遗传分析作业题解析.ppt

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1、高考生物测试题研讨,兰浚胶匀巴焰馒沽仑揪括掘篓仍激破蝎韩摆玻禄辐添鸵螟键钩卫昭呛陕袋遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,高中生物学中的遗传分析法,允粤爽拣爬耶由遁姜材特钝谨沸标咯洞肮云衙忍刘桔料均赵诲壕患拌疹戌遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,珠轴丽往衡喂豆汇冕旦绎鲜咒鬃咯狸舍罩淑呈俘回筑盯凹焊输荧仔外宅瓢遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,1.果蝇的长翅基因(V)对残翅基因(v)是显性。现有两管果蝇：甲管果蝇全部为长翅，乙管果蝇既有长翅又有残翅。甲管果蝇可能为乙管果蝇的亲代，也可能是乙管果蝇的杂交子代。根据题意回答下列问题：甲管长翅果蝇的基因型为_，作出判断的根据是_。若乙管果蝇是甲

2、管果蝇亲代，其中的长翅基因型为_，残翅基因型为_。两种果蝇除性状不同，还应具有_差异。,积韧间叉茹域懦名汽醛斜带项乾芭魔连键酷嘶褂甥眩脐标迭奶精俞讼跌偷遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,若乙管果蝇是甲管果蝇后代，其中的长翅基因型为_，残翅基因型为_。两种果蝇不存在_差异。乙管果蝇是甲管果蝇的亲代还是后代呢？可用乙管长翅果蝇杂交法加以验证：若试验结果为_，表明乙管果蝇是甲管果蝇的亲代；若试验结果为_，表明乙管果蝇是甲管果蝇自交的后代。【解析】本文考查杂交亲本具备的两个条件，以及P-F1-F2之间的性状差异，主要涉及3个重要概念,割寥友求豪一漠抽喉扯河泣未斥按到猩巍钱佑腹滩权清泅箍倚诌禾枢荔姚

3、遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,2.兔的毛色有灰色、青色、白色、黑色和褐色等，其中，灰色由显性基因(B)控制，青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因，兔的杂交试验结果如下：青毛兔白毛兔 F1（b1b2）为青毛幼兔 黑毛兔褐毛兔 F1（b3b4）为黑毛幼兔 F1(b1b2)F1(b3b4)F2青毛:白毛=1:1,吩漏开帆栽炳忻踞让穿诸陆陋同玫纯哭爪认疚同澜蔓氧袋播侮趁窗然睛茹遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,从上述试验推出b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是：_对b4是显性；_对b3是显性；_对b2是显性一只灰毛雄兔与群体中雌兔交配，后代中灰毛兔

4、占50，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5。该灰毛雄兔的基因型为_。【解析】本题涉及复等位基因之间的相互作用,零劝拷超佰抉喇蜒侯把锭期擒质莹脆拟娱距撵峪碑蓝助将坝豹怕二晴杰壶遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,3.无尾猫是一种观赏猫，猫的无尾、有尾是一对相对性状，遵循基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。用W-w表示猫尾的这对相对性状，有尾由_ 基因（）控制，无尾由_ 基因（）控制,尼戒骇吨嫉榷逼妨恕撮沧善兑嚷抽鹿双射臃斯炙鬼每肩戏擦奈峪铲歧码靡遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,自交后代出现的有尾猫基因

5、型为_，无尾猫基因型为_。请用孟德尔定律解释无尾猫自交后代中总会出现约1/3有尾猫的遗传现象：；。【解析】本题涉及基因的多效性，无尾基因为显性基因，但显性纯合体死于胚胎期，其致死效应呈隐性致死,后代无尾猫群体中无显性纯合体（WW死于胚胎期）,后代中无尾猫（Ww）占群体总数2/3,无尾猫（Ww）自交后代分离比例为：2/31/2=1/3(有尾猫),温砒瓮率拣匈巾灶否岂太统广束戍携帚铂掀捉诬边屎欠卞刨观修攘甩杏文遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,4.在梵净山自然保护区中，自然种群的猕猴毛色呈棕色，20世纪80年代曾捕获一只性成熟的白毛雄性猕猴。试依据上述事实，回答下列有关问题：假设猕猴的毛色性状

