（8篇）党校研修总结汇编.docx

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1、校研修总结汇编（8篇）篇1我们的实训课程以中小学干部管理实务为主要内容，以提高管理策略和管理技能为目的，以实际操作和训练为主要教学方式，在内容上强调问题的真实性，在过程上注重课题究与培训同步并进,在价值上追求实用、实效。我们坚持“研训一体”的工作原则：以研究促培训，让研究服务培训，边研究边培训。充分发挥教育校与中小学校联系紧密、理论研究空间大的独特优势，坚持研训一体、研究与培训相伴;知行结合、注重实训;分层分类开发课程，体现区别性及针对性。我们总结了前期有关实训课程的开发工作，完善了课程开发团队,建立了专家顾问组，聘请专家和中小学优秀校长为顾问。在此基础上，我们明确了子课题的分配，制订了实训课

2、程开发计划。在培训中，我们注重实践体验，加大学员参与中“训”的成分和力度。在实施过程中，以本区培训机构（者）为主体，专家、行政领导、校长、学员等参与到课程规划、设计、实施与评价等课程开发的全部工作中，拟定课程目标、制定课程结构、确定课程内容、选择和组织课程资源以及实施与改进课程。在研究中，我们以教科研实训课程为切入点，整合海淀区教育干部培训十几年来的教学经验，编写了中小学课题研究，还开发了第二批实训课程，汇编了相应的培训资料，研制了中学教学主任听评课手册和中学教学主任岗位标准。我们以行动研究为主要的研究方法，重点解决教育干部培训中的问题，加强中小学干部管理实践能力的训练，注重研究过程与成果的表

3、达。我们的实训课程开发是与培训实践相结合的，每门课程都有具体的载体和平台，即培训班次，例如中小学教学干部听评课训练对应的是中学教学主任培训班，中小学德育干部会议管理训练对应的是中小学德育干部研修班，中小学干部讲话训练对应的是中小学校长任职资格培训班。借助行动研究，我们建立了正式的课题研究小组。课程开发的主体是教育校的培训教师，学员发挥参与性作用，有关专家领导提供咨询指导，三者是合作的、交互的，进一步密切了理论与实践之间的关联。这样的课程开发体系使培训教师成为实训课程的生产者和研究的主体，研究与行动结合，在研究中改进行动，促进教师的专业成长。我们的课程开发大体经历了“训前调研一课程设计与准备一实

4、施课程一课程总结与改进”的行动研究过程。基于多年中小学干部培训积累的经验和现有教师队伍的专业水平，我们以中小学课题研究为领头雁，以中小学教学干部听评课训练等四门课程为后续的工作布局，从点上做起，逐步形成实训课程体系。此课程体系在认真研究中小学教科研需求和现状的基础上，围绕中小学课题研究的过程，注重列举一线教师教育教学的实际案例，增加课程目标、教学建议及思考和练习，突出了“学中做，做中学”的理念，进一步强化了实践性和操作性。海淀区教育校致力于教育干部培训模式的课题研究，并取得了一定的研究成果。实训课程的开发，推进了具有海淀特色的中小学干部培训课程体系的构建，明确了课程开发程序，进一步规范了教育校

5、的教科研实践活动，促进了培训者的专业发展。校研修总结篇2创新教学内容,着力提高教育培训质量县级校作为基层员干部教育培训的主要阵地,必须在教学内容上加大创新力度,提高教育培训质量,努力培养学习型基层员干部。突出教学主题。坚持把马克思主义中国化最新成果作为教育培训的核心内容,让学员深刻领会深入学习实践科学发展观和开展创先争优活动的重大意义,努力做好学习实践科学发展观和开展创先争优活动进计划、进教材、进课堂、进头脑工作,推动学习实践科学发展观和创先争优活动扎实开展。注重因材施教。要根据不同类别、不同层次、不同岗位干部的特点,因人而宜、因岗而宜,合理开展教育培训。对科级干部的培训，突出提高综合素质;对

6、后备干部的培训,突出提高思想政治素质；对一般干部的培训,突出加强政治理论和业务知识能力的学习。创新方式方法,切实增强教育培训实效开辟多样化的培训方式方法是提高基层员干部培训效果的内在要求,是建设学习型组织的有效途径。创新教育培训方式。变以教师为中心的培训方式为以学员为中心,突出培训对象在教育培训中的主体地位。紧密结合各地实际,不断改进传统培训方式,积极与发达地区、高等院校和省、市委校联手,利用现代电子技术手段开展网络教育、远程教学、考察培训、专题研修等班次,实现干部教育培训手段的现代化,拓宽干部教育培训工作的方式。创新教育培训方法。根据不同的学习对象提出不同的学习要求，采用不同的教学方法。大力

