2023年解放思想奋发进取大讨论活动小学校长心得体会七篇合集.docx
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1、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实有关精神,XX区全区上下开展了以“解放思想,奋发进取”为主题的大讨论活动,八字方针,铿锵有力,又一次为我区教育事业发展理清了发展方向指明了前进目标,为我们全体教育工作者提供了牢固可靠的思想武器。本次“解放思想,奋发进取”大讨论活动中,作为一名基层教师在参与本次大讨论时,深刻感受到了党对于教师能够在教育事业中培养出合格的社会主义接班人的期待,在这种强烈的情感感召下更加坚定了我在这次活动中实现自身能力提高的信心。那么如何将这次大讨论活动的精神贯彻落实到日常的工作中?结合这次活动对于我们的工作又有怎样的启示呢?我针对自身工作做出了如下剖析:一是理
2、论学习不够。自身理论根基不实,需要用科学的理论武装自己。如:参加工作后,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。二是教学的效果还没有明显地凸显。在日常教学中实践经验不足,需要平时多向经验丰富的教师请教,还要注意实战积累。如:实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,缺乏自己的工作创新思路。三是缺乏求源精神。对于上级下达的每一项工作,都作为一项任务去认真完成,说一步走一步。如:班级活动,按领导要求去完成,缺乏考虑为什么要这样做、怎样做更有效。解放思想大讨论要以工作落实为导
3、向,埋头真抓实干。“对班级工作的具体情况都摸不着头绪,估计不足,一涉及具体事务时会无所适从”存在问题并不可怕,可怕的是对问题视而不见,回避问题、掩盖问题。通过“解放思想奋发进取”大讨论活动,在个人发展上我认为应该做到以下几点:一、实现思想解放,坚定奋斗信念,必须强化学习意识有知识才能有思想,没有丰富的知识,只能是空想、瞎想,知识和思想就好比豆子和豆汁,没有豆子怎么能碾出豆汁呢!知识来源于学习。作为一名教师必须树立终身学习的观念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。在活动中学习,在书本中学习,不仅要学习好有字之书更要利用好无字之书,向领导学习他们的精简高效的工作方法,认真听取家长们的反馈结合自
4、身不足做好整改进一步学习。只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。二、实现解放思想,坚定奋斗信念,必须学会因材施教幼儿园时期正是孩子们培养对大自然对生活的热情和兴趣养成遵守社会和生活秩序的关键时期,这就像是扣扣子如果第一粒扣子没有扣好那么剩下的扣子都会扣错。孩子们的天性是各有不同的,擅长的地方和各自的小缺点也各有不同。这就要求我们幼儿园教师在实际工作中,要学会因材施教发现每个孩子们身上特有的闪光点,循循善诱引导孩子们走对正确的方向。在这里活跃自己的思想开阔眼界就显得格外重要,如果仅仅是一成不变老以旧眼光老想法看待每一个孩子甚至偏向于那些听话乖巧的好孩子,
5、对于调皮的孩子没有施以好的方法,那我们就放弃了一份让孩子成才的可能,也许就给了这些不被照顾的孩子一个本就不那么公平的起点。在新时代,新形势的发展要求我们教育观念必须要改革,教育方法必须要改革。改革是革命是斗争,我们要以更灵活的思路更开阔的眼界更实际高效的方法来更好的做好本职工作为教育伟大事业增砖添瓦。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想是改革创新的基本前提,奋发进取是创造辉煌的前进动力。为了全面学习贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神,建设富强文明美丽的现代化新城区,促进XX教育高质量发展,全区教体系统组织开展了“解放思想奋发进取”大讨论活动。作为一名从