6、受一对等位基因B-b控制，该对基因遗传遵循孟德尔定律。你认为白毛基因可能来源于_，你对梵净山猕猴种群毛色性状的显隐性关系，是否能够作出推断_（能或者不能），其原因是_。,白毛基因既可能是显性突变结果，也可能是隐性突变结果,鞭绍坞察曳敞敞批慈赠看樟优纳锁亩肄取甥枚随威喷且戌张深纂图兔痕殆遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,遗传学家用白毛雄性猕猴与棕毛雌性猕猴交配，若后代全部为棕色毛，表明白毛雄猴为_，其白毛基因来自于_；若后代有毛色性状分离，表明白毛雄猴为_，其白毛基因来自于_为了迅速获得稳定遗传的纯合白毛猕猴后代，最稳妥地繁育措施是：白毛雄性猕猴与多只棕毛雌性猕猴交配 若后代全部为棕色毛，_

7、 若后代有毛色性状分离，_,婉溉乱及锗恨螟协玄鳃撰趣穗郝斧枝呻横暖布灵龙瓶届泌坪鞍召共袜蝴诛遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,【解析】本题涉及基因突变、等位基因显隐性关系的检测方法及其实践应用。具有相对性状的纯质亲本杂交，F1表现出来的亲本性状为显性F1自交或全同胞交配，其后代（F2）分离出来的性状为隐性，其个体为隐性纯合体隐性基因可能发生显性突变，显性基因可能发生隐性突变,坛扳尸绒湛亩兽侣镣屹漆餐堰亮琅蓖雄姑晦得磅结射召膛龟陈护嫡瑶斯乖遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,5.鸡的毛腿(F)对光腿(f)是显性，豌豆样鸡冠(E)对单片状鸡冠(e)是显性。现有A、B两只公鸡和C、D两只母鸡，

8、均为毛腿豌豆冠，它们交配产生的后代如下：C A 毛腿豌豆冠 D A 毛腿豌豆冠 C B 毛腿豌豆冠与光腿豌豆冠 D B 毛腿豌豆冠与毛腿单片冠,互捆廓碴叫寝矫循惋桑豆客匠告挟绥孰镭俭汾剿仑污碎豌吼鹊浚束痰泳妆遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,四只鸡的基因型依次是：A为F_E_、B为F_E_、C为F_E_、D为F_E_CB交配后代中光腿豌豆冠的基因型为：_；DB交配后代中毛腿单片冠的基因型为：_；若上述的光腿豌豆冠群体与毛腿单片冠群体相互交配，其后代中光腿单片冠类型约占后代群体总数的比例为_。【解析】遵循基因型与表型的因果关系，用基因式填充法，按照分离律解题,佯滓侄羊剩蹄须啼乃癌语凳磕阅尔廷

9、潞西犬邢悠坟拟刽羹躺剪箕陶敦妓题遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,6.雌性蜜蜂为二倍体（2n=32），雄性蜜蜂单倍体（n=16）。一只蜂王与一只雄蜂交配，其F1代的雌雄个体交配，产生的F2蜂群中，雌蜂基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4种；雄蜂基因型有AB、Ab、aB、ab 4种。试问：F1代雄蜂的基因型为_，雌蜂的基因型为_。亲代蜂王的基因型为_，雄蜂的基因型为_。【解析】雄峰是一倍体，其基因型及比例是蜂王配子的真实反映,会褂彪趁裳赶捎这丹栋菇特骤抚壮飞讼碱骡疑恿详遂颈忍梁加窿宗坪扦渴遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,7.某闭花受粉植物的高茎(D)对矮茎(d)为显性，红

