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1、2023学校图书馆工作计划(20篇)2023学校图书馆工作计划(通用20篇)2023学校图书馆工作计划篇1主要思路:切实贯彻落实学校关于“提高图书馆的服务水平和质量”的指示精神,以服务创新为主线,主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要,进一步规范行政和业务管理,狠抓服务质量,提升服务水平,拓展服务领域,不断推出服务新举措,打造服务品牌,努力建设文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。一、拓宽信息渠道,不断丰富馆藏文献资源1、及时掌握文献出版发行信息,多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议,通过多种途径采集文献,合理补充馆藏,完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。根据学院的专业
2、设置,采购纸质图书5000册,重点采购学院新开设专业的教学参考书、工具书。2、合理分配文献资源建设专项经费,加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设,使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。3、完成年报刊的征订工作。4、加强数字文献建设:充分利用好辽工大图书馆中国学术期刊全文献数据库”,“中国优秀博硕士论文全文数据库、bsco外文数据库”等新数据。5、策划年4-6月的第二届”书香满校园”读书月系列活动。二、调整馆藏布局根据专业设置调整情况,及时调整馆藏布局,以更好地满足教学科研的需要。三、完成库存图书的数据录入工作。四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。
3、五、加强现代化建设:加强对glis管理系统的管理;尽快设计图书馆主页,及时更新网页内容。六、加强内部考勤管理,开展文明借阅服务,加强安全防火防盗工作七、开展职工业务培训,积极开展与兄弟院校的交流,提高管理的水平。八、加强参考咨询工作,拟增设检索电脑,开展各种学术讲座,为读者提高网上咨询服务。九、做好届毕业生离校及一级新生入馆教育工作。十、完成年过期报刊装订、上架工作。十一、加强学术研究工作。2023学校图书馆工作计划篇2以服务创新为主线,主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要,注重服务质量,提升服务水平,拓展服务领域,不断推出服务新举措,打造服务品牌,积极开展文献资源建设和流通借阅等服务,
4、努力构建文明、有序、高效、和谐的现代图书馆。本文对半年来的工作进行了总结。及时掌握文献出版发行情况,多渠道收集读者对文献资源建设的意见和建议,通过弘轩、万博、海天、湖北四家图书采购中标公司的书单,筛选出符合我校专业设置及其教学需要的专业图书,并采取专业图书补充的形式,加强收集的针对性、专业性,通过多种方式收集图书文献,合理补充馆藏,提高馆藏图书质量,完成全年图书、期刊的编目、加工、上架、流通等工作。按照合同预算,购置约10万本中文纸制图书,重点购置学校新设专业的教学参考资料、工具书。第二部分,现刊阅览室工作。新到的期刊要及时清点,登记,分类,上架。这学期有两个品种,共出版了数册期刊供读者阅读。
5、20年完成了期刊的打包装订工作。开班后,组织馆员对20年期刊共种,多册分类,造册,打包,送到分包公司装订。第四,书标的更新。为了更好地服务于读者,对部分图书标识进行了更新,以达到读者更好地利用图书资源、更好地规范图书标识的目的。第五,采编工作。对去年采购的本学期新书及时拆包验收,完成部分图书的编目加工。及时办理终身不得继续教育的手续。离校前半个月,我馆就开始对毕业生的借阅情况进行统计,对借阅未归还的同学进行催还,确保毕业生按时离校。制定图书馆的规章制度,制定和细化学生管理工作的规章制度,加强内部考勤管理等。第八,开展423世界读书日活动一一诗书记“大病”读书月活动,我与你同行。对图书馆藏书情况
6、进行摸底,尤其是长期外借的图书,要通过电话、微信、QQ等方式,在规定时间内让读者全部归还所借图书。从而达到清欠长期丢失在各类读者手中的馆藏图书,从而达到科学管理馆藏图书的目的。并且要核对保管书,核对无误,做到心中有数,帐物相符。共收到图书、期刊各一份。下一阶段计划如下:调整馆藏馆藏布局。在调整专业设置时,要及时调整馆藏布局,更好地满足教学和科研的需要。设立学前教育专用书架。完成新旧图书资料的录入,加工,上架等工作。第三,完成20_年报刊征订任务。预定60份报纸和500份期刊。继续做好搬出馆藏过刊总册的整理、上架工作;完成20_年过刊装订、上架工作。完善图书馆公众号及网站的内容建设,及时发布图书
7、馆各类信息。督促校企合作项目建设校园书店和24小时微型图书馆,尽快开通24小时微型图书馆借阅服务。计划购置书架308组,阅览桌椅20套,书立架20个,图书管理员工作站(阅读器)2套,空调设备14台,超星电子服务器1台。开展职工业务培训,积极开展同兄弟院校交流,提高管理水平。做好20_届毕业生离校前的书本催还和20_级新生入馆教育工作。通过与崇左市有关单位的交流与合作,充分利用图书馆展版资源,举办各类摄影、书法展等。参加由高校图工委组织开展的各种活动及培训。完成学校分配的各项工作任务。学校图书馆半年工作总结和下半年工作计划是网友投稿分享,属于学校工作总结,共有3663个字。2023学校图书馆工作
