九篇2023年幼儿园教师关于“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会.docx
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1、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会红色的荣光分外耀眼,教育的强音激荡人心。全区热烈开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动,深刻交流聚共识,开放思想踏新程,用信念唱响号声,用汗水浇灌梦想,用勇毅书写答卷,谱写出强劲的教育劳动之歌。奋楫者勇,奋斗者强。建校伊始,在区委的深切关怀下,在区教体局的坚强领导下,不断大力推动全体干部、教师提高思想认识、转变观念,强化执教能力、师德师风,通过开展问题大查摆、大整改,促进工作大改进、大提升,为更好开展下一步工作奠定坚实基础,全体教师坚定信念、不忘初心、奋发有为,以更高标准、更严要求和更实举措,干事创业、跨越赶超。举旗帜:传承革命基因,培育红色少年糜续精神血
2、脉,传承红色基因是德育工作的永恒使命,坚持铸魂育人,把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,重国礼、观影片、重走“长征路”2021以来,XX小学紧紧围绕党史教育,开展了一系列红色德育实践活动,组织系列红色党日聆听革命英雄的英勇事迹使全校师生树立正确的理想信念和远大的理想追求,胸怀爱党、爱国情怀。创特色:强化素质教学,开创XX特色在“五育并举”和“双减”政策的引领下,构建以德为先,渗透文、数、技、体、美、乐、健、劳的“XX课程九艺育人”校本课程体系,建立“课堂活起来,课后动起来、评价存起来”的模式,学校教育与校外实践、课内与课外、线上与线下、师生与社会的教育资源有效有效融合,加强作
3、业多元设计、有效评价和拓展课后服务,共同构建XX“大课堂”,让教育回归本真,让学生真正享受高效快乐的学习生活教学,培养德智体美劳全面发展的XX少年。转方式:课上严肃活泼活动展现风采坚持在学科活动贯穿课堂教学始终,充分融合教学内容,大幅增进教学效率。一是科学管理教学课堂,以教学活动为接入点和主要方式,提升内容知识储量和实践运用能力,学以致用,知行合一。二是搭建广阔展现舞台,组织丰富室外实践活动,给与学生多重表现方式,增进积极性和荣誉感。三是组织多维跨学科融合教学活动,综合了课堂学科、书写能力、劳动技能、心理素质等交织跨学科学习内容,更加促进知识的学习运用,促进素质提升。育名师:培养青年力量助推教
4、师培养教师队伍是学校发展的中流砥柱。一是省市名师带领教师团队,以名师骨干为主体组建学科教研组,增强教材解读和研课能力。二是组织教学教研、仪容师表、课堂管理等多方面培育青年教师,迅速成长为思想上心、行动上位的优秀教师。三是不断强化班主任工作,以班主任为班级管理的有力抓手,整合课堂管理和提升教学综合能力,点面结合提升全体师生整体能力。四是每名管理层干部教师分包班级教学教研,组织集体交叉备课、听课、评课。展形象:打造园林学校精润身心成长校园环境建设是全面实施素质教育的平台,是托起全面育人的物质基础,以素质教育拓展为目的,按照校园建设营造整体美,绿色植物营造环境美,行为习惯营造文明美的思路,让校园朝着
5、净化、绿化、美化、亮化方向发展,阳光洒满大地,花团锦簇的校园郁郁葱葱,朗朗读书声回荡在园林式校园,独特校园环境与XX校园文化交织出一幅翰墨书香画卷。凯歌奋进,扬帆远航。“喜迎二十大,当好排头兵,争做引路人”,XX小学在XX教育高质量发展进程中定当全力以赴,积极构建起学校、家长、教师、学生四方联动的格局,以党的政策为方向,倾力促进学校新跨越、新发展。全体XX师生在新的时代,追寻教育的幸福,用奋斗者的姿态,阵厉奋发、勇毅前行!“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。为深入开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动,学校党总支高度重视,全面动员部署,精心组织,细化举措,稳步
6、推进,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党中央决策部署和省委、市委工作要求上来。坚持问题导向,及时交流研讨,认真查摆问题,把大讨论活动与学校中心工作结合起来,把中心工作作为大讨论活动的重要抓手,确保取得实实在在的成效。作为学校党总支书记,我认为自己更应该认真履职尽责,敢于在工作中解放自己的思想、清醒自己的头脑,使大讨论活动实实在在地落实到具体行动上来。下面结合学校现状将自身体会汇报如下:一、“解放思想、奋发进取“需要育人育己,模范带头,做学校改革发展的灵魂之基。作为学校的一把手,作为学校决策者和管理者,是解放思想的主体和组织者、引导者。需做到“五必须”,即必须树
7、立终身学习观念,做到与时俱进;必须不断提升自身的综合素质和管理能力;必须具有创新意识、担当意识;必须以身作则,起到带头作用,必须能够带领全体干部群众革除积弊、破解难题。面临职业教育发展的新形势,今年,我带头对学校进行了全面改革,将原来六个专业系部进行了重组,划分为基础教育部和专业部,打破了原来的教学管理模式,为学校的发展增添新活力。然而,教学的改革必然会给教师教学和学生学习带来诸多不适应,作为党总支书记就必须做到全面摸底调研,时刻关注师生的动态,帮助师生解决面临的困难,使其尽快的适应,更好地融入新的环境。二、“解放思想、奋发进取”需要认清形势,紧抓机遇,推动学校教育高质量发展的思想动力。党的十