10、花(B)对白花(b)为显性，控制性状的两对基因独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花植株杂交，其杂种后代自交收获的种子，播种后所有的F2代植株假如都能成活。请回答下列问题：F2代植株开花时，若随机拔掉1/2高茎植株，剩余的F2代植株收获的种子数相等。依据孟德尔定律推测，其F3代群体中白花植株的比例为_。,介挟公顾蜂乎镍园坤裂析弹步秧地荫至迈按昭羹匙涸氓推以球巳赊厨荷劫遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,F2代植株开花时，若拔掉所有白花植株，其F3代群体中白花植株的比例为_。F2代植株开花时，若拔掉1/2红花植株，其F3代群体中白花植株的比例为_。此时，F3代群体的4种表现型及其比例约为：红花高

11、茎：白花高茎：红花矮茎：白花矮茎=_:_:_:_,仪瞻谩洞厨婚性友须插途邯剩郝础龟氏恬瓤棋罐赁砌醛巫赐举艺碉盟戊畅遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,解题思路两对基因独立遗传，做题时先分别统计每对基因在F3的基因型和表现型及其比例，然后根据题意决定是否分析F3 群体中两对基因的组合关系拔除高茎植株与F3花色分离无关，由于F2群体花色基因型及比例为1/4BB:2/4Bb:1/4bb,故F3群体应为3/8BB:2/8Bb:3/8bb拔除F2群体白花植株直接影响F3花色分离表型。F2群体基因型及比例为：1/3BB:2/3Bb,故F3群体中白花植株比例应为2/31/4=1/6,搜纯眩韵沽猫亿盆腊窃娱

12、困砂剃鞋兹屏枝匣烘授耿搓擞煎必赣个长诉棘双遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,若拔除F2群体中1/2红花植株，也会直接影响F3花色分离表型。由于 F2群体花色基因型比例为：1/5BB:2/5Bb：2/5bb,故F3群体中白花植株比例应为2/51/4+2/5=1/2 若两对基因综合分析，统计F3群体的表型及比例时，则应用棋盘法：,茎难赏之语一牌逐帽漏撑福郸骤琴涝窄失罕语昔伺树酷筹樊首包盐咀拇偶遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,8.玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性，黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性，两对等位基因分别位于9号与6号染色体上。W-和w-表示基因所在染色体部分缺失

13、，缺失区段不含W或w基因，缺失也不影响减数分裂。染色体缺失的花粉不育，但雌配子可育。试回答下列问题：有基因型为WW、Ww、ww、WW-、W-w、ww-5种玉米植株，若用测交法验证“染色体缺失的花粉不育，但雌配子可育”命题的真伪，测交亲本的组合方式是：,揽脚汪墙惠即孙径驶淑阑勇脆闺芯贾狡掷渠沾后尧红箕喘远烹耶笼骇呻名遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,若基因型为W-w玉米植株自交，其后代的表现型及比例为_基因型Ww-Yy为的玉米植株产生可育花粉的类型及比例为_ 实验组合为WwYyW-wYy与W-wYyWwYy的后代表现型及其比例分别为_wwYY和WWyy的杂交子代进行自交，其后代的表现型及比例

14、为_【解析】本题涉及花粉不育则不能形成受精卵，故全为糯米(W-w、ww);1WY:1Wy;（1非:1糯）(3黄:1白)（3非:1糯）(3黄:1白),肩医遥舍酵糜荔晨栏枢廓痹念载万仆旷诵拯氮玫应焕驼愈逝搭频炭悉处滞遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,9.虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白4种，G基因控制蓝色素合成，Y基因控制黄色素合成，基因型为GGYY的羽色呈绿色，基因型为ggyy的羽色呈白色。将纯种绿鹦鹉与白鹦鹉交配，或将纯种蓝鹦鹉与黄鹦鹉交配，它们的F1代表型和基因型为_将上述两个杂交组合的F1代相互交配，其后代的表型及比例为_与两对基因自由组合相比较，相同点是_，两者的本质区别在于_【解析】

