2023年幼儿园教师节活动方案 6篇 (模板).docx

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1、2023年教师节主题活动方案2023年教师节是我国第39个教师节，今年又是我校新领导班子成立的第一个任期，因此搞好教师节活动对进一步促进学校的教育教学改革和发展，具有十分重要的意义。为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的

2、感染力和影响力。二、活动时间教师节前夕三、活动安排方案1“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字。方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。方案4老师，我想对你说”教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）

3、。学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）会中。（一）开场主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏生日快乐歌第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！（二）朗诵然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴

4、在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。（三）交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。（四）表演教师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。（五）尾声在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们

5、在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）。2023年教师节主题活动方案一、活动思想为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。二、活动时间2023年9月8日至10日三、活动内容金秋九月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一

6、句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物，在教师节来临之际，建议各班选择以下几种方式祝贺：XX月XX日起各班利用每周一歌时间学唱每当我走过老师窗前XX月XX日，以班级为单位召开庆教师节主题班会。自制贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。早上见到老师时送上一声亲切的问候。给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。开展看，这是我的老师绘画活动。向红领巾广播站投稿，感恩老师！在班级博客上给老师献上祝福。四、活动要求祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想，或俏皮或真挚，5字以内。教师形象漫画创作或自由创作比赛：看，

7、这是我的老师。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，纸张规格不能小于A4纸。各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班级为单位，每类每班推选3-5份作品，于_月_日11：3前交年级组，年级组将统一评奖！2023年教师节主题活动方案为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动;变单纯

8、的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、活动时间教师节前夕三、活动安排“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着

9、六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）。（一）开场主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏生日快乐歌第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！（二）朗诵然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老

10、师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。（三）交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。（四）表演教师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱又有表演，

11、台上台下相呼应。（五）尾声在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）2023年教师节主题活动方案一、活动主题：一日为师终生为父一一祝老师们身体健康、生活快乐二、活动目的：积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力三、活动安排：1、赠送活动针对对象一各大中小学校的老师。具体内容一9月10日，凭教师证即可在新华都购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份。执行方式一每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物。2、征文比赛针对对象一

12、各中小学以及幼儿园的学生。具体内容一以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。执行方式一即日起接受到9月2日结束，作文统一交到前台科;9月37日，进行评选;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。3、有奖问答针对对象一9月10日的顾客。具体内容一结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动，也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。执行方式一场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅，配备音响，有专人主持。四、活动配合：

13、1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作；前台科负责赠品的派送及登记；工程科负责场外活动时的音响等道具；防损科负责场外活动时场外秩序的维持。2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。附赞助品清单奖品数量奖品数量教师节赠品800复读机1收音机3学习用具5套精美笔盒10圆珠笔10002023年教师节主题活动方案一、指导思想XX小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛

14、的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。二、表彰时间：9月10日三、表彰内容：1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。四、学校优秀评选办法：1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。（语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵）2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。3、评选结果上报学校进行公示。4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。

15、五、评比细则：1、师德标兵(优秀班主任)(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。(2)管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100虬(5)廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。2、教学能手(1)严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习新课程

16、标准，理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。(3)成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。六、表彰形式：1、举行优秀教师表彰大会。2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。七、活动领导小组：总负责：XXX负责人：XXX分组负责人：XXX2023年教师节主题活

17、动方案切实搞好第39个教师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特制定本活动方案。一、活动目的展示我校积极推行素质教育，不断提高自身素质，辛勤耕耘，献身教育事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。通过展示活动，展现我校教育教学成果，宣传教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。激励我校广大教师不断加强自身素质修养，提高业务素质，积极主动参与基础教育课程改革，促进我校教师队伍素质的整体提高。二、领导小组办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的具体实施。三、活动内容及安排学校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年来教师队伍建设，素质教育研究工作，研究性学习成果，教学质量、教学水

18、平的主要成果。名教师风采展。以展牌形式，展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人，区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。教师书画展。以展牌形式，展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机，评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展示我校教师教书育人的风采和典范。师生文艺展演。以教育教学为主题，采取歌舞、话剧、小品等主要形式，反映我校教师的先

19、进事迹，展示校生的文艺素质。信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：网页作品等。“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民教师为主题。优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评，评选出我校优秀教师和先进教育工作者。走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。四、高中庆祝第个教师节“教师素质展示”活动安排表“我心中的老师”征文，政教处，语文教研组优秀教师评选表彰，办公室“走进新课程”论文竞赛，教科处五、具体事项书法绘画作品规格。书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限

20、，规格为40_70cm,或3538Cnb硬笔书法可自由确定。绘画：国画69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,版画55_55cm,其它形式可自由确定。要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。(1)比赛分两个阶段进行：9月6日至9月9日为预赛阶段，由各年级组成比赛领导小组，组织本年级青年教师进行比赛，推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛，由校比赛领导小组负责组织。(2)比赛用普通话教学，注重启发性，讲究逻辑性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探索性，有一定的深度和广度；能恰当有效地运用现代教学手段；教学设计应体现

21、现代教学思想和以人为本的育人思想，注重现代教育技术的开发和应用，体现教改和课改思想。竞赛内容为多媒体课件。作品设计要求：体现现代教育思想，探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势，内容符合学生的认知水平和特点，能满足教学应用的要求，充分体现学习的互动性和交互性，立意新颖构思独特，具有想象力和个性表现力。参考格式：文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第39个教师节走进新课程论文大赛”，用方框成两行。(2)标准小三号，有副标题的用四号字。(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。(4)用小四号署单位及作者，除大型的调研报告、课题研究总结报告外，征文署作者均只限一人。(5)正文一律用小四号微软雅黑。(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。(7)纸张要求：一律用A4纸双面打印并装订。(8)截止时间：9月10日。六、活动要求加强领导，展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。稳步实施，各组织单位和责任人要制定详细的工作计划，加强活动过程听指导，保证活动有序进行。明确责任，活动结束后，领导小组要进行认真的活动总结和分析，把活动总体情况纳入年度个人考核中，做到分工明确，责任到人。