7、推行案例式、分段式和现场教学等多种方法,让学员在轻松愉快的培训环境中总结经验、增长知识,提高培训质量和效益。创新教育资源整合机制。从相关学科、领域、行业中选聘一批具有过硬的政治素质、扎实的理论功底和丰富的实践经验、较强的语言表达能力、熟悉和热爱干部教育培训工作的专家、政领导干部、企业经营管理者、一线实际工作者组成县委校干部教育培训师资库,加强县级校师资力量,为广大干部提供优质的培训资源，着力提高干部教育培训工作的针对性和实效性。创新管理机制,努力提升校教师素质按照培养、引进、优化、整合、提升的要求,切实抓好校教师队伍建设,为加强基层员干部教育培训,推进学习型组织建设提供必要保障。加大教师培养力

8、度。通过进修培训、挂职锻炼、社会实践、课题研究和学术交流等方式,不断提高校教师的综合素质和执教能力。加大素质工程推进力度。以校理论学习中心组、创先争优活动等为载体,扎实推进学习型校建设,全面提升校教师队伍整体素质。校研修总结篇3一、高度重视，精心部署，切实抓好组织落实区委、区政府高度重视本次学习活动，把它作为兴起学习贯彻“三个代表“重要思想新高潮，推动十六大精神进一步贯彻落实的重要举措。区委常委专题召开会议进行研究，并下发了*10号文，要求我区领导干部以马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高领导水平和执政能力为根本任务，认真学习贯彻十六大精神，紧紧围绕*新一轮大发展的奋斗目标

9、，把智慧和力量凝聚到抢抓机遇、加快发展上来，进一步解放思想、转变观念、开拓进取、与时俱进。在区委的统一领导下，区委组织部、区委宣传部和区委校各司其职、密切配合，努力调动广大干部自我教育、自我提高的自觉性和积极性。组织部门着重把学习贯彻“三个代表,重要思想与干部教育培训工作结合起来，与加强领导班子建设和基层组织建设结合起来，加强组织协调工作。宣传部门着重把学习贯彻“三个代表”重要思想作为当前和今后一个时期宣传思想工作的重中之重,充分发挥新闻媒体的宣传主导作用，牢牢把握正确导向，积极营造学习贯彻“三个代表”重要思想的浓厚氛围。校围绕重大理论和实际问题，加强研究，认真备课，推出了学习贯彻“三个代表”

10、重要思想系列讲座。二、区分层次，突出重点，全面兴起学习贯彻的新高潮一是配合市委组织部干教处认真做好区四套班子领导参加市委校”学习贯彻”“三个代表”“重要思想专题研修班”的学习的有关工作。*年IO月至11月，我区四套班子领导分期分批认真参加了市委校举办的学习贯彻”三个代表”重要思想专题研修班的学习。二是举办了“学习贯彻”“三个代表”“重要思想专题研讨班“。在上半年举办处级干部学习贯彻的十六大精神专题研修班的基础上，11月4日至11月6日，区委又组织全区600多名处级班子成员、调研员、助理调研员、区管企业政正职参加了为期3天的学习贯彻”三个代表”重要思想专题研讨班的培训。本期研讨班以“三个代表”重

11、要思想和十六大精神为指导，学习贯彻同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话精神和十六届三中全会精神。重点把学习贯彻十六届三中全会精神与兴起学习贯彻“三个代表“重要思想新高潮结合起来、同*新一轮经济和社会发展的实际结合起来、同确保完成今年各项工作目标和安排明年工作结合起来。区委书记陈先国同志和区委副书记、区长金建忠同志分别在研讨班上作动员报告和总结讲话。区委书记陈先国同志在动员中指出：一要深刻领会和全面把握“三个代表”重要思想，牢牢把握发展这一执政兴国的第一要务；二要认真学习贯彻十六届三中全会精神，用科学的发展观引领*新一轮发展；三要集中精力，圆满完成学习任务，要潜心学习，学有所成；要深

12、入探讨，研有所得；要联系实际，推动工作。市委校副校长王国平、*社科院社会发展研究院副院长杨雄、市委校史建教研部教授肖昌进、*市社会科学界联合会组书记潘世伟、*市劳动和社会保障局局长祝均一等学者专家就完善社会主义市场经济体制、学习十六届三中全会精神、”三个代表”重要思想与中国特色社会主义的执政建设、“三个代表”重要思想与*新一轮大发展、城镇化进程中的社会保障问题等作了专题报告。通过学习，我区领导干部进一步提高了对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识，增强了理论联系实际、加强的建设、加快推进*国际汽车城建设的