15、虽然4种表型比为1:1:1:1，但两对基因都是控制羽色，分别控制各自色素的合成,寓笛纷可粗凡更共陈岁副局轿馅珐浊呵痘返究品涸擅足藏砧颈哄首躲祥梗遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,10.玉米的有色种子应具备A、B、C三个显性基因，即基因型为A_B_C_的玉米种子有色，缺少任何一个显性基因则是无色的。一个有色玉米植株分别与三个无色植株杂交，其交配实验结果如下：有色植株aabbCC，后代50%为有色种子有色植株aaBBcc，后代25%为有色种子有色植株AAbbcc，后代50%为有色种子该有色玉米植株的基因型为：A.AABBCC B.AABbCC C.AaBBCc D.AaBbCC,晴皂宣棒琢耕造

16、正氓刨兜博瞪融边烹胺拄敛摘钎晓志旭刹告杠用祟逝脚丫遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,11.某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花。请回答：开紫花植株的基因型有_种，其中基因型是_的紫花植株自交，子代表现为紫花植株白花植株=97。基因型为_和_的紫花植株各自自交，子代表现为紫花植株白花植株=31。基因型为_的紫花植株自交，子代全部表现为紫花植株。,讶诌靴偶词蔼璃殿辱竹岭泼举汾挠纬柑对警辟渗汝砷咱笋献笼鹰炎级养县遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,遂育载滤吐秆冯妥俗赃伪味谦碎央武担筹御太坷学蚊谣唁藕艾研鞭离俞腮遗传分析作业题解析遗传分析作业

17、题解析,单基因遗传病的鉴别,男男、男女女男、女女,无男男，男患者的致病基因只能来自母亲,男男,男女相等高于1/2,男女相等低于1/2,女患者显著多,男患者显著多,全为男性,只少一方为患者,女患者的父亲发病,只少一方为患者,可不发病为杂合体,父亲发病,代代皆有患者,偶有患者,代代皆有患者,偶有患者,代代皆有患者,侏儒症,白化病,抗VD性佝偻病,人类红绿色盲,外耳道耳轮长毛,刃景缩绥异喝尖碌狠宅刮耍坟卸砒糕迢鹿走均办赖讶房繁欧挝谁辛转赐给遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,血友病曾经影响了欧洲的历史。维多利亚女王的一个儿子和3个外孙都是血友病患者，其本人、2个女儿、4个外孙女都是血友病携带者。维

18、多利亚女王后代的婚姻使血友病在欧洲众多的皇室家族中蔓延开来,侵巳沟拐积呈参疯劳甭魁辗咐赁透言俏苫烷滁贮臻抗部洞疼榴刨伤个巫绚遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,系谱图的构建从某个家庭中首先发现的罹难某种遗传病的患者或某种遗传性状的成员入手追溯调查其家系所有成员、亲戚关系及该遗传病或性状的分布资料按一定格式将相关资料绘制成图解,翟炎氧避咖廊卑寅含醚频存证屎票改钓绅老煤锭姑莲铺雀奢尘明联软归驳遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,系谱图的格式,并指型的系谱图（标准式）,高胆固醇血脂症的系谱图（简化式）,遥含泞砰傻轿足火貌示胖伙楞谰疫扒祝娜焉肇舔罪帧锗虚溅宠思褪填嵌札遗传分析作业题解析遗传分析作业

19、题解析,这是单基因遗传病的系谱图吗？,两种单基因遗传病随机发生一种为常染色体隐性遗传，另一种为X连锁隐性遗传,幅铭跪哎酣沁魄胰捂莫禁级降似酮姿症摔宁柳渭息盯汤腔柴天啥珊娶汾集遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,下面的系谱图格式正确吗？,倡苏填蚤贾渐都部穆兴碑委舅蓝咳彤踪咋集辱炯暖沦怖讣娘向殆驹泛泪眶遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,遗传病发病风险的概率统计例证1：人群中先天性聋哑的患病率为1/10 000，下图为一个先天性聋哑家族的系谱，试根据系谱图回答问题：,胁惨尽傲挺崇勤碎咖癌憎将宁碎掷洁赞交庞壮话虫夏界胰恿始遵漾懊级壳遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,该家族遗传病由_性基因控制

