中学2023—2024学年度工作计划.docx

《中学2023—2024学年度工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学2023—2024学年度工作计划.docx（5页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、XXXX中学20232024学年度工作计划根据学校三年发展规划，确立新的一年学校发展总的指导思想和工作思路：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神，坚持立德树人，立足校情，遵循“低进高出、高进优出”的培养目标，围绕提质增效工程，聚焦“三线”（质量金线、作风银线、服务串联线）持续发力，推动各项工作不断迈上新台阶。一、聚焦研究，提升教育质量围绕新课标、新教材、新高考扎实开展教学研究，通过真研细研明确教学发展方向、熟稔学科知识体系，聚集课堂教学改革，提升教育教学质量。1.加强常规管理。教学是良心活。备课、上课、批改、辅导、考试等这些常规工作首要靠自觉，其次要通过加强教学

2、常规的督导检查，确保常规落到实处。级部每个月要轮查一次，并将检查结果上报教务处。学校也将组织相关人员不定期进行抽查，抽查结果进行通报，并与教师的考核挂钩。再次，注重加强学生听讲、作业、错题整理、反馈等良好学习习惯的培养，提高学生的专注力和自我管理能力。加强“新课标、新教材、新高考”的研究。整合优质教育资源，通过示范课、达标课、研讨课、展示课等课型引导教师落实课标要求，聚集核心素养，关注学科思维，提高关键能力。除了高三外，高一高二的学科主任和教研组长每人都要上一堂示范课。3 .加强教师培养。制订出台莱阳九中学科建设及教师培养三年计划方案，通过主题序列化、问题导向化、形式多样化、组织一体化，以每月

3、一次的大集体教研为平台，扎实开展教师素质提升工程。抓好全员培训的同时，依然要花大气力抓好青年教师和班主任队伍建设，多压担子交任务，让他们快速成长。二、改进作风，提高执行效能在全校范围内持续开展作风建设，倡树“严真细实快”工作作风，真正做到严起来、实起来、动起来、快起来，形成“比学赶超、争创一流”的浓厚氛围，为学校教育教学高质量发展提供坚实的作风和能力保障。4 .严肃工作纪律。纪律是事业成功的保证。重点查处上班（会议）偶尔迟到、早退，擅自脱岗、外出不履行手续、值班空岗、上班购物、闲聊刷视频等违纪行为，各部门要坚持每天进行督查，及时消除不良苗头和行为。今后对学校检查出的违纪行为，要列入对部门的考核

4、。对工作纪律执行不严格的，部门负责人与违纪人员同责处理。5 .严格工作标准。标准是格局的体现。坚持“把好事做好“，从上报材料、卫生习惯、宿舍管理、食堂就餐等这些小的细节入手高标准严要求，责任到部门到人，一以贯之，上档次上水平，逐步内化成为师生和部门的内在品质和优良作风。6 .严密工作衔接。对于部门分管的工作，必须强化主体责任，能独立完成的尽量自己完成。需要多部门协调联动的，做到思路清、任务明、勇担责、重落实。相关部门要密切配合，在主管部门的指导下，按期保质保量地完成职责内的工作，做到无缝衔接。对于学校重点工作和重大迎检活动，活动结束后主管部门领导人要对相关部门的配合工作做出中肯评价和意见反馈。

5、对于工作不认真，推诿扯皮的，由学校约谈相关责任人或诫勉谈话。三、强化保障，提升服务效能兵马未动，粮草先行。前后勤要牢固树立服务意识，通过硬件条件的改善、校舍环境的优化、服务水平的提高，为一线教育教学提供有力的支撑。7 .建立集体学习制度。思想的改变才能换来行为的自觉。采用“三定”（定时、定点、定学习内容）方式，组织干部职工进行集中学习，教育引导广大教职员工用理论武装头脑,树立底线观念，强化服务意识。集体学习不搞一阵风，坚持常态化，学习内容要入脑入心。通过部门的工作作风变化检验学习效果。8 .提高后勤服务水平。牢固树立过紧日子的思想，倡导节俭意识，从节约每一滴水每一张纸做起，压缩非生产性开支，保

6、证教学之需。抓紧实施南北教学楼投资200万元和北校投资140万元的网络改造工程，确保暑期前完工；抓紧时间做好投资330万元的6号楼学生宿舍卫生间改造工程和投资150万元的图书楼报告厅改造工程的评审、招投标工作，争取早日施工。继续做好校舍、设施设备的保养检修和物资的保障。同时，配合市教体局做好体育馆的建设服务工作。食堂的管理要动脑筋，花样要翻新，让师生们吃饱吃好。9 .保障师生身心健康。正确认识和把握后疫情时代的特点，一把不松做好校园常态化防控工作，教育和引导师生养成良好的健康习惯。坚持立德树人，突出思政课地位，发挥学科育人功能，积极开展主题教育、仪式教育、实践教育等活动。寓教育于管理之中，加强公寓、食堂、洗手间、公共阅览区等灰色地带的监管，提高学生的公民道德意识和素养。充分发挥已有的心理健康资源优势，继续加强心理咨询队伍建设，提高超前检测、提早干预、日常疏导等心理指导能力和水平，为师生的身心健康保驾护航。坚持技防人防物防三位一体，不断提高师生珍爱生命、安全自护的意识和能力，坚决杜绝校园欺凌事件的发生。的文化基因，凝练形成学校文化符号表述系统；以新教学楼为轴心，开展分区主题化文化环境创设，打造高雅的育人环境；开展适宜的校园文化活动，丰富师生文化生活；增设雕塑小品、修葺校园绿植，更换部分路灯，提高校园绿化亮化美化水平。