13、自觉性。三是各委（工委、组）中心组认真开展学习贯彻”三个代表“重要思想学习研讨交流活动。各级委（工委、组）中心组认真研读十六大报告和章、同志论”三个代表”、论的建设和论有中国特色社会主义（专题摘编）等一系列重要著作，把“三个代表“重要思想学习纲要作为重要辅助材料，就如何深刻理解兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的必要性和重大意义、如何深刻认识建立完善的社会主义市场经济体制的重大意义以及进一步深化改革、扩大开放的紧迫性和重要性、领导干部如何坚持立为公、执政为民，做实践”三个代表”重要思想的表率、如何进一步抓住机遇，破解难题，加快发展等问题，通过学习文件、交流发言、听取讲座等多种形式进行学习，

14、既从整体上深刻领会“三个代表”重要思想，又分专题展开了深入研讨。三、努力贯彻，自觉实践，推动*经济社会跨越式发展通过轮训，我区领导干部进一步提高了认识，改进了作风，鼓舞了士气，振奋了精神，增强了信心。*年下半年，我区领导干部就*明年经济社会发展目标与措施、领导和干部队伍建设、宣传工作与宣传环境建设、完善维稳工作机制、风廉政建设和反腐败工作、深化体制改革、城市现代化建设与管理等专题，开展了深入实践、条块结合的调研活动。通过调研，我区广大领导干部进一步认识到全区的改革、开放、稳定正在协调推进，”四大板块”和“三年翻番”的理念深入人心，“四个一处”的良好局面已经形成。区委陈先国书记在听取调研汇报时鼓

15、励广大干部，要继续弘扬干部奋发有为精神状态在加快发展中的基础作用，继续增强的执政能力在统筹发展中的保证作用。我区领导干部按照“三个代表”的要求，以学习贯彻“三个代表”重要思想为根本动力，深入实际，深入群众，倾听呼声，解决困难，化解矛盾，拉近了干部和群众的距离，提高了领导水平和执政能力，确保了我区社会政治安定和社会治安稳定。在*年全区政风行风测评中，全区26个行政部门和行业总体评价分达到83.18分，比*年提高了2.6分，平均满意率为87.33,比*年提高了10.34个百分点，群众满意率首次超过80%。四、总结经验，寻找差距，把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入本次学习贯彻“三个代表”重要

16、思想轮训采取多种形式有针对性地开展学习、宣传、培训、宣讲工作，着重在提高各级领导干部的思想认识上下了功夫，针对不同的层面、行业、区域和群体选择载体，推向深入。促进了机关规范化建设，加快了农村城镇化步伐，促进了企业改革的深化和社区建工作，发展了经济，维护了稳定。校研修总结篇4创新培训模式提升培训层次近年来，_区在上级部门和区领导的重视下，认真按照中央提出的“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”的精神要求,在干部教育培训工作中开展了卓有成效的探索，确保了干部培训工作“量的增加与质的提升”有机结合，为建设一支高素质的干部队伍夯实了基础。在干部培训工作一系列创新中，尤为受到关注的是加大了对干部培训

17、的工作力度，把创新培训模式、提升培训层次放在突出位置，采取沉下去，到基层“补课”；进校门，到高校“充电”；走出去，到发达地区“换脑”等多种培训举措，取得了一定的成效，打开了干部培训工作的新局面。一、基本情况_区委区政府高度重视干部教育培训工作，20_年初，区委出台了中共市区委关于开展大规模培训干部工作的实施意见,在继承干部传统经验的基础上，下决心切实加大干部培训工作力度，从20_年起，利用5年时间，通过省、市、区三级培训，将全区科级干部和其他各类干部普遍轮训一遍，以大幅度提高干部队伍素质，为全面建设小康社会、加快率先基本实现社会主义现代化提供坚强的智力支持和人才保证。作为牵头抓总的部门，区委组

18、织部坚持推进干部教育培训改革创新，为提高培训质量和效益，着力于创新培训模式，提升培训层次，使干部培训工作更有前瞻性、实效性和开放性。把干部培训工作的重点放在创新培训模式，提升培训层次上，这里面有两个方面的考虑：一是为什么要强调培训模式的创新？干部培训是一个传统的课题，应该说我区一直以来对干部培训工作是比较重视的，不断加大干部教育培训的力度，有效地促进了干部队伍整体素质的提高。但是从整体上看，我区干部教育培训工作仍然没有走出以校学习为主的传统模式，突出反映在课堂教学多，实践考察少；理论灌输多，经验传授少；传统手段多，现代化手段少;内部交流多，与外地交流少。我们认为，必须立足于当前干部教育的实际需

19、求，着眼发展，着眼未来，放眼市外、省外、国外,着力构建适应新形势、新任务要求的干部培训教育新模式。二是为什么要突出培训层次的提升？从我区干部队伍建设的状况看,近年来，我区立足于促改革，求发展，保稳定，积极引进和培养了大批干部人才。但是，在人才总量、结构、素质等方面与形势要求仍存在较大差距。这集中表现在：人才规模小，尤其是高级人才拥有量不足；知识结构不合理，若干重要专业领域人才奇缺;干部综合素质偏低，创新型、复合型、智能型人才不多。为改变全区干部队伍知识结构和能力结构存在的不足，在干部培训中必须提升培训层次，力求把专题性、研究性、决策性结合起来，提高广大干部了解大局服务大局，在大局中谋发展、求发

