2023年实验幼儿园园长“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会合集七篇.docx
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1、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。为深入贯彻落实有关精神,按照区委、区政府“解放思想、奋发进取”大讨论活动要求,我校深入开展XX小学解放思想再出发,追赶超越永向前”专题活动,号召全体教师紧扣“学习新思想,改革再出发,开放迈新步,发展高质量”的主题,以“夯实基础、活跃支部、突出特点、寻求突破”为工作重点,围绕“学、查、改、创”四个阶段目标,结合学校工作实际,借助学校品牌提升的有利契机,积极主动转变观念,坚定不移谋求新发展。作为一名教育工作者,我将以新理念、新视角、新举措在新的赶考路上交出一份满意的成绩单。一、“解放思想、奋发进取”是提高政治站位、客观
2、审视学校教育发展的思想武器。XX小学建于1982年,位于邯郸市主城区中心位置,俗称皇城脚下,古赵文化的浸润,四十年的积淀,XX小学建立起了XX的自信。在“践行我主动,做有温度的教育”办学理念的支撑下,“知礼、感恩、主动、阳光”的校园环境文化悄然形成。目前,XX小学是河北省首批示范性小学,是全国文明校园。XX小学坚持把“文化养校”作为办学实现突破的抓手。学校、家庭、社会共同参与的立体育人格局全面生成,学校呈现出办学有品质、校园有生机、学生有活力、教师有朝气的新气象。办学理念的优势、特色鲜明的书香校园文化、得天独厚的教育资源、团结一致的发展氛围等四方面优势,是XX加快创新发展、绿色发展、高质量发展
3、的自信源泉和强大底气。未来我们也将以政治生态的“绿水青山”滋养创新生态的“百花齐放”,以创新生态的“蓬勃活力”涵养政治生态的“和谐向上”,以改革创新赋能学校发展。强化党建与业务工作融合机制,全方位提升校园硬实力、文化软实力和办学治校治理能力,为落实立德树人根本任务提供强大支撑。二、“解放思想、奋发进取”是持续转变作风、强师兴校、凝聚发展合力的推手。一所好学校,必有好老师。XX小学引入了共同管理精神、共同学习精神,构建了“五阶段、四梯队、多维度”的教师主动发展平台,指导教师进行SWOT分析、制定发展规划、建立成长档案,形成了教师主动发展的良性氛围。建章立制、从高处着眼,我亲自挂帅、区分对象,分层
4、指导、发挥名师工作室引领作用、特色讲堂“杏坛曙苑”、共谋“发展愿景”等等,与此同时XX全面开展修师德,强师能,精师艺多项活动,让教育效能助力孩子全面发展。教师作为学生的引领者,面对教育的大变革,面对新课程、新教材和新高考带来的新机遇与新挑战,要敢于打破思维的定势,主动研究、深入分析,并将领悟和思考渗透在新学期每一节课的每一个环节当中,在新课导入、情境创设、提问方式、衔接过渡、总结归纳、作业布置等细节中,让学习真真正正发生,让学科核心素养落地生根,扎扎实实树新风、育新人。三、“解放思想、奋发进取”是加快品质铸校、打造特色教育高质量发展的务实举措。在新时代背景下的学校管理中,一方面,学校要构建德智
5、体美劳全面培养的教育体系,落实立德树人根本任务。在保证体育、音乐、美术课时的同时,努力为学生开设活动类选修课程,让学生有机会根据自己的兴趣爱好培养特长。学校要构建学科一课程一社团一平台“四位一体”的个性化课后服务体系,让学生在校园中体验多元化、多样化的成长环境,让学生在校园中健康快乐成长。新的学年,抓住机遇、顺势而为仍然是学校发展的主方向,“践行我主动,做有温度的教育”依然是学校发展的主旋律。近年来,XX小学重塑校园生活,从形式到内容,以学习者为中心进行空间环境建构,实现学校空间的重新定义与价值考量。新的学年,我们还将建设智慧校园的共享学习空间和多功能专业教室,将主题、科技与教育相结合,从文化
6、内涵、情感体验、思维启迪、资源保障等方面优化学习空间,让我们与校园环境和谐共生。同时我们将拓展学习形式,形成更多的学习联结,让校园成为学习真实发生的地方,努力创设“无边界”、“全学习”的成长生态。新时代孕育新希望,新希望召唤新作为。解放思想,永无止境;思想观念,常变常新。我们相信只有把“解放思想、更新观念”当作是一项长期任务,大胆摆脱原有思想观念束缚,把“解放思想、奋发进取”作为推动工作“破局”的先导,落实在想干事、能干事、干成事上,落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中,勇于直面发展难题,敢于冲破路径依赖,善于应对风险挑战,当好教育高质量发展的引领者、组织者、推动者,以思想之新引领