8、八大以来,党中央国务院高度重视职业教育,尤其是2022年5月1日正式实施的职业教育法,使职业教育和普通教育彻底没有了高低之分;职业教育前途广阔,大有可为,变“层次教育”为“类型教育,我们要解放思想,紧抓机遇,冲破牢笼,推动学校教育高质量发展。特别是今年学校招生面临新形势、新压力,学校适时调整招生政策,顺利完成了招生任务。三、“解放思想、奋发进取”需要寻求出路,优化管理,走出一条富有地方特色的办学路子。解放思想、奋发进取,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强落实立德树人根本任务,加强学校规范办学能力建设,深化教育教学改革,优化教学管理,转变管理方式,强化服务意识。面对职业教育的
9、机遇和挑战,秉承“立德笃学精技报国”的校训,牢固树立“为升学铺路、为就业搭桥、为创业奠基”的办学理念,坚持把学生兴趣爱好与个性特长相结合,专业设置与市场需求相吻合,促进学生德智体美劳全面发展,走出了具有地方特色的办学路子。将习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期望转化为“大有作为”的生动实践,办好人民满意的职业教育,走出一条具有中国特色的现代化职业教育之路,要善于抓住发展机遇,敢于直面发展难题;要善于应对风险挑战,敢于冲破路径依赖;要善于开拓发展思路,敢于突破惯性思维。让我们以“解放思想、奋发进取”大讨论活动为契机,阵厉奋发,勇毅前行,为XX职业教育发展贡献力量。“解放思想、奋发进取”大讨
10、论活动心得体会在解放思想中统一思想,在奋发进取中开创未来。开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动,是省委作出的重要部署,是贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神的重大举措,是开创我市教育事业新发展、新辉煌的必然要求,是抢抓重大发展机遇、有效应对前进道路上风险挑战的根本动力。只有解放思想,才能紧跟时代步伐;只有奋发进取,才能创造新的辉煌。在解放思想中统一思想,在对比差距中深刻反思。我校认真开展理论学习、深入教学一线调查研究、面向党员干部和广大师生广泛征求意见建议、分层次召开专题研讨会,围绕怎样彻底解放思想,提升教学质量;怎样干好本职工作,提升思想和业务素质;怎样奋发进取,提升学校管理水平等
11、问题进行了深入思考,汇众智、聚合力,找差距、补短板,进一步明确工作目标和定位。敢闯敢干体现思想解放,事争一流展现奋进成效。我们以新校区建设为契机,以“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”为目标,以“橹起袖子加油干”的劲头,不断更新教育教学理念,不断提升全校教职工的专业素质,不断培植学校核心竞争力,促进学校教育教学质量争先进位,推动我校各项工作在全市、全省乃至全国都能争创一流,向着“办学品位高端学校、文化艺术特色学校、教育科研智慧学校、人文生态绿色学校”的办学目标而努力。一是加强学习、规范管理,抓好领导班子建设,打造政治忠诚、勤政廉洁,凝心聚力、团结协作,求真务实、勇于创新的班子队伍,不断提
12、升学习力、凝聚力、感召力、创新力和决策力,带领学校各项工作走在前、争在先。二是强化责任担当,提升干部素养和执行力。引导党员干部养成重视学习、善于学习、勤于学习的良好习惯,进一步转变工作作风,提升综合素养,强化责任担当,提升工作效能,调查研究在一线、解决问题在一线。三是对标先进学校,找准目标,明确定位,认真总结反思存在的问题,明确努力方向,不断增强争先进位意识。四是抓好教师队伍建设,努力建设一支政治坚定、品德高尚、业务精湛、勤于育人的教师队伍。“思之深,则行之远”。解放思想是为了“思之深”;转变工作作风,勇于担当,真抓实干,才能“行之远”。我们将继续用好“解放思想、奋发进取”大讨论活动成果,进一
13、步明确学校教育事业发展思路,引领广大党员干部教师不断开拓眼界、更新观念,求真务实、埋头苦干,以扎实的工作作风、障厉奋发的姿态,谱写二中教育新篇章,助力我市教育事业实现高质量发展的新辉煌。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会要解放思想,首先就要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并经过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。经过不断学习,才能构成自我的思想,不仅仅要学政治理论,提高自我的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一开来。为全面落实省委十届二次、市委十届四次、区委十届四次全会精神,XX区教体系统开展“解放思想、
14、奋发进取“大讨论活动。作为一名年轻的党员教师,我觉得更应当认真做好自我本职工作,敢于解放思想、清醒头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的提议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是领导层的事情,对自我来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了拒绝解放。三是乱解放。就是不明白什么叫解放思想,不明白从哪里着手,更不明白应当怎样办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思