20、展的能力。正是基于这样的认识，文秘站秘书网区的干部培训工作取得了新的突破和进展，20年以来，我区举办各类干部培训437期，集中培训或调训44682人次，三年来支出教育培训经费751万多元。其中市委校集中调训47期，共641人次；区委举办高校、境外培训班6期，共培训127人次，其规模、力度之大都是前所未有的。二、主要做法一是扎根基层，选派年轻干部到基层挂职锻炼，开辟青年干部锻炼成长的快车道。在全区各条战线及基层单位选拔一批年轻的股级干部，让他们从机关到基层或者从基层到机关进行一年的交流挂职锻炼，是我区培养后备干部、积蓄人才的战略性部署之一。20年5月，区委选派了29名优秀年轻干部到镇（街道）和区

21、直机关实行“上挂”和“下挂”交流挂职锻炼一年，所选拔的29名年轻干部，通过自愿报名、民主公选、组织考察和集体研究决定等程序严格产生,平均年龄在30岁以下，均有大专以上学历和4年以上的工作经验，且具有较丰富的专业知识和业务水平，是原单位内有活动力、有培养前途的年轻骨干。经过一年时间的锻炼、学习，这批年轻干部圆满完成了学习工作经验、拓展工作思路、借鉴有效方法的任务，提高了自身分析解决问题的能力、改革创新的能力和为民办事的能力。二是立足本市，广泛开展各类干部教育培训，发挥校培训的主力军作用。坚持以市委校培训班为主体，区级组织培训班为补充，认真做好干部的调训工作。20年以来选送干部参加市委校集中调训4

22、7期,共641人次;各系统举办培训班322期,共培训31627人次；为农村员、基层干部举办的各类培训班、讲座、现场会共51期（次），受训人员5294多人次，共派发资料24800份。三是巩固国内，依托国内著名高校和科研院所，建立干部培训和实践的基地。我们坚持向高校借智力、向专家要思路，主动与国内相关高校联系，舍得人力、物力上的投入，20_年举办了两期高校培训班，其中，在清华大学举办“经济管理高级研修班”，选派了20名经济类科级干部参加；在中国人民大学举办“_市_区干部高级研修班”，选派21名行政类科级干部参加。今年以来，进一步加大了与国内高校联合培养高层次人才的力度，8月，在上海复旦大学举办了公

23、共管理高级研修班，选派34名中青年干部参加；9月，在北京大学举办经济管理高级研修班，选派25名科级政干部参加。参训的干部通过在高校的耳濡目染，潜心研学，增强了理论功底，开拓了视野，提升了自身素质，进一步拓展了工作思路。四是拓展境外，选送部分干部到国（境）外进修学习，开创了学习发达国家和地区先进经验的新路子。境外培训是培养干部战略思维和开拓眼界的新途径，是我区干部培训的创新之举。_区委20年与新加坡新中人才交流与培训中心合作，在新加坡开设了为期一个月的“政府宏观经济和行政管理高级培训班10名科处级干部参加；今年10月，与香港理工大学中国商业中心联合举办公共行政管理赴港研修班，17名中青年干部参加

24、，这些干部经过到发达国家和地区亲身体验、学习，进一步解放了思想，更新了观念，增强了加快改革发展的动力和能力。三、主要成效经过几年的探索与努力，我区的干部培训工作呈现出良好的人才、经济、社会和开放效益，有力地推动了高素质干部队伍建设和经济社会的发展。一是人才效益。通过培训，广大学员获取了大量关于宏观经济管理、行政管理、领导科学、人力资源管理、城市经营、国际金融贸易等前沿学科的最新知识技能，了解和掌握了当代经济、政治、科技和社会思潮的发展动态，不断提高驾驭市场经济和履行岗位职责的能力和水平，使自己的思想水平和知识水平能跟上时代前进的步伐。同时，也改善了我区存在的经验型干部多、学有专长的干部少、专业

25、结构不尽合理、知识层次偏低等状况，为培养现代化新型领导人才打下基础。二是经济效益。参训干部在学习、考察的过程中，与当地部门和企业开展了广泛的工作经验交流和改革发展研讨，形成了一批促进地区和部门改革发展的工作思路。如中国人民大学高级研修班的学员参观了北京朝阳区的商务中心区，学习了如何搞好城市规划，推进经济建设的经验；北京大学经济管理高级研修班组织学员们参观了天津市围绕环渤海湾经济圈建设的食品、文化、洋货等专业市场，学员们提出，可以借鉴天津的做法，在我区等地规划建设一批专业街、专业市场。干部异地参训也为外商投资了解提供了新的途径，如公共行政管理赴港研修班的学员们参观访问了香港某商会，与商界建立联系