8、计划篇3一、做好开馆准备,有序逐步放开开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。二、让好书流动校园,打造书香校园让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校园的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选,同龄人挑选书可能更受学生欢迎,营造书香校园。三、实现人流分流,保证馆内有序、安全开馆初期,
9、为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,计划每天对不同年级开放,周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放,限年级开放,有针对性地保证馆内秩序,避免出现安全事故。四、加大阅读课进馆次数,阅读课规范化。以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有35个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆老师讲授图书馆课,既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。后期,图书馆课会不断地让阅读老师参与进来,形成一个完成的课程体
10、系,让学生真正体会到图书馆课的好处。五、新生先阅读再发图书证。一二年级因为是新生,没有进过图书馆,对学校图书馆的认识一片空白,再加上以往的经验,新生经常丢卡,所以本学期暂时先不发放图书证,先利用阅读课讲解入馆使用方法,养成一定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。六、惩罚和激励并行本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求,所以采取惩罚和激励并行的方法,惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法,激励有发放VlP卡、奖励卡等方法,让学生拥有某些“特权”,比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等,让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。总之,本学期图书馆重新开馆,一切重头再来,就像一年级新生一样,
11、重点在于有序、稳定地开放运行,培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等,为以后图书馆的运行和利用打下基础。初中图书馆工作计划(一)图书馆工作:1.做好全天候开架开放的借阅工作,尽可能方便全校师生来馆借阅,同时尽量提高各类书刊的借阅率;2,做好新书报刊的采购、编目上架工作,可以广泛征求师生意见,使新进书刊更符合全校师生的要求;3,经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作,每年新进一批适合中学生阅读的图书,适量采购一些教师业务用书;4 .每学期做好新书推介工作,尤其是科普图书的推介工作,形成本校图书的特色;5 .配合各科室开展形式多样的读书活动;6 ,定期做好图书馆(阅览室)的编排、清
12、洁、防盗、消毒等工作,注意节约用电。(二)阅览室工作:1 .采购适合广大师生阅读的杂志和报纸,做好电脑登录工作,敲章上架;2 .配合新开的阅读课,在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册,可以为图书馆的补充,方便学生的借阅;3 .配合新开设的阅读课,做好各类杂志的撤旧换新工作,使学生每次都能阅读到新的报刊;4 .年末做好各类报刊的归类装订工作,丰富学校期刊的收藏。2023学校图书馆工作计划篇4年-20_学年第一学期作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆
13、工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是
14、人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标:1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。4,进一步完善特色活动,认真举办,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5,熟练运用现代技术,优化流通管理。6,加强自身进修学习,充实自我。三、具体工作:1,管好用好图书资料,为教育教导
15、服务。科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:a、教职工借阅登记表。
16、b、各室报纸记载表。c、各室发刊书杂志记载表。d、购书情况登记表。e、图书修补记载表。f、图书注销,剔除登记表。g、图书馆学生服务队工作情况记录表。h、教师借阅书刊预约登记表。i、学生阅览,借书统计表。2,开展“我能行,我真棒”的活动。对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好。月底,我们把这些品味删选,评出获奖者。根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。