6、教35年的教育工作者,我内心充满了力量和感动,始终秉持“定必干、干必成、成必优”的教体作风,在思想上“破冰”,在行动上“突围”,深挖根源找问题,对标先进促提升,也只有进一步解放思想,克难奋进,求真务实,才能催开思想解放之花,结出奋发进取之果。一、以焕发精神提振教师斗志良好的精神状态是做好工作的重要前提。我校教师新生力量缺乏,教师队伍老龄化,由于长时间超负荷工作,难免产生职业倦怠。对此,应多措并举,多管齐下:(1)全力为教师创设良好的环境,让教师产生归属感;(2)积极开展各种活动,释放教师的消极倦怠情绪;(3)强化民主管理,让教师体会尊重感。作为学校管理者,只有理解教师、尊重教师,积极采取各种措
7、施,才能消除教师职业倦怠,激发教师专业发展的动力,保持对事业的高度负责、对工作的精益求精。二、以转变思维强化团结协作思路决定出路。解放思想、开拓创新,不仅需要魄力和热情,也需要创新的思维。团结出凝聚力,团结出战斗力。团结协作始终是攻克一切难题的关键。通过这次“解放思想奋发进取”大讨论活动,我转变了思维方式,在工作中,始终牢固树立“一盘棋”思想,少一些“彼此”观念,只要是有利于工作,就要团结一切可以团结的力量积极去做。在具体工作中,强化团队协作意识,学会借助他人的力量破解难题;在思想认识上重视团结、珍惜团结、维护团结。三、以创新目标推动工作特色思想是行动的先导,最终要落实到行动上。为了将我校“一
8、亮点两特色”即家庭教育亮点、邯郸成语和太极拳特色工作向更深更广推进,我们必须以改革创新的精神状态、思想作风和工作方法,开拓工作思路,打开工作局面,推进特色工作发展,充分调动教师的积极性和主动性,使教师不断充实自我、完善自我、重塑自我,全面提升教育教学质量,实现为学生谋未来、为家长谋幸福、为教师谋成长、为学校谋发展的办学目标。四、以追求精细提升管理水平精细化管理是学校追求完美、提高质量的重要过程,是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径。实施精细化管理要从小事入手,对每个细节都要精益求精。努力做到时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,消除管理上的盲点,提高学校管理效能。一个学校的好坏关
9、键看校长,校长的教育观念、价值取向,往往决定了学校的办学理念、办学风格和办学氛围,影响着学校的物质文化创造、制度的形成及学校精神的培育。这就要求我们要不断加强学习、更新观念,抓好学校的各项工作一定要在“精”字上做文章,“细”字上下功夫,将管理责任具体化、明确化,形成人人会管理、处处有管理、事事能管理的良好局面。时局日新,催人奋进;时不我待,只争朝夕。在新的学年,我们唯有橹起袖子加油干,解放思想大胆干,开拓创新用心干,攻坚克难奋力干,上下同欲齐心干,才能担起重任,不负重托。让我们在XX区委区政府的坚强领导下,务实肯干、求变创新,发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神,以奋进新征程和苦干实干的行动
10、。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会转眼之间,我到XX区实验中学履新已近3月。在区委区政府和区教体局各级领导的大力支持下,在社会各界高度关注和全校师生的配合下,短短90天的时间(含2个月暑假),我努力整合学校优质教育资源,坚持正确的办学方向和育人为本的思想,以教学质量为核心和生命线,倾力打造老百姓家门口的好学校,努力打造未来发展能与市直重点中学相媲美的XX区东部明珠中学。根据教体局“五大活动”和“解放思想奋发进取大讨论活动工作安排,我不断深入学习相关文件,用理论武装自己的头脑,从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。但作为校长,仅仅自
11、己学习还是远远不够的,还必须通过大学习、大讨论活动,将工作并传达至每位教职工,引导学校广大党员和教师群众统一思想,众人拾柴火焰高,凝心聚力,共谋发展。近期,我带领学校党员干部和广大群众认真学习省委十届二次全会、市委十届四次全会精神,带领党员干部就指定书目开展集中学习研讨,把解决思想认识问题同解决实际问题结合起来,切实增强搞好大讨论活动的责任感和使命感。对照“五个不强”问题,结合实际,深入思考,找差距、补短板,将大讨论活动做深做实,党员干部和广大群众思想认识进一步得到提升。通过前一段时间的学习、讨论,我感到应从以下几个方面抓好学习:一、解放思想是一项永不竣工的工程发展无止境,学习无止境,解放思想