26、，不但加强了相互交流,同时还让香港的中小企业家们侧重了解了的投资环境，进一步推动了的改革开放和经济发展。近段时间东南亚最大挤压铝生产商马来西亚齐力集团、日本JSR橡胶、德国司马化工、香港上市公司恒新化工、香港一百工业、排名中国铝业四强的兴发铝材等大型高质量项目成功落户与参训干部自身素质和工作水平的提高是分不开的。三是社会效益。开展干部培训不但大幅提高了干部的综合素质，而且树立了干部的良好形象。如参加交流挂职锻炼的年轻干部们,经过一年的实践锻炼，对基层工作有了新的认识、新的理解，能牢记宗旨，坚定信念，积极适应工作环境的变化，迅速完成角色转换，虚心学习，勤奋工作，充分发挥自身优势，帮助基层解决了一

27、大批急事、难事，展示了挂职干部良好的精神风貌和整体形象，受到了领导和群众的一致好评。如到镇挂职的区科技局干部，利用自身工作优势，协助该镇成功申报了国家（_）新型显示器件产业园；规划、环保、建设等单位的下派干部为基层引进项目的报批立项提供了多方位的支持，使全区引进项目的动工率大幅提高，在全区20_和20年度签约的225和165个项目中，已动工（含在建及已投产）项目分别为211个和135个，动工率分别达到93.78和81.82o四是开放效益。在培训过程中，培训班学员通过与授课老师、外地学员的接触，通过与国外政府部门和相关企业的对口交流，广泛宣传、介绍的经济和社会情况，既增进了与外地和国外的沟通联系

28、，也进一步扩大了在国内外的知名度和影响力。清华大学研修班学员主动与同班的吉林学员开展交流活动，还到河北的张家口市去作客；北京大学的学员除了积极与授课的教授沟通，宣传之外，还拜访了河北深水县的政领导；新加坡研修班学员开展了大量的对口交流活动，涉及到的政府部门有新加坡政府经济发展局、新中工商联会、国际企业发展局等。这些交流活动，在不同的层面和角度提升了的知名度，为的对外开放构筑了一个新的平台。四、一些体会经过近年来的实践，我们认为，干部培训工作必须紧密结合经济社会发展和队伍建设实际，坚持“实际、实用、实效”原则，突出发展要求，贴近经济工作。一是立足实际，科学谋划。我区在干部培训规划和计划的制定过程

29、中，注重围绕“解放思想、干事创业、加快发展”的要求，以及建设“经济强区、文化强区”的需要，紧密结合干部队伍素质现状和教育培训工作实际，在认真调研和多方征求意见的基础上,科学制定了关于开展大规模培训干部工作的实施意见，明确规定了培训的指导思想、内容、方式、措施等。同时，为加强对干部培训工作的领导，成立了干部大教育大培训工作领导小组。目前已基本形成了区委统一领导，区委组织部牵头抓总，区直有关部门分工协作，各司其职，齐抓共管的工作责任机制，形成了多层次、多渠道、大规模干部教育培训工作的格局。二是力求实用，按需施教。在教育培训中，我们非常注重干部的知识更新和业务培训，突出了干部急需的市场经济理论、领导

30、科学理论以及现代科技、管理、法律、外经外贸等方面知识的培训，大大改善了干部的知识结构。同时，紧密联系当前改革和发展中急需解决的重大现实问题，设计培训项目和内容，增强培训的实用性。如我区先后从各镇（街道）、区直局等有关单位组织了3批14人次参加了市公用事业管理澳洲培训班和_市城镇规划、建设与管理清华大学研修班、清华大学招商引资实务高级研修班以及中国人民大学公共管理专题研修班，组织6批共127人次到北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学以及新加坡、香港等地进行为期一个月左右的经济管理、公共管理等专题的培训。接着，我区还对全区的村级组织负责人200多人进行理论知识和业务知识的专题培训。所有这些，

31、对促进我区各项事业的发展，加快我区城市化和西南中心组团的建设起到了积极的作用。三是讲求实效，严格管理。对干部学习培训情况进行检查考核，是规范干部学习，增强学习自觉性的必要措施，也是提高学习质量，检查学习效果的有效手段。首先，建立了干部学习档案。按照干部管理权限和职责分工，我们分级建立了干部学习培训档案,对干部脱产进修、组织组织集体学习和干部在职自学情况以及理论学习的考核结果，组织部建立了领导干部学习档案，各单位组织建立了本单位干部学习档案，对干部每年的学习情况如实进行登记。其次，加强了平时考核。根据干部自身实际，帮助干部制订学习计划，将干部的学习情况纳入年度考核目标，定期组织搞好考评，作出写实