17、收卷后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。3,继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。定期与同轨班交换图书角图书。鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。四、实施措施:1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。2、图书馆阅览室的各项
18、工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。2023学校图书馆工作计划篇5以服务创新为主线,主动适应学校教学、科研和学科建设的
19、发展需要,注重服务质量,提升服务水平,拓展服务领域,不断推出服务新举措,打造服务品牌,积极开展文献资源建设和流通借阅等服务,努力构建文明、有序、高效、和谐的现代图书馆。本文对半年来的工作进行了总结。及时掌握文献出版发行情况,多渠道收集读者对文献资源建设的意见和建议,通过弘轩、万博、海天、湖北四家图书采购中标公司的书单,筛选出符合我校专业设置及其教学需要的专业图书,并采取专业图书补充的形式,加强收集的针对性、专业性,通过多种方式收集图书文献,合理补充馆藏,提高馆藏图书质量,完成全年图书、期刊的编目、加工、上架、流通等工作。按照合同预算,购置约10万本中文纸制图书,重点购置学校新设专业的教学参考资
20、料、工具书。第二部分,现刊阅览室工作。新到的期刊要及时清点,登记,分类,上架。这学期有两个品种,共出版了数册期刊供读者阅读。20_年完成了期刊的打包装订工作。开班后,组织馆员对20_年期刊共种,多册分类,造册,打包,送到分包公司装订。第四,书标的更新。为了更好地服务于读者,对部分图书标识进行了更新,以达到读者更好地利用图书资源、更好地规范图书标识的目的。第五,采编工作。对去年采购的本学期新书及时拆包验收,完成部分图书的编目加工。及时办理终身不得继续教育的手续。离校前半个月,我馆就开始对毕业生的借阅情况进行统计,对借阅未归还的同学进行催还,确保毕业生按时离校。制定图书馆的规章制度,制定和细化学生
21、管理工作的规章制度,加强内部考勤管理等。第八,开展423世界读书日活动一一诗书记“大病”读书月活动,我与你同行。对图书馆藏书情况进行摸底,尤其是长期外借的图书,要通过电话、微信、QQ等方式,在规定时间内让读者全部归还所借图书。从而达到清欠长期丢失在各类读者手中的馆藏图书,从而达到科学管理馆藏图书的目的。并且要核对保管书,核对无误,做到心中有数,帐物相符。共收到图书、期刊各一份。下一阶段计划如下:调整馆藏馆藏布局。在调整专业设置时,要及时调整馆藏布局,更好地满足教学和科研的需要。设立学前教育专用书架。完成新旧图书资料的录入,加工,上架等工作。第三,完成20_年报刊征订任务。预定60份报纸和500
22、份期刊。继续做好搬出馆藏过刊总册的整理、上架工作;完成20_年过刊装订、上架工作。完善图书馆公众号及网站的内容建设,及时发布图书馆各类信息。督促校企合作项目建设校园书店和24小时微型图书馆,尽快开通24小时微型图书馆借阅服务。计划购置书架308组,阅览桌椅20套,书立架20个,图书管理员工作站(阅读器)2套,空调设备14台,超星电子服务器1台。开展职工业务培训,积极开展同兄弟院校交流,提高管理水平。做好20_届毕业生离校前的书本催还和20_级新生入馆教育工作。通过与崇左市有关单位的交流与合作,充分利用图书馆展版资源,举办各类摄影、书法展等。参加由高校图工委组织开展的各种活动及培训。完成学校分配
23、的各项工作任务。学校图书馆半年工作总结和下半年工作计划是网友投稿分享,属于学校工作总结,共有3663个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。2023学校图书馆工作计划篇6我校图书馆从去年9月正式对全体学生开放,经过一学期的努力,学生对图书馆的使用方法都有了一个基本了解,并基本能做到图书馆礼仪,逐步培养了文明阅读的习惯。上学期基本完善图书馆相关软硬件布置、开放电子阅读区、开放魔法屋、实践图书馆课程、协助科学、美术等学科教学、举办青春期心理与阅读结合讲座、科普知识竞赛、绘本区改善、阅读课完善等等,在此基础上还有改进的地方,本学期继续完善这些常规工作,同时结合学校特色经营图书馆,特计划如下
24、:一、规范阅读课;我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式,比较单一,真正的阅读课应该是丰富多彩的,可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程(图书馆老师上)、阅读策略介绍等等多种形式。为了规范阅读课的形式和内容,让每周的阅读课发挥更大实效,本学期计划将阅读课规范化作为重点任务。具体方法是图书馆制定量化表格,设自选主题、必选主题、创意主题三个部分,发给阅读课老师,阅读课老师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导,在完成必选动作之后可以创新可以自由默读,最终目的是让阅读课有趣,不只是读,还有听说读写唱等多种形式推广阅读。计划由图书馆老师参加语文组第一次教研时交流讨论
