书记、校长欧阳震组织大家学习了中共二十一届全会公报。之后，支部全体党员教师研讨交流了学习党的二十大一中全会公报，撰写了心得体会。作为一名党员教师，定当不忘初心、牢记使命，必须坚守绝对忠诚，做到“两个维护”。对党忠诚是党员之魂，每一个都要时刻牢记总书记的谆谆教诲，始终把绝对忠诚作为首要政治品质，坚守对党绝对忠诚的生

21、命线，任何时候任何情况下都要坚如磐石、不可动摇，切实做到绝对忠诚、绝对可靠。“两个维护”，即坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚决做到“两个维护”，是我们党最重要的政治纪律和政治规矩，是当前加强党的政治建设的首要任务，是共产党员践行初心使命的首要政治要求；是全党团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本政治保证。“两个维护”是我们党历史经验的传承。办好中国的事情，关键在党，关键在形成领导核心。党的十八大以来，党和国家各项事业发生的历史性变革、取得的历史性成就，归根结底就在于有习近平总书记掌舵领航，有党中央权威和集中统一领导。“两个维护”是

22、历史的结论、现实的需要，更是未来的保证。“两个维护”也是加强党的建设的必然要求。党的十八大以来，因为有了以习近平同志为核心的党中央的集中统一领导，使得党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力大大加强，确保了党中央的权威。“两个维护”是实现党的宗旨的根本保证。坚决做到“两个维护”，就是确保党的领导权掌握在忠于人民，为人民负责的“公仆”手中；就能确保我们党始终坚持立党为公、执政为民，自觉维护和实现最广大人民群众的根本利益。只有广大党员干部自觉坚定地做到“两个维护”，全党才能步调一致、号令统一，才能使党始终保持团结和集中统一。“两个维护，更是推动新时代事业发展的坚强保障。从当前发展来看，我国外

23、部有西方不友好的国家虎视眈眈，内部有新冠疫情对经济发展的制约影响，我们只有依靠党中央的坚强领导，时刻与党中央保持一致，有效应对困难和挑战，坚定不移贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，才能让我们的国家、我们的民族利立于不败之地。学习党的二十大精神心得体会党的二十大胜利闭幕，作为一名扎根教育基层的党员，我时常会陷入这一类思考之中：我应该如何为社会多做贡献?该如何帮助身边的人这些问题挥之不去，通过近日对党的二十大报告深入学习，我进一步澄清了思路，认为该从以下四个方面去努力：首先，认真学习业务知识、法律法规、党纪条规，不断拓宽知识面，提高综合素质。我要学习形式多元化，既要通过书本汲取前人的智慧，提升理论

24、水平，更要向领导及姊妹园的同仁们学习，增长工作经验，优化工作方法；边学习边思考，“学思结合”，通过学习充实丰富自己，增强本领；学会思考勤于总结，深化学习效果。只有这样，才能不断汲取经验教训，从而不断提高自己的综合素质和能力。其次，树立宗旨意识，走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风，把“全心全意为人民服务”的宗旨意识转化为实际行动，切实站在孩子和家长的角度谋划工作、推进工作，真心诚意为家长办好事、办实事、解难事；二是经常深入一线、深入班级，从一线教学中来，到一线教学中去，与老师和孩子们打成一片，认真倾听他们的心声，增进对老师和孩子的真挚感情，对老师们反映的热点、难点问题和专业提升的需求，有

25、针对性地采取措施予以解决或及时给予支持;三是用尊重、平等的态度去观察孩子，了解孩子真正的需要，给他们创设有趣、温馨、开放、自主、和谐利于他们成长的环境，为他们提供丰富且不同层次、适宜的游戏材料。再次，加强廉洁自律，提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和实事求是的精神，兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念，以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重、自省、自警、自励。严格执行作息时间，生活中节水、节电、节纸，做到不浪费，用餐坚持做到“光盘”；从根本上提高认识，明了“不在小事上自我把关，很可能会导致严重违反工作纪律”，做到政治上有高度、思想上有深度、作风上有气度、纪律上有硬度。