32、性的书面鉴定，并将结果反馈给干部本人，肯定成绩，指出不足，提出要求，同时将考核成果与干部选拔任有挂起钩来，不断提高了干部学习的自觉性和紧迫感。五、存在的困难和不足尽管我区大规模培训干部工作取得了一定成绩，但还存在着一些困难和问题。一是部分单位对干部教育培训工作的认识不到位,领导重视程度还不够，支持力度不大。二是工学矛盾突出，“调训难”的问题依然存在。三是培训经费不足。尽管区委、区政府高度重视，今年下了很大的决心，加大了投入。但是，随着区外、境外、国外培训力度的加大，各项专题培训的增加，培训经费仍显不足。六、今后五年内工作规划（一）围绕中心、服务大局，切实加大干部教育培训工作力度。1、以组织学习

33、十六届五中全会精神为契机，切实加大领导班子和干部队伍政治理论培训力度。首先，有计划、有步骤、分层次地组织全区员干部学习的十六届五中全会精神。科级干部采取集中辅导、专题研讨、在报社、电台开辟专栏讨论交流，学深、学透，不断深化学习成果。组织十六届五中全会精神学习骨干送教到基层，把全区员干部的思想和言行统一到十六届五中全会精神上来，统一到经济大发展上来,统一到提高建设和谐社会能力上来。其次，加强委（组）中心组学习的指导和考核，促进理论教育工作制度化、正常化和规范化。中心组学习要加强计划性、针对性和实效性，每次围绕一两个热点、难点问题，在调查研究的基础上，深入学习理论，集中研讨对策，不断提高班子成员的

34、理论水平和解决实际问题的能力。第三，探索科级以下干部培训的新路子。从明年开始，探索“全员学习、开放培训、统一考核、提高效率”和“降低成本、方便干部、以考促学”的工作思路，在项目管理、培训形式和考核手段方面大胆推进创新，基本形成标准化的认证式培训考核制度,力争在20_年底全面完成全区政群机关工作人员的培训考核任务。第四，组织好主体培训班次。以市委校等培训基地为依托，强化干部培训主体班次工作，对全区的科级干部再轮训一遍，形成干部培训的良性运行机制。2、继续加强青年干部教育培训工作。一是每年举办一到两期青年干部赴高校、境外培训班，重在夯实理论基础，增长业务才干，在“靠得住、有本事”上下功夫；二是有计

35、划地选送部分年纪较轻、有培养潜力的年轻干部参加研究生学历教育，提高学历层次；三是加强青年干部实践锻炼。继续选派年轻干部到基层和艰苦地方锻炼，抽调青年干部积极参与区委区政府的各项中心工作，进行多岗位实践锻炼。在适当的时候选派一批青年科级干部到江浙等发达地区进行锻炼，开阔视野,丰富阅历，增长才干。3、加强农村基层干部培训工作，着力打造“双强”型农村基层干部队伍。一是每年举办农村组织书记、村民委员会主任及其他村干部短训班，重点开展市场经济知识、科学文化知识、实用技术知识等培训；二是组织和鼓励一定数量的农村基层干部参加大专及本科学历教育；三是继续办好农村基层基层员、干部实用知识培训。4、加大企业经营管

36、理者和经贸人才的培训工作力度。为适应国际全球化和我区招商引资、发展经济工作的需要，提高经营管理者素质和外经贸工作水平，拟在两年内探索启动企业经营管理者远程教育工程。（二）健全完善考核制度，推动干部终身学习观念的形成。1、拟试行干部政治理论水平和岗位知识水平任职资格考试制度。拟下发有关文件，并组织35岁以下的科级干部进行首批政治理论水平和岗位知识水平任职资格考试。2、强化干部在职自学工作。一是加大本科段教育培训的力度，对领导干部中没有达到本科学历的年轻干部，通过组织措施，督促其参加本科学历培训，使领导干部中本科学历比例达到90左右，逐步成为领导干部学历的主体；二是每年都规定年内必读书目，加大督查

37、考核力度，调阅读书笔记，组织书面考试，以考促学，提高干部学习的自觉性。3、进一步健全干部学习档案制度和培训信息系统。如实记载干部在学历教育、脱产培训、进修轮训和在职自学的情况，使干部培训工作建立在可靠的依据之上。（三）加强宏观管理，不断提高干部教育培训工作水平。1、根据人事变化和工作需要，调整区委干部培训工作领导小组及成员。2、深入开展调查研究，探索干部培训工作规律，科学规划干部培训工作，为区委干部培训工作领导小组决策提供依据。3、健全全区干部培训工作网络。要求各级（工）委和有关部门从战略高度来认识干部教育培训工作的重要性，树立大教育、大培训的观念，明确专人负责干部培训工作，以促进我区干部教育