15、考不够全面。通过此次思想大讨论活动,我认为今后我主要从以下几方面来做:一、勤于学习,增长才干首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最终要坚持学习持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自我的才干。刻苦钻研自我的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习,经过不断学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法、工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。二、善于思考,提高应变本事一个人仅仅
16、学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,要根据掌握的第一手资料,运用自我所学的知识,按照正确的方法进行加工,转化为自我的东西。工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局。妥善处理好矛盾。必须要注意沟通方式和方法,要开动脑筋。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,充分发挥工作的能动性,保持工作的高效完成。三、勇于实践,开拓创新要树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要创新发展。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,经过学习,认真总结,提高自我的职业道德和职业素养。作为教师我们不仅服务学生同时也在
17、服务家长,在面对学生家长的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中开花,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务。争做党和人民满意的“四有”好老师,用模范行动和人格力量彰显新时代人民教师的价值本身和精神风范!“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会在全区上下开展的“解放思想、奋发进取”大讨论活动的背景下,作为一名青年教育工作者,我们更有必要和义务多思考,多学习,调整工作状态,发挥青年教师活力
18、。提升教育理念,让思想认识不断进步。对照本次大讨论活动,发现自身主要有以下四点需要思考改进的地方:一、缺乏树立终身学习的理念合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。二、注重业务能力提高而忽视自身道德修养教师必须加强自身师德修养。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特
19、殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。三、缺乏敢于实践的勇气青年教师要勇于实践,知行合一。俗话说,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。实践中的幸福是青春在梦想中的坚守,实践中的幸福是青春在拼搏中的精彩,实践中的幸福是青春在奉献中的升华。人生之路不是一帆风顺的,或许前方是荆棘密布,但是我们要勇于实践,勇于面对挫折和考验,这样才会提升自我,让自己变成更加强大。青年教师要勇于实践,积极参与到各项教育工作中去,努力在实践中不断创新提高,增强业务能力。一步一个脚印地实现自己的人生理想,在实践中展示自我、完善自我、提升自
20、我。紧紧围绕局“1396”工作主线,具体到我的工作实践中,全力以赴将思想引领作用到实际工作中去,实践自我提高,补齐自身短板。一、通过各种途径学习,更新积累提高业务能力从专业知识领域去努力提升自身的专业水平,多向前辈学习经验,加强和别校青年教师的沟通和交流,了解其它学校在自己学科上的发展近况进行参照学习。其次,结合本校详情脚踏实地的做好本职工作,利用业余时间不间断的给自己充电,比如阅读书籍、关注本学科前沿新闻动态、报纸杂志、同事之间的交流也是必不可少的,只要自己有用心去学,我相信有付出一定就会有回报,鼓足学习劲头,力争优秀青年教师。二、充沛的精力、开阔的眼界,进行科学研究和反思。教师除了做好教育
21、教学工作以外,还要进行科学研究。现在的青年教师大多是高校毕业,具备进行科学研究的能力。新形势下的青年教师具备活跃的思维、充沛的精力、开阔的眼界,具备良好的科学研究的条件,到了高校后一方面要把自己的教育教学工作做好,另一方面还要进行教育教学研究和科学技术研究。三、在实践中坚定教师信念作为青年教师,更重要的是在日常生活和工作中践行理想信念,严于律己,不断自我反省,用高标准要求自我。实践出真知,青年教师要善于从自我的教学实践中总结得失,反思课堂中的价值导向是否正确,反思教学目标是否达成,反思学生的收获。青年教学要勤学善思,立足课堂教学,增强看家本领,为更佳的教学奠定基础。并且勇于将想法付出实践,大胆
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