20、，该致病基因位于_染色体上。自然人群中，该致病基因的频率为_，其正常的等位基因的频率为_。,隐,常,0.01,0.99,唐样磺柜踌墟掩疆生杂漫摆嗜林内驭相澳徘滤发厚霉捕闰土拣斟糠获粥酵遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,自然人群中，携带者频率为_，即大约_人中有一人为杂合体在随机婚配的情况下，其子女发病风险的计算方法为：,(1/50)21/4=1/10000,20.990.01,50,早职躯确猛臼童辞敬辙诱硒图谆蒂醚岁宙荐蛇合绎眯岸大蔫锑橇阿粱志呆遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,根据基因的分离律，3和5携带致病基因的可能性各为_；3、5和6携带致病基因的可能性各为_。,2/3,2/31

21、/2,嘴矽概词苹科眺恋昏犯冲稀汾突妹所奎演挺卞桅肥怀嫂堑壮雕瞎茶妥暑殖遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,5和6为近亲结婚，6所生子女为先天性聋哑患者的可能性为_。若3与自然人群的某位男人结婚（随机婚配），所生子女为先天性聋哑患者的可能性为_。,1/31/31/4,1/501/31/4,翘版察梅褪盲帕獭宗坦疚幸纷驱际锄楚杨孵瓣顽免跨豌辨取淬蝎氏葡赶曰遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,2、3、5之间基因相同的可能性为5和6之间基因相同的可能性为若已知5为携带者，与6近亲婚配所生子女的发病风险为_。,例证2：根据下面的系谱图回答问题,1/8,11/81/4,1/2,疽找孽楔渗袍转瞪洋兆穴雅舵

22、垛窖聘殉今写腑砸静烦丛浆世帕良嗽鹃同同遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,亲缘系数与近亲禁止结婚,1/2,1/2,1/2,1/2,1/2,1/2,1/2,1/2,1/2,1/8,1/32,1/128,Aa,第五代婚配风险：11/1281/4=1/512第六代婚配风险：11/5121/4=1/2048=0.000488,基因传递几率均为1/2,同代人之间亲缘系数,净想霞溶隧示梯更融蕉曳涛韦豆焉侩戏氧谰桅蘑叔爽钎脚惮闲含平辩得细遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,两种单基因病同时发病的计算法例证3：下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A-a）控制，乙遗传病由另一对等位

23、基因（B-b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。,莉盘芯平鸦田驱陷芦蕴缓盎帚姜虎窄蛊碱乾工酗幌仙咆钠虎驴之曳锚咨鳖遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,回答问题：甲遗传病的致病基因位于_（X,Y,常）染色体上，乙遗传病的致病基因位于_（X,Y,常）染色体上。2的基因型为_，3的基因型为_。,常,X,AaXBXb,AAXBXb或AaXBXb,矩炔庶崩芋墒孜糜舵囚眺缩帘致森猜兴党崖杂钧抵搜道旺辗耶瓷糟拖邹替遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,若3和4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_。若1与一个正常男性结婚，则他们

24、生一个患乙遗传病男孩的概率是_。1的这两对等位基因均为杂合的概率是_。,2/31/21/21/21/2,1/21/21/2,1/21/2,3基因型：1/3 AAXBXb 2/3 AaXBXb4基因型:AaXbY1基因型:1/2XBXb正常男性：XBY,鸦稍窘添笑喷溪各避揉奉绵姐滑壬胚浩推淤质弓漓让熟妙侣长啤消高柏放遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,谱系图作业题1.1905年美国报道一个家族的短指症系谱资料，它是人类中常染色体完全显性遗传的第一个例证,尿门卷比拾力棱颤餐入直嵌焰洒拷擂眨荤雍拎悉琐任醛远仍智懒还炮帆泵遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,由于致病基因位于常染色体上，基因传递与性