38、培训工作健康、正常和高效开展。校研修总结篇5创新培训模式提升培训层次近年来，区在上级部门和区领导的重视下，认真按照中央提出的“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”的精神要求,在干部教育培训工作中开展了卓有成效的探索，确保了干部培训工作“量的增加与质的提升“有机结合，为建设一支高素质的干部队伍夯实了基础。在干部培训工作一系列创新中，尤为受到关注的是加大了对干部培训的工作力度，把创新培训模式、提升培训层次放在突出位置，采取沉下去，到基层“补课”；进校门，到高校“充电”；走出去，到发达地区“换脑”等多种培训举措，取得了一定的成效，打开了干部培训工作的新局面。一、基本情况_区委区政府高度重视欢迎光

39、临文秘站秘书网干部教育培训工作，20_年初，区委出台了中共_市_区委关于开展大规模培训干部工作的实施意见，在继承干部传统经验的基础上，下决心切实加大干部培训工作力度，从20_年起，利用5年时间，通过省、市、区三级培训，将全区科级干部和其他各类干部普遍轮训一遍，以大幅度提高干部队伍素质，为全面建设小康社会、加快率先基本实现社会主义现代化提供坚强的智力支持和人才保证。作为牵头抓总的部门，区委组织部坚持推进干部教育培训改革创新，为提高培训质量和效益，着力于创新培训模式，提升培训层次，使干部培训工作更有前瞻性、实效性和开放性。把干部培训工作的重点放在创新培训模式，提升培训层次上，这里面有两个方面的考虑

40、：一是为什么要强调培训模式的创新？干部培训是一个传统的课题，应该说我区一直以来对干部培训工作是比较重视的，不断加大干部教育培训的力度，有效地促进了干部队伍整体素质的提高。但是从整体上看，我区干部教育培训工作仍然没有走出以校学习为主的传统模式，突出反映在课堂教学多，实践考察少；理论灌输多，经验传授少；传统手段多，现代化手段少;内部交流多，与外地交流少。我们认为，必须立足于当前干部教育的实际需求，着眼发展，着眼未来，放眼市外、省外、国外,着力构建适应新形势、新任务要求的干部培训教育新模式。二是为什么要突出培训层次的提升？从我区干部队伍建设的状况看,近年来，我区立足于促改革，求发展，保稳定，积极引进

41、和培养了大批干部人才。但是，在人才总量、结构、素质等方面与形势要求仍存在较大差距。这集中表现在：人才规模小，尤其是高级人才拥有量不足；知识结构不合理，若干重要专业领域人才奇缺;干部综合素质偏低，创新型、复合型、智能型人才不多。为改变全区干部队伍知识结构和能力结构存在的不足，在干部培训中必须提升培训层次，力求把专题性、研究性、决策性结合起来，提高广大干部了解大局服务大局，在大局中谋发展、求发展的能力。正是基于这样的认识，本稿件版权是文秘站秘书网，请登陆原创网站查看区的干部培训工作取得了新的突破和进展，20_年以来,我区举办各类干部培训437期，集中培训或调训44682人次，三年来支出教育培训经费

42、751万多元。其中市委校集中调训47期，共641人次；区委举办高校、境外培训班6期，共培训127人次，其规模、力度之大都是前所未有的。二、主要做法一是扎根基层，选派年轻干部到基层挂职锻炼，开辟青年干部锻炼成长的快车道。在全区各条战线及基层单位选拔一批年轻的股级干部，让他们从机关到基层或者从基层到机关进行一年的交流挂职锻炼，是我区培养后备干部、积蓄人才的战略性部署之一。20年5月，区委选派了29名优秀年轻干部到镇（街道）和区直机关实行“上挂”和“下挂”交流挂职锻炼一年，所选拔的29名年轻干部，通过自愿报名、民主公选、组织考察和集体研究决定等程序严格产生，平均年龄在30岁以下，均有大专以上学历和4

43、年以上的工作经验，且具有较丰富的专业知识和业务水平，是原单位内有活动力、有培养前途的年轻骨干。经过一年时间的锻炼、学习，这批年轻干部圆满完成了学习工作经验、拓展工作思路、借鉴有效方法的任务，提高了自身分析解决问题的能力、改革创新的能力和为民办事的能力。二是立足本市，广泛开展各类干部教育培训，发挥校培训的主力军作用。坚持以市委校培训班为主体，区级组织培训班为补充，认真做好干部的调训工作。20_年以来选送干部参加市委校集中调训47期，共641人次；各系统举办培训班322期，共培训31627人次；为农村员、基层干部举办的各类培训班、讲座、现场会共51期（次），受训人员5294多人次，共派发资料248