12、也是无止境。解放思想、更新观念不是一句空话,不能停留在口头上,而是要付诸于实践、落实到具体工作中。因此我们必须随着形势任务的发展变化,与时俱进,不能认为单靠一次或几次思想解放,就万事大吉。作为校长,肩负着引领全校师生的思想引领的重任,肩负着将上级文件精神贯彻到基层的使命,必须从长远着眼,从大局出发,立足实际,结合全市“转提比作”和教体系统“转正提”活动,把解放思想、更新观念作为永恒的课题常抓不懈。组织党员干部通过大讨论、集中学习、撰写心得体会文章等形式,深入思考,找差距、补短板,强化主题宣传,定期汇总活动情况,抓好典型宣传,营造浓厚氛围。只有个人的思想得到了解放,才有魄力大胆地开展工作,才有勇
13、气开拓性地开展工作;只有全体人员的思想得到了解放,才能顺应时代潮流,创造性的工作才能得到保证。一个人的观念更新了,才能果敢地摆脱旧观念、旧办法、旧习惯的束缚;全体人员的观念更新了,整体工作才能跳跃式地分析和处理问题,才能冲出心理的“大山”,突破思维的“峡谷”。二、解放思想是形势发展的迫切要求社会在不断地进步,新生事物层出不穷,这就要求我们必须不断更新知识,及时了解和掌握社会矛盾的根源和发展的方向。因此,我们必须牢固树立解放思想的紧迫感。当前,学校存在的矛盾是学校发展目标不明确,任务不具体,发展现状与老百姓的期望还有一定差距。解决这一系列问题,是时代的需求,是社会的需求,是千家万户和孩子们的需求
14、。解决这一系列问题,需要我们更加大胆创新,更加务实行动。通过认真学习文件精神,我深入到教师和班级当中走访调研,很快将学校发展目标、办学层次,提升教师的自信与能力以及在提升学生成绩和培养博爱、自信、有梦想的青年给出了答案。一是爱学校,为学校谋发展。作为学校的掌舵者,如何引领学校发展,提高学校的层次,首先是要引导师生热爱自己的学校,正视困难、抓住机遇、创造特色、提升质量,将教育理念与具体教育实践相结合,引领学校高质量、内涵式发展。二是爱老师,为教师谋幸福。在学校管理上,竭力提升老师们的幸福感。把学校有限的经费大部分用在教师队伍的提升上,促进教师专业发展;另外还要把老师们反映的问题和难事当成自己的事
15、情去解决。我的教育梦想就是培养乐观自信,能视工作、学习、生活为享受的人。只有内心有幸福感的老师才能培养出幸福的学生。三是爱学生,引领智慧人生。引领学生就要接近学生深入班级,为学生讲一些故事,教他们做人的道理;和学生一起吃假时,教育他们不挑食,做到光盘行动。用行动为孩子们树立榜样。三、解放思想贵在坚持不懈的行动解放思想、更新观念虽然看不见摸不着,但却时刻支配影响着人们的行为。所以,解放思想必然伴随着行动,牢固树立重在行动,贵在落实的理念,要将学习和行动结合起来,促进工作开展。目前,学校迫切需要的是把讨论成果转化成一些制度、机制,创造一种敢为人先、奋发进取的工作氛围。要把丛台区实验中学办成老百姓家
16、门口满意的学校,让家长满意、社会认可。这不是口号,而是需要我们进一步解放思想,想办法努力提升学校层次,提高学校教育教学质量,去落实,做细、做精。能够在让老百姓投票选举的时候,做到举双手赞成。总之,通过学习,我认为,学校党员干部和全体群众要进一步把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到党中央的各项决策部署上来,统一到省委十届二次全会、市委十届四次全会精神上来,形成解放思想、奋发进取的良好氛围,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步优化学校办学思路,凝聚发展力量,为打造更有质感和温度的丛台教育,占领XX中学教育制高点贡献积极力量。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心
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