25、并提出最终改革方案。二、协助学科教学;上学期已经初步和科学学科、美术学科有协助交流,本学期计划继续推广,争取每个学科找一个突破老师做种子选手,之后再由种子选手带动各自学科的老师们,2月份将和各学科老师交流寻找愿意尝试的老师,目的是将学科和阅读结合起来,形成全校性的全阅读氛围。但目前看来也有很多难题,让每个学科都参与进来难度较大,先努力争取吧,必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座,或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座,或者单独和某一学科老师一起讨论交流做法也许会更有说服力。三、亲近老师们;不管完成哪种活动哪项任务,第一都是需要老师们走进图书馆,让老师们觉得图书馆可亲近,他们才会愿意一
26、次次地走进来,走进来发现好书,发现好书介绍给孩子或为自己所用,所以计划其一在消防门的旁边有一块空余地方,可以增设书柜,放老师们看的图书(不是学科教学参考书)。其二不断引入好书、新书、高质量的书,每一年都有采购图书经费,但每次都是一次性大批量的引入,某位老师如果需要什么书,我记录下来还要等到下一年采购时再买,历时太长,不能及时解决老师所用图书,老师慢慢就不再相信你了,所以争取经费可以临时随机购买少量图书,会让老师们觉得图书馆帮大忙了,从而产生信任感。四、策划读书节;四月份是我校读书节,如何能利用这个节有效提升学生阅读兴趣,我们需要一个个扎实有效有创意吸引学生的活动,而不仅仅是热热闹闹活动后学生一
27、无所获。所以前期策划非常重要,经过前期讨论,本学期策划一场大型全校型的阅读活动一一科普知识擂台赛。结合寒假布置的阅读作业(一二年级阅读你好科学系列图书、三四年级阅读寻宝记、五六年级阅读可怕的科学系列图书馆),各班级开展科普知识竞赛,再班级推选学生至校级参加总决赛,决赛冠军队再和上一届冠军队进行擂台赛,抢争擂主。以后还可以开展第二届第三届,这样即将阅读和科技结合,又形成自己的阅读特色。另外,图书馆还利用读书节开展一系列以“老少读书乐“为主题的读书活动,比如成立小书虫俱乐部(每周一次的讲故事活动)、妈妈读书会、旗下故事(每周一国旗下讲故事,按班级排表)等等活动,通过说书、演书、画书、写书等互动活动
28、,让读书节在学生心目中留有深刻印象,将阅读的种子播散进每个孩子的心中。2023学校图书馆工作计划篇7一、指导思想医务室以对学生高度负责的态度,把“健康安全第一,责任重于泰山”作为工作指导思想,为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作,保障师生的身体健康,贯彻落实学校卫生工作条例和预防为主,防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力,依据校医岗位职责制定20_年医务室工作计划。二、工作安排:(一)、建立健全各种规章制度。按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到年初有工作计划、年末有工作
29、总结。按规章制度办事,使工作更加规范、系统。(二)、开展心理健康教育。现在学生都是独生子女,由于学业的负担和背负着家庭的希望,心理承受的压力都很大,因此容易出现各种心理问题。为了解决这些问题,学校一直十分重视,采取一系列措施。1、学校十分重视学生的心理问题,每年在健康课程教学中对学生渗透心理健康教育。为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创造了良好的、必要的条件。2、继续开展学生心理辅导,学校在教学楼四楼专门设立阳光心理咨询室,为学生解决实际问题。3、按计划开设心理健康教育讲座。(三)、青春期健康教育青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的
30、身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。1、组织学生学习青春期的卫生知识。2、配合德育处在班主任工作者,利用班团会形式,使学生解决青春期一些困惑,端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象。(四)、学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。1、加强预防视力不良的教育由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。(1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作,保证眼保健操的质量。(2)校医加强对卫生员的培训
31、,要求卫生员对班级眼保健操负责,做到穴位准确,手法适当,达到效果。校医对眼操不定时检查,到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。(3)保护视力,要求学生做到:两要和两不要。(4)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。2、加强对沙眼、踽齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传,提高学生对预防传染病的认识和能
