新学期班级安全工作计划范文.docx
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1、【安全工作计划】时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗。下面是为大家整理的新学期班级安全工作计划范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。新学期班级安全工作计划1安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。一、指导思想根据幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的
2、安全教育。为指导思想。二、幼儿状况分析大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我控制潜力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下三、安全工作目标的制定1、建立班级安全职责制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护潜力。四、具体实施方案首先,教师就应在思想上务必树立安全第一意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。(一)培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯;培养用药安全的意识第一周(9月2日一
3、9月6日)活动一:怎样保护好我们的身体1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。活动二:做一个健康宝宝1、帮忙他人有必须的独立生活潜力,在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。2、遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。活动三:保护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用,从而构成保护肘关节的意识。2、明白保护肘关节的方法。活动四:预防疾病我明白1、了解有关传染病的状况,说出或画出预防疾病的方法。2、培养幼儿的表达潜力。3、增强幼儿预防疾病的意识。活动五:防食物中毒
4、1、指导小学生明白变质的食物有害身体健康。2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。4、注重饮食安全,不食用变质或过期食物。活动六:养成良好的作息习惯1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好,送到水房。2、按时上床睡午觉,不和周围的人说话。活动七:安全用药1、明白药是治病的,认识几种常见的药品,并能对症下药。2、透过在小医院的情境中互相讨论,师生经验分享。明白生不同的病要吃不同的药,不能够乱吃药。3、积累生活经验,增强自我保护意识。活动八:我们都是好朋友1、教育有团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的状况及时向老师汇报。2、小朋友遇见困难会主动帮忙他活动八:自己是事情自
5、己做1、先学会自己的东西比如:文具要学会自己收拾到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐(二)、培养幼儿的交通安全意识及自我防范意识第二周(9月9日-9月13日)活动一:安全标志你认识哪些?1、教育幼儿认识交通安全标志。2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐”三无车辆。3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。活动二:过马路要看看灯1.透过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,明白不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。活动三:安全标志总动员1、鼓
6、励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。2、进一步培养幼儿的语言表达潜力,观察潜力和决定的潜力。3、帮忙幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电当心中毒禁止烟火。4、懂得基本的安全知识明白发生火灾以后简单的自救方法,提高自我保护意识。活动四:紧急撤离1、遇到突发事件时.幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护潜力,增强安全意识。活动五:锋利物品怎样1、明白尖利的物品,如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动六:受伤了怎样办1、引导幼儿学会避免受伤。2、培养幼儿互相关心、互相帮忙的好品质。活动七:生活中的防盗1
7、、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。3、提高自我保护的意识与潜力。活动八:迷路的小兔1、分析图片中的人物、情节、主角以及决定他们之间的关系,能创编出故事的结尾。2、明白迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。3、明白要理解他人的需要,学会关心、帮忙他人,体验得到帮忙及别人所获得的快乐情感。活动九:被绑架了,怎样办?1、了解被绑架后的自救方法。2、能够持续镇定和勇敢,随机应变。3、提高警惕,构成用知识和智慧自救的意识。活动十:阳台上的危险1 .引导幼儿了解阳台的主要功能。2 .帮忙幼儿了解在阳台上的安全知识,明白不爬阳台,不往阳
8、台外扔东西等。(三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。第三周(9月16日-9月20日)活动一:火的危害1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)O2、掌握火灾发生时正确的自救方法。3、明白11月9日是消防日。4、透过演习锻炼脱离危险的潜力,培养一种自我保护意识。活动二:神奇的天气1、感受天气的变化,能够明白雨雪的构成以及天气变化的原因,理解自然现象。2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。活动三:电的利与弊1、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断
9、电。2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。活动四:停电漏水我不慌1、懂得停电漏水后的安全知识。活动五:地震自救1、认识、了解地震的简单知识2、掌握地震自救的基本方法。3、教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。活动六:着火了1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。2、树立防火意识,提高幼儿的自我保护潜力。活动七:防溺水安全1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,构成自我保护和保健的基本潜力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。(四)其它安全方面。(如:上下楼梯、与人交往等方面)第四周(9月23日-9月27)活动一:上下楼
10、梯要安全1、学习儿歌上下楼梯歌,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯。活动二:不跟陌生人走1、教育幼儿不能跟陌生人走,初步培养幼儿的自我保护意识。2、培养幼儿清晰的口语表达潜力及辨别潜力。3、幼儿明白不能跟陌生人走,及其危险性。活动三:小猫小狗会咬人1、明白小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。2、透过事例了解同小动物相处的危害性,明白不能随便逗小动物。活动四:寻找幼儿园危险地方1、让幼儿明白,哪些地方是不安全的,易发生危险。2、教育幼儿远离危险的地方,培养幼儿的安全意识。活动五:远离不安全的地方1、教育幼儿不
11、私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。活动六:有序的玩耍更快乐2、教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。活动七:日常的安全隐患要注意1、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。2、让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作。活动八:写作业时就应注意什么1、不拿危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。2、铅笔尖朝下,不要用铅笔后面的橡皮擦,容易戳伤自己活着旁边的人。活动九:爱护我们的幼儿园1、让小朋友有幼儿园就是自己家的意识,一齐爱护幼儿园的公共设施。2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃
12、圾桶的好习惯。活动十:不私自离园1、明白不就应私自离园,了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的情绪。活动十一:食品安全我懂得1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品,明白吃了这些食品会危害身体健康。2、透过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的具体方法。3、增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护潜力。活动十二:不到危险的地方玩1、明白哪些地方存在危险,不能去玩耍。2、能说出不易玩耍的地方存在
13、什么样的安全隐患。3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。活动十三:酒后驾车危险大1、透过活动,让幼儿了解酒后驾车的危害性。2、增强幼儿的交通安全意识,鼓励幼儿向身边的人进行宣传。3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全活动十四:煤气开关不乱动1、帮忙幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,明白煤气对身体有害。2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。活动十五:乘坐电梯的安全1、乘坐滚动扶梯时,必须要认准起步台阶,踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上,以免被滚动的扶梯拉倒;也不能使劲压住电梯的扶手,不让它移动。2、不要在滚动扶梯上来回地跑,也不要同小伙伴们
14、在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了,会从电梯上滚下来,使自己受到伤害。3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。4、乘坐垂直电梯时,不要将手放在电梯门旁,防止电梯门开启时,挤伤手指。5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮,因为你不明白那些按钮的作用,一旦按错了,就可能给自己或别人带来很多麻烦。活动十六:危险的浴室1、洗澡时必须要有大人在身边,如果爸爸妈妈不在家,千万不能一个人到浴室洗澡,更不能把浴室门反锁起来,以免发生意外。2、如果家里有浴缸,在进入前,应先试试水温。另外,调节水温是大人的事,千万不要自己动手调节,以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。3、进
15、入浴缸后必须要留意,因为你的身体还太小,有时滑入水中,手又找不到适宜的地方抓住,很容易被水淹到或呛到。4、浴室的地面溅到水后,会十分滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受伤。5、在浴室中洗澡的时间不宜过长,否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场,在里面长时间的玩耍。只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就能够见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的完美旱光,平安、健康、快乐的成长。新学期班级安全工作计划2一、指导思想及班级状况分析新的
16、学期又是一个新的挑战,新的开始。我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我控制潜力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际状况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下。二、教育目的透过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮忙幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救潜力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障
17、幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。三、基本原则幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。四、安全教育措施1、和配班教师用心配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。2、每一天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假
18、)的幼儿及时了解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简单参与活动。4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到玩耍时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。随时教育幼儿不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育要团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的状况及时向老师汇报。6、午休时,组织幼儿安静休息,不吮吸手指头等。教师加强巡视,发现异常状况及时报告。7、严格执行接
19、送制度。提醒家长亲自接送孩子,并告诫幼儿部跟陌生人走,谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。五、活动形式1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放告家长书,张贴信息等,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。2、开展安全教育周活动。组织安全主题教育活动,透过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的潜力。3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识。4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。5、春季是流行病多发季节,教育幼儿预防感冒,做到勤洗手等。在上下学途中注意避开狗,以免疯狗伤
20、人。六、具体教育活动2月份,爸爸妈妈不在家地震了怎样办。3月份,安全知识大奖赛灭火器的使用。4月份小蛋壳历险记安全标记。5月份,尖利物品不能玩安全撤离。6月份,煤气开关不乱动雷响时,我不出去。新学期班级安全工作计划3新纲要明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从大班幼儿的实际情况出发,制定了以下计划:一、活动安全晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。教育幼儿遵守活动规则,教师注意观察,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,游戏
21、中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞。上下楼梯,能做到不推拉、不跳台阶。二、生活安全1、让幼儿了解安全保健知识,养好良好的卫生习惯,正确洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感。以甲型HINl流感为例,教育幼儿认真做好晨间检查,教师随时注意观察幼儿的身体状况,及时与家长联系,保证一人一巾一杯。提醒家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所,多在室外活动。2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。3、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。5、教育幼儿不将手指放在门、窗处,以
22、防夹伤。三、交通安全1、认识了解一些基本的交通规则以及信号灯、标志符号的作用。2、自觉遵守交通规则,不在公路上乱跑、打闹,不随便坐别人的车辆,坐车时不把头手伸出窗外,做个文明乘客。四、防火、防电、防地震的安全意识1、不玩火,不燃放烟花炮竹。2、教育幼儿不乱动电器设备,打雷时不再电线和大树下玩,以防触电。3、在初步了解地震前的预兆,发生地震不要慌,找安全的地方躲藏4、识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。五、其他方面1、假期中,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩,不自行离开大人,不随便吃陌生人
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