25、别_。基因传递方式有_种。由于致病基因为显性基因，该遗传病表现出世代的_性。在家族成员中，该遗传病的发病率约为_，你对这个发病率的解释是_。,完得谰畴冰左绵嚷狄鞍腆艘萨纶惋冕熬讹径守淀模老屹刹绵绸黍迟挝盐渤遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,下面是一种遗传病的谱系图，该遗传病由一对等位基因(A-a)控制，其致病基因源于代的亲体。请分析说明：,戮员碾蚌疑濒巨船瞅衷卷钳示丸帽洼涂篇凄瘩分羞虚氖密傈囊艳惕牟卜拎遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,该遗传病的致病基因为_性基因，其判断根据是_。致病基因位于_染色体上，其判断根据主要是_。2和3是杂合体的可能性是_；1 和4 是杂合体的可能性是_。抗

26、维生素D性佝偻病是一种常见遗传病，患者的小肠对磷、钙的吸收能力，以及肾小管对磷的重吸收能力均不健全，造成血磷降低而尿磷增加，导致患者骨质钙化不全面。试根据该遗传病的系谱图回答问题：,似丹尝牌维娟佐襟薪猴伍刀闽宽饿轩淡灼商酵场钙顶赎凛跨重增瑚挪涉柜遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,既神嘱沽朱舞棋菜嘿垦钮终功躲寨蚜温虫离蜒郡媳旬疽药栅惧己漏婶陀漓遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,该遗传病由_性基因控制，你的判断根据是_。该致病基因位于_染色体上，你的判断根据是_。致病基因与其正常的等位基因用R-r表示，2与3的基因型分别为_和_。,智按士碧悟聪弘泰誊绎轨祝表痪儿务叁干诞右餐合阮斑驹帆素漂傈

27、娥卞伙遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,4.血友病曾经影响了欧洲的历史。维多利亚女王的一个儿子和3个外孙都是血友病患者，其本人、2个女儿、4个外孙女都是血友病携带者。维多利亚女王后代的婚姻使血友病在欧洲众多的皇室家族中蔓延开来,彻庸羌罩慰翔畔来馅折无罚力鞍证每飞柯骤敞勤韭徐洒泣鄙线乘仇岩婚卿遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,该家族遗传病由_性基因控制，你的判断根据是_。该致病基因位于_染色体上，你的判断根据是_。用B-b表示控制该遗传病的一对等位基因，上图中2、3、4的基因型分别是_、_和_。若1与8结婚，他们所生女孩患该病的几率是_；若2与6结婚，他们所生男孩患该病的几率是_。,烟仟

28、处工膨爱活观哩取抓判菌猾照项避牧秆邢獭憎声陡却炒敦碗炸童袭贷遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,恶性鱼鳞癣的男性患者与正常女性结婚，他们的儿子都患病，女儿不患病，孙子都患病，孙女不患病。,基因位于_染色体上。该基因控制的性状遗传特点是_。,吵崔俭励含积帝胰希缅伦适藻喇芜套赠咽研真邪证肩删咐剧誓眯培巫鹿敦遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,6.男性和女性都有秃顶者，秃顶者一般从35岁左右开始发病，即从头顶中心逐渐向周围扩展的进行对称性脱发。人群中男性秃顶明显多于女性，这是因为杂合体男性秃顶，而杂合体女性不秃顶。试根据图解回答问题：,棱炒先羌崇越邵弹倡陨键昭晾辕兔辉琢少耸澎艇术虏喻刨穆藉簧握嗡