32、力,养成良好的卫生习惯。4、围绕各种卫生宣传日,出版报,发放各种宣传材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如结核病宣传日(3月24日)、世界卫生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界无烟日(5月31日)、爱眼日(6月6日)、爱牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等进行宣传,每次活动做好记录。5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。2023学校图书馆工作计划篇8在过去的一年里,图书馆的工作一直保持的很好,为了让工作完成的更好,特做了以下的工作计划。一、基本情况我校共有12个班,我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯
33、彻国家教委中小学图书馆(室)规程,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。二、工作目标1、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。2、拓宽服务渠道。(1)服务于教学工作。教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务,让图书发挥更大的作用。(2)服务于学生。开放学生阅
34、览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。3提高管理水平。积极参加教委组织的培训学习,提高新进人员业务水平,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主服务能力。三、具体的措施1 ,对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。2 .对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进行上岗培训。3 .学生图书室全天开放。(其中中午12:OO-12:50,下午3:40-4:50为各班轮借时间,每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)4 .学生人均每学期借书不少于5册。5 .教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。6 、教师借
35、书,要做好借阅记录,每期不少于五次。7 .图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。8 .图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。9、进一步作好各种有关材料,准备迎接先进级学校图书馆的验收。四、各月工作:二月份1、制订图书室工作计划2、推选学生图书管理员,专题会议3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座4、学生图书借阅,开始流通5、图书室环境的布置三月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图书室工作人员的培训四月份:1、参加县图书室工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期1、学生读书笔记、
36、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期六月份:1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;3、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作希望在新的一年里,有新的发展,让工作更顺利的完成。2023学校图书馆工作计划篇9一、指导思想图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心:1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。三、主要目标:1、积极配合学校各项活动,做好服务
37、工作,完成省文明校复评参与工作。2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。3、积极为学生宣传、推荐优秀读物。引导学生读好书。4、改革图书馆借阅方式,调动学生读书积极性,完善借还书制度。5、报纸杂志及时整理。当日上课,报纸月底,杂志年底装订,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。协助电脑公司人员做好图书编目与入库。四、具体安排第一月份1、制定工作计划,管理者明确分工。2、整理假期的报刊。3、完善师生借还书制度。第二月份1、召开一次管理员会议。总结上月工作。2、整理报刊、杂志、装订入册。第三月份1、为图书编目入库。2、搞好省文明校复评工作。第四月份1、
38、举行一次图书知识讲故事比赛。2、总结本学期工作。3、全校师生归还所借图书。4、指定读书兴趣小组同学写读后感。5、收回出借的各类报刊杂志,进行装订。2023学校图书馆工作计划篇10校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:一、领导小组设置:学校领导高度重视图书室工作,专门成立相应的领导机构来专门从事图书室管理的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。学校成立了图书室管理工作领导小组,校长邓根群任组长,负责对图书室管理作整体统筹安排;刘凯任副组长;成员有陈宇、崔梓涵、丁芳、魏