44、00份。三是巩固国内，依托国内著名高校和科研院所，建立干部培训和实践的基地。我们坚持向高校借智力、向专家要思路，主动与国内相关高校联系，舍得人力、物力上的投入，20_年举办了两期高校培训I班,其中，在清华大学举办“经济管理高级研修班”，选派了20名经济类科级干部参加；在中国人民大学举办“_市_区干部高级研修班”，选派21名行政类科级干部参加。今年以来，进一步加大了与国内高校联合培养高层次人才的力度，8月，在上海复旦大学举办了公共管理高级研修班，选派34名中青年干部参加；9月，在北京大学举办经济管理高级研修班，选派25名科级政干部参加。参训的干部通过在高校的耳濡目染，潜心研学，增强了理论功底，开

45、拓了视野，提升了自身素质，进一步拓展了工作思路。四是拓展境外，选送部分干部到国（境）外进修学习，开创了学习发达国家和地区先进经验的新路子。境外培训是培养干部战略思维和开拓眼界的新途径，是我区干部培训的创新之举。区委20年与新加坡新中人才交流与培训中心合作，在新加坡开设了为期一个月的“政府宏观经济和行政管理高级培训班110名科处级干部参加；今年10月，与香港理工大学中国商业中心联合举办公共行政管理赴港研修班，17名中青年干部参加，这些干部经过到发达国家和地区亲身体验、学习，进一步解放了思想，更新了观念，增强了加快改革发展的动力和能力。三、主要成效经过几年的探索与努力，我区的干部培训工作呈现出良好

46、的人才、经济、社会和开放效益，有力地推动了高素质干部队伍建设和经济社会的发展。一是人才效益。通过培训，广大学员获取了大量关于宏观经济管理、行政管理、领导科学、人力资源管理、城市经营、国际金融贸易等前沿学科的最新知识技能，了解和掌握了当代经济、政治、科技和社会思潮的发展动态，不断提高驾驭市场经济和履行岗位职责的能力和水平，使自己的思想水平和知识水平能跟上时代前进的步伐。同时，也改善了我区存在的经验型干部多、学有专长的干部少、专业结构不尽合理、知识层次偏低等状况，为培养现代化新型领导人才打下基础。二是经济效益。参训干部在学习、考察的过程中，与当地部门和企业开展了广泛的工作经验交流和改革发展研讨，形

47、成了一批促进地区和部门改革发展的工作思路。如中国人民大学高级研修班的学员参观了北京朝阳区的商务中心区，学习了如何搞好城市规划，推进经济建设的经验；北京大学经济管理高级研修班组织学员们参观了天津市围绕环渤海湾经济圈建设的食品、文化、洋货等专业市场，学员们提出，可以借鉴天津的做法，在我区等地规划建设一批专业街、专业市场。干部异地参训也为外商投资了解提供了新的途径，如公共行政管理赴港研修班的学员们参观访问了香港某商会，与商界建立联系，不但加强了相互交流，同时还让香港的中小企业家们侧重了解了的投资环境，进一步推动了的改革开放和经济发展。近段时间东南亚最大挤压铝生产商马来西亚齐力集团、日本JSR橡胶、德

48、国司马化工、香港上市公司恒新化工、香港一百工业、排名中国铝业四强的兴发铝材等大型高质量项目成功落户与参训干部自身素质和工作水平的提高是分不开的。三是社会效益。开展干部培训不但大幅提高了干部的综合素质，而且树立了干部的良好形象。如参加交流挂职锻炼的年轻干部们,经过一年的实践锻炼，对基层工作有了新的认识、新的理解，能牢记宗旨，坚定信念，积极适应工作环境的变化，迅速完成角色转换，虚心学习，勤奋工作，充分发挥自身优势，帮助基层解决了一大批急事、难事，展示了挂职干部良好的精神风貌和整体形象，受到了领导和群众的一致好评。如到镇挂职的区科技局干部，利用自身工作优势，协助该镇成功申报了国家（_）新型显示器件产

49、业园；规划、环保、建设等单位的下派干部为基层引进项目的报批立项提供了多方位的支持，使全区引进项目的动工率大幅提高，在全区20_和20年度签约的225和165个项目中，已动工（含在建及已投产）项目分别为211个和135个，动工率分别达到93.78和81.82o四是开放效益。在培训过程中，培训班学员通过与授课老师、外地学员的接触，通过与国外政府部门和相关企业的对口交流，广泛宣传、介绍的经济和社会情况，既增进了与外地和国外的沟通联系，也进一步扩大了在国内外的知名度和影响力。清华大学研修班学员主动与同班的吉林学员开展交流活动，还到河北的张家口市去作客；北京大学的学员除了积极与授课的教授沟通，宣传之外，还拜访了河北深水县的政领导