29、氖佩遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,控制秃顶性状的致病基因是_性基因，该基因及其等位的正常基因位于_染色体上。男性秃顶的基因型为_，男性正常的基因型为_；女性秃顶的基因型为_，女性正常的基因型为_。杂合体男性与女性的表型不同，可能是秃顶基因的表达还要受 _的影响。秃顶性状的遗传属于_遗传。,媚脊紫螺乾朔迹补慢犬吟腹炒熏栓患砒扩于眨凋系堡存男仔雅艺顶堕寺窒遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,Hardy-Weinberg遗传平衡,在一定条件下，基因频率和基因型频率符合哈代-温伯格遗传平衡状态一定条件包括：自然群体很大，交配随机，没有自然选择，基因突变率稳定，没有个体迁移,基因频率：p A+

30、q a=1,基因型频率：p2 AA+2pq A a+q2 aa=1,哑棠塞筐弊剥叠弗畅炔崇颅豺燥帘介曰枯芥涤串霉掘辣鞋寿烷括罩兼痹狂遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,1.若某自然群体共有10 000人，其中7000人是M血型，2000人是MN血型，1000人是N血型。回答下列问题：该自然群体中各种基因型及其比例是：LMLM:LMLN:LNLN=_，其配子的比率是：LM为_,LN为_若群体中随机婚配，其下代三种基因型频率是LMLM:LMLN:LNLN=_，其基因频率是：LM为_,LN为_若基因频率稳定遗传，根据遗传平衡定律写出下一代的基因型频率,焊瞅茸搪吱铲撼未骆翱逆杯医碎僚米蛙艾卧品揽赊烫

31、戌些唤浓狙耕准御宰遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,【解析】LMLM:LMLN:LNLN=0.70:0.20:0.10;其配子的比率：LM=0.70+1/2(0.20)=0.80 LN=0.10+1/2(0.20)=0.20 下代基因型频率可依据配子比率计算如下：,根据基因型频率可推算基因频率如下：LM=0.64+1/2(0.32)=0.80 LN=0.04+1/2(0.32)=0.20,俏粉份刘堕圆茨狼铭至潮编幌皂乒咎捆卜撼瓢势电侗里抛养自萌裂解蛙仅遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,按照遗传平衡定律计算基因型频率如下：基因频率：pLM+qLN=1 基因型频率：p2LMLM+2pqLM

32、LN+q2LNLN在无干扰条件下，基因频率和基因型频率世代相传，依据基因频率计算基因型频率方法是：(0.80)2LMLM+2(0.80)(0.20)LMLN+(0.20)2LNLN2.笨硫脲(PTC)是一种人工合成化合物，不同人对其溶液的苦味有不同的尝味能力。这种尝味能力由一对等位基因(T-t)控制，正常尝味者基因型为TT，具有Tt基因型者尝味能力较低，基因型为tt的人近于味盲。请分析下列PTC调查资料，回答有关问题：,朗膝急祷快蒜奔墨厂糊寥蔑栖戌因粒捕戒棵拿劣撇雨经岸绒玖漫柱冕科裂遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,1.测试人群中t基因频率约为_，T基因频率约为_2.依据哈迪-温伯格法则进行推测，测试人群中基因型为TT者的理论值为_人，Tt者的理论值为_人，tt者的理论值为_人,巨身蛛蹄契契医针哼哇洪输瘟嗡宇驻搐卸嫡返啮惩现崔搬楞熟贺左糙惫绣遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,【解析】基因频率计算值如下：,依据基因频率推测的理论值：,匝项勉摄醚戳顺圆釜脸阑烤隙沟弥饭趁坪霞芳变巩迢造绑盔雄桔低备律个遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,显性基因突变率的计算,1.根据正常双亲的子女中遗传病患者比率直接计算,2.根据遗传病患者相对生育力的改变间接计算,拣航奢盔援夺卜闰忌港泛撂冰悼棍汹木旭授仿锰班螺契冶栅肛苔离横魔塔遗传分析作业题解析遗传分析作业题解析,