39、荣升、胡春明、熊芳、詹风琴,负责组织学生的图书借阅和学习体会书写等工作。二、图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象,建议扣
40、除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失
41、,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。三、定期向学生推荐优秀的儿童读物新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。四、为教学工作做好保障加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想办法配备齐全。双台乡九年一贯制学校20_年2月2023学校图书馆工作计划篇11新学期里,我们初步打算完成五项主要工作:一是发挥图书小志愿者和班级图书角的
42、作用,积极配合学校新一轮教学课程改革,按学年要求重新推选学生阅读书目,积极开展读书借阅活动,提高图书资料的流通率,增加学生的阅读量。二是加强对教师书吧的日常管理,努力提高教师的阅读率;完成对校本文集、校本教材、校刊等书刊的重新整理收藏。三是利用传统节日开展读书活动:国庆节的读书征文活动和庆元旦教师软硬笔书法作品展。四是完成书画展厅和走廊展板作品的整理和更新。五是开展寒假亲子读书活动,评选出“书香家庭”。具体安排:学期周:1、制定布置工作计划。2、统计上报、发放工作备品。3、书吧整理假期报刊,做好开吧准备。4、借阅室做好推荐图书书目,做好借阅准备。5、各室整理内务,清理卫生。九月份:1、继续清理
43、卫生。2、书吧开吧,借阅室开始借阅并组织好图书小志愿者队伍。3、做好创城迎检、均衡教育迎检准备工作。4、整理、充实好二楼走廊艺术展品和展厅作品。5、配合学校,做好二楼中学阅览室物品的调整。6、大厅2块展板重新编制。7、布置迎国庆读书征文活动。第十月份:1、读书征文展出、评比表奖工作。2、布置元旦教师软硬笔书法作品展。3、整理图书馆各项档案。第十一月份:1、报刊杂志征订。2、制定寒假“亲子读书”活动方案。第十二月份:1、庆元旦教师软硬笔书法优秀作品展出。2、做好学生图书催还工作。3、馆藏作品征集、收藏4、制定寒假“亲子读书”活动方案。第一月份:1、工作总结。2、布置寒假“亲子读书”活动。2023
44、学校图书馆工作计划篇12主要思路:切实贯彻落实学校关于“提高图书馆的服务水平和质量”的指示精神,以服务创新为主线,主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要,进一步规范行政和业务管理,狠抓服务质量,提升服务水平,拓展服务领域,不断推出服务新举措,打造服务品牌,努力建设文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。一、拓宽信息渠道,不断丰富馆藏文献资源1、及时掌握文献出版发行信息,多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议,通过多种途径采集文献,合理补充馆藏,完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。根据学院的专业设置,采购纸质图书5000册,重点采购学院新开设专业的教学参考书、工具书。2、合理
45、分配文献资源建设专项经费,加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设,使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。3、完成年报刊的征订工作。4、加强数字文献建设:充分利用好辽工大图书馆”中国学术期刊全文献数据库”,“中国优秀博硕士论文全文数据库”、bsco外文数据库”等新数据。5、策划20_年4-6月的第一届”书香满校园”读书月系列活动。二、调整馆藏布局根据专业设置调整情况,及时调整馆藏布局,以更好地满足教学科研的需要。三、完成库存图书的数据录入工作。四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。五、加强现代化建设:加强对glis管理系统的管理;尽快设计图书馆主页,及
46、时更新网页内容。六、加强内部考勤管理,开展文明借阅服务,加强安全防火防盗工作七、开展职工业务培训,积极开展与兄弟院校的交流,提高管理的水平。八、加强参考咨询工作,拟增设检索电脑,开展各种学术讲座,为读者提高网上咨询服务。九、做好届毕业生离校及一级新生入馆教育工作。十、完成年过期报刊装订、上架工作。十一、加强学术研究工作。2023学校图书馆工作计划篇1320年学校图书馆工作计划年-20学年第一学期作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着
47、自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标:1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。4,进一步完善特色活动,认真举办,读书
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