7、发展之新,以观念之变推动学校之变,真正依靠改革和创新推动学校高质量发展。奋斗创造历史,实干成就未来。让我们解放思想、奋发进取,用昂扬向上的激情“办人民满意的教育”。让我们黝力同心、开拓创新,用踏实肯干的作风“践行我主动做有温度的教育”。让我们以“解放思想、奋发进取”大讨论活动为契机,为建设富强、文明、美丽、魅力的新XX作出教育人应有的贡献。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会要解放思想,首先就要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并经过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。经过不断学习,才能构成自我的思想,不仅仅要学政治理论,提高自我的思想政治素质;
8、更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一开来。为全面落实省委十届二次、市委十届四次、区委十届四次全会精神,XX区教体系统开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动。作为一名年轻的党员教师,我觉得更应当认真做好自我本职工作,敢于解放思想、清醒头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的提议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是领导层的事情,对自我来说认为没有解放思想的必要
9、,按领导指示做就行了拒绝解放。三是乱解放。就是不明白什么叫解放思想,不明白从哪里着手,更不明白应当怎样办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。通过此次思想大讨论活动,我认为今后我主要从以下几方面来做:一、勤于学习,增长才干首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最终要坚持学习持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自我的才干。刻苦钻研自我的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中
10、学习,经过不断学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法、工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。二、善于思考,提高应变本事一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,要根据掌握的第一手资料,运用自我所学的知识,按照正确的方法进行加工,转化为自我的东西。工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局。妥善处理好矛盾。必须要注意沟通方式和方法,要开动脑筋。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,充分发挥工作的能动性,保持工作的高效完成。三、勇于实践,开拓创新要树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目
11、的是要创新发展。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,经过学习,认真总结,提高自我的职业道德和职业素养。作为教师我们不仅服务学生同时也在服务家长,在面对学生家长的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中开花,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务。争做党和人民满意的“四有”好老师,用模范行动和人格力量彰显新时代人民教师的价值本身和精神风范!“解放思想、奋发进取”大讨论活
12、动心得体会为建设“学在XX、教育强区”、促进XX教育高质量发展提供强大的人才支撑,全区教体系统组织开展“解放思想奋发进取”大讨论活动。解放思想,需要思想的相互激荡,大胆超越,更需要求真务实的XX精神,即围绕建立“正气XX”的大目标,针对实际,付诸实践,彰显实效。人类社会发展的重大转变和飞跃,均以解放思想为先导。解放思想的巨大威力,源于对客观规律的正确把握,来自思想与XX实际的紧密结合。当今之XX,只有坚持求真务实,才能催开思想解放之花,结出奋发进取、立德树人之果。求真务实,就要勇于直面现实。XX小学自建校以来,取得了一定的成绩,但对照XX区内的名校和老校来看,我们还有一定的差距:青年教师数量相
13、对较多,这就无形中会有经验上的不足;组织行政机构不够健全,思想观念落差无形,却影响深远。当前的发展,要真正转入高效科学的轨道,我们必须坚持求真务实,突破各种阻碍和限制,树立新的理念,以思想解放的力量,拓展教育事业发展的空间。求真务实,解放思想,旨在破除一切妨碍发展的思想观念、体制弊端和习惯做法,在新的起点上推进XX小学又好又快、高效发展。这需要我们发挥主人翁意识,积极自觉参与,查找自身差距,剖析深层根源,甩掉思想包袱,取得创新实效;这更需要我们加强学习,深化认识,警惕和防止将解放思想大讨论视为做作、作秀、走过场、或仅停留于嘴上、纸上的倾向。开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义。没有新的观