26、最后，进一步务实创新，增强工作实效。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑，抓住重点、突破难点，创新载体，打造亮点，全面提高工作质量；做好幼儿园三年规划，我们通过自下而上，与员工交流谈话，充分了解员工对幼儿园三年发展的想法与期盼、收集教职员工的意见，冷静思考、认真研讨，完成了幼儿园2023年-2025年三年规划。不忘初心，方得始终。在今后的工作中，我将继续努力，不仅要继续深入学习党的二十大精神，更要认真领会、深入贯彻，立足本职工作，扎根教育事业，为第二个“一百年”努力奋斗！学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中指出：“社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。”

27、这一重要论断，深刻阐明了社会主义核心价值观的重要地位和重要意义。作为一名教育工作者更加意识到肩上的责任重大，我将尽心竭力履职尽责，把报告精神贯彻到理想信念和实际工作中。一是着力培养担当民族复兴大任的时代新人。小学教育作为基础教育的重要一环，我们要深入开展社会主义核心价值观宣传教育，用好红色资源，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养在思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养、精神状态等方面同新时代要求相符合的时代新人。二是以坚定的理想信念筑牢精神之基。我们要在少年儿童中加强理想信念教育，通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导少年儿童听党话、感党恩、跟党走。三是坚持用

28、社会主义核心价值观铸魂育人。强化教育引导、实践养成、制度保障。坚持落细落小落实，把思想工作贯穿教育的全过程，教育引导少年儿童扣好人生的第一粒扣子，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学习党的二十大精神心得体会党的二十大日前在京胜利闭幕，习近平总书记在报告中将教育、科技、人才单独列出为一部分，同时对我们青年教师提出了更高的要求。作为一名基层人民教师，深感责任重大、使命光荣，我将以党的二十大精神为引领，以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”“四有好老师”的标准严格要求自己，用实际行动践行作为一名人民教师的初心与使命。一、不忘初心，锤炼能力小时候，我就特别崇拜我的小学语文老

29、师，印象中她温柔又严格却也颇受我们喜爱。自然，给小伙伴当小老师也是我非常喜欢的一项娱乐方式，常学着她端着课本上课，家里墙上、门上、地上到处都是我的粉笔字长大后，当我如愿以偿第一次站在三尺讲台，面对坐在讲台下面的小朋友那一双双或认真或疑惑的眼神，好似看到以前小小的自己，暗暗给自己鼓劲：一定要做一名好老师,做像我的小学老师那样让孩子喜欢的老师从教十年来，我研读课标挖掘教材，认真备课，准确施教，用心反思，积极听评课，从不同老师身上汲取优点、长处，以不断提高自身的专业素养。二、肩有责任，行有师德“师者也，教之以事而喻诸德也。”作为一名教师，我深知教师师德、人格在教育事业中的重要性，其身正，不令而行，其

30、身不正，虽令不从。课堂上，我要求自己规范写好每一次板书，让学生潜移默化养成良好书写习惯。在日常教学、班级管理中，我从班级卫生秩序入手，发现教室有垃圾就弯腰捡起，看到教室不整洁，立刻停下来,整理好讲台桌面，教具、教本、粉笔分类有序摆放。孩子们看在眼里记在心间，也学会主动关心班级卫生；当天及时批改每一项作业，当天收齐作业尽可能当天改完发给孩子，以便孩子及时订正，培养学生“今日事、今日毕”的好习惯。三、锻炼学生，自我管理为了让班级自如运转起来，在接手班级之初，我就选拔得力班干，锻炼学生能力，让学生学会自我管理、感受在班级被需要、被重视，全面认识自己，发现自己闪光点，同时唤醒自信心。“有教无类”，每个学生都可能是班干，大家都有事儿做，他们之间矛盾少了，相处也更融洽。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。所以说教师如果是旗帜，学生会如影随形般地追随；教师如果是路标，学生会毫不迟疑地顺着标记前行。作为青年，责任在肩，我会落实好立德树人的根本任务，继续练好教学基本功,坚定信念、与新时代同向同行，一步一个脚印，为教育事业发展贡献一份力量一一做一名优秀的人民教师！