14、念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。思想的不断解放,推动认识的不断深化,从而促进境界的不断拓宽。要始终坚持把教育放在优先发展的战略地位。要进一步解放思想,克难奋进,坚持以科学发展统领学校各项工作,以办人民满意的教育为终极目标。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前学校的实际工作,我觉得解放思想要从自我学习、解放思想、勇于创新做起:一 .关注国家教育方针,认真学习业务知识作为学校一把手,引导着学校未来的走向,要全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。同时要在实践中学习,不断的学习,不断的更新工作观念,解放思想,
15、勇于创新。二 .查摆问题、解决问题,不断提高面对新形势、新任务,我们必须以这次解放思想大讨论活动为契机,正视学校发展问题,解决学校发展难题,增强创新意识、责任意识,扎实推进各项工作有序开展。一要破除目我满足观念,树立争先创优意识,把XX小学努力从“大校”升级为XX区“强校”,始终做到把自己的命运同全校的兴衰紧紧的结合在一起,常怀为民之心,常怀奉献之心,踏踏实实干好本职工作。二要破除懒散观念,树立爱岗敬业意识。从我做起,从现在做起,有了工作任务,继续发扬“文不过夜事不隔天”的XX精神,接受任务不怕苦、不怕累、不讲条件的精神,坚决高效、高质量完成任务。三是破除目我封闭,树立改革开放意识。面对新形势
16、,要善于跳出XX看XX,树立“没有最好,只有更好”的争先创优意识。三 .要建立平等的师生关系作为学校的校长,在工作中更要突出学生在教育中的主体地位,牢固树立一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的教育理念。努力办好人民满意教育,切切实实为学生着想,学生对学校工作满意了,家长就满意,家长满意了,社会就满意。四 .要创新机制,挖掘潜力,激发活力“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这是探索学校内部管理制度运行机制所追求的目标境界,这就要突破传统制度,赋予规章制度的“人性化”,充分调动每位教职工积极性,全面提升教育教学质量,培养合格人才,使教师不断地充实自我、完善自我、必要时还应重塑自我。五 .强
17、化学校内部管理,实施精细化管理制度一切管理工作都要从实际出发,因时、因地、因人制宜。既要有高度的原则性,又要灵活地选择管理方式和方法,建立健全学校组织及其运行机制,优化办学资源,使学校管理更加人文化、合理化、科学化、精细化、规范化。(一)由重视对学校管理过程的监督和检查为主转到以激励教职工的工作热情、责任感和成就为主的管理。学校的质量和成就就不是靠检查查出来的,学校管理的重点应该放在激发教职工强烈的工作动机、主动精神和创造才能方面。尤其我校青年教师居多,更应合理调动年轻人的积极性和创造性,为建设“正气XX”做出贡献。(二)建立可持续发展型的教师培训制度。学校可通过“师徒结对制度”“学科带头人制
18、度”和“名师制度”这三个制度培养模式,为教师成长和发展创建平台和阶梯。使不同年龄段的每位教师都能找到自己的成长的目标,都有实现自我和超越自我的机会,实现教师队伍建立可持续发展,促进新入职教师的成长。(三)建立群众参与型的学校领导制度。学校的管理方针应为“目标共识,共同决策”,由重视各个职能部门的优化管理转到整体优化管理,建立教职工代表大会制度,制定“重要事务决策程序”,以此推动学校的制度化管理。通过此次大讨论活动,我深刻认识到:只有全面贯彻党的精神,破除传统观念、守旧思想,敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先,才能使我校教育得到优质均衡发展、实现我校成为“XX名校”的战略目标。新的学期,我们将在工
19、作中勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,着力锻造优质高效的教育教学团队,精细管理、固本创新,全力做好我校的管理工作,为全区教育事业的发展贡献自己全部的力量!“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想的中心,我认为是开拓创新,思想的不断解放,推动认识的不断深化,从而促进境界的不断拓宽。只有通过不断学习,才能形成自己的思想。思想一直是行动的先导。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研
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