关于学年工作计划模板集合(15篇).docx
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1、关于学年工作计划模板集合(15篇)关于学年工作计划模板集合(精选15篇)关于学年工作计划模板集合篇1一、指导思想本学期英语学科的教研工作,继续以深化初中英语课程改革为重点,面向全体学生,关注学生的可持续发展;以“促进有效学习”课堂变革为核心开展教学的实践与研究,提高教学质量。同时以提高教师实施素质教育的能力和水平为目标,全面提高本校英语教师的师德水平和业务素质。二、工作重点1认真研究新课标和中考说明,结合新标准英语教材等有关材料。研究学生和科学的教学方法,科学利用教材,提高课堂教学效率。2、以课程改革为中心,以校本培训为重点,做好教学常规检查、督促工作;通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全
2、体英语教师共同提高,人人受益。3、全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索并联系实际积极撰写英语教育教学论文、案例、教学设计和教学反思等。三、教学调查的内容和方法1、通过集体调研、教学视导,进一步解决新课程课堂教学中存在的问题。2、通过教学研讨、备课组活动等为老师自身的发展和展示提供多元平台。四、学科教学研究课题从文本解读的视角探讨听说、阅读课堂学习效率;实践探究听说、阅读课堂第一、第二课时的有效学习方式。五、行事历周次日期内容对象43月7日一3月13日1县教研组长会议2全组教师会议七年级教师全组教师53月14日一3月20日1备课组随堂课:九年级2参加市九年级英语中考复习会63月21日一3月
3、27日1教研组公开课(1):黄小东、肖海丹评课:朱如芳、蔡海鸟2九年级复习课专题研究3英语听力口语模拟测试4参加市初小衔接教学研讨会全组教师九年级教师七年级教师73月28日一4月3县初中学科命题竞赛84月4日4月10日1教研组公开课(1):苏君、苏潮生评课:金扬琴、张影约2县初中英语学业考试模拟全组教师九年级教师94月11日一4月17日1县初中英语学业考试质量分析2九年级考后分析会九年级教师114月25日5月1日教研组公开课(1):许丽丽、冯然评课:陈微微、吴小鸟全组教师125月2日一5月8日1英语听力口语考试九年级教师135月9日一5月15日1期中教学常规检查2九年级第二次模拟考试155月2
4、3日一5月29日教研组公开课:吴小鸟、蔡碧芬、吴晋西评课:许丽丽、翁赛赛、诸葛玫玫全组教师176月6日6月12日教研组长、备课组长会议教研组长、备课组长186月13日一6年19中考196月20日一6月26日期末教科研材料上交全组教师206月27日一7月3日期末考试关于学年工作计划模板集合篇2一、目标:1、学习贺信精神,开展争当“四好少年”活动,引导学生理解贺信的深刻思想和丰富内涵,然后落实在行动上。2、在班级管理中培养学生的服务意识,继续培养班级小干部的管理能力,开展幸福班集体的创建。3、不断促进学生学习能力的提高。二、工作工作及措施:1、强化学生日常行为习惯的培养假期,尤其是暑假,学生容易感
5、染了一些不良的习惯,开学伊始,上一堂行为习惯课。内化小学生日常行为规范,要求学生以此来规范自己的行为习惯,加强礼仪教育,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。本学期继续开展“每月一事”,主题是:礼仪、环保、走路、作业,每生下发表格,每周进行自评、教师评。2、明确班干部职责经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性。但有些班干部并没有发挥一定的作用,本学期,要经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的引导。3、培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究
6、卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。(1)、期初每个学生给自己确立本学期的目标。(2)、做好期初家访工作,特别是对新转进来学生的全面了解。(3)、以五项奖评比为中心轴,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。4、狠抓学习风气,促进每个学生学习的提高。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。5、加强安全教育,防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。(1)、用晨会、集会
7、、板报、图片展等形式,开展安全知识。(2)、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。6、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。(1)、做好家访工作,了解学生的实际情况。(2)、利用好校信通及时与家长沟通,反映学生在校情况。具体工作安排:9月份:1、了解学生暑假生活,加强期初的行为规范教育2、召开班委会,明确职责,保证确实发挥班委会作用3、每月一事:文明礼仪4、争当“四好少年”主题活动5、利用教师节开展好各项活动6、召开家长会7、开展好社会实践活动10月份:1、革命传统教育2、每月一事:环保3、环保教育主题活动4、配合学校运动会11月份:1、班主任阅读课堂(一)2、
8、每月一事:走路3、评选辅导区“十佳四好少年”,12月份:1、庆祝元旦2、每月一事:作业3、各年级家长会4、班级管理评估5、班主任阅读课堂(二)6、制定期末复习计划,迎接期末考试关于学年工作计划模板集合篇3学习委员:李4,让同学认识用人单位招人的要求和基本职业素养,邀请老师或企业工作者给我们讲课,或者人实习过的同学上台分享经验,促进交流。这能让很多对面前学校生活迷茫的同学获得经验,及知道学习什么样的知识。团支书:林工作回想:光阴似箭,日月如梭,在不知道不觉当中,我们走过了大一、大二,也许我们当年激情万分;也许我们当年信心满满;也也许我们留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。昨日我们大家一同为了08市
9、营3班这个集体而奋斗,也为昨日的成绩而欢喜万分,然而这些仅仅只代表着过去今天,我们正大步的.跨入大三,也很快即将走出社会,在这离别前的时刻,我们总是忍不着想为这个班集体做点什么,因为我们是一个家,我们要把快乐输送到每一个人当中去。生活少不了计划,为了更好的让我们的生活充满色彩,充满热情,使平常的学习生活不再单调,我们将开展各项有助于大家学习与生活方面的活动,这样才能让大家在这个快乐的圈子里笑容满面,然而,这一切的实施也都归结于我们依然存在的激情,接下来就让我们共同创造一个我们心目中最特别的班集体吧!关于学年工作计划模板集合篇4一、指导思想遵循教研室和学校工作思路,以新课程改革为契机,以全面推进
10、素质教育为基点,立足课堂教学这一主阵地,勇于创新,创导多元,追求特色,深入开展教研活动,不断提高教学质量,发展学生全面素质,努力使学校教学质量稳步提高。二、主要工作:本学期教导处将协助校长重点抓好以下几项工作:围绕一个中心:求真务实,开拓创新,开创发展新局面开展两项活动:1、深入开展教研活动2、持之以恒,抓好学困生帮教活动抓实三项工作:1、抓常规管理2、抓日常教务工作3、树良好习惯,抓教学质量三、主要措施(一)围绕一个中心,学习、宣传、研究、实践新课程标准1、加强学习,更新知识结构在教学改革的浪潮中,每一个教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们必须要构建理想的知识结构。知识结构的构建依赖于不断
11、地学习、汲取,面对学习内容的无限、学习时间的有限,全校教师都应把学习视为职业生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同时,莫忘给自己“充电”:读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,全面提升自身的文化品位,提高自己的理论水平。通过理论学习、课题研究、集体备课、听课评课,经验交流等形式,学习新课标、领悟新课标、实践新课标,反思新课标,把新课标的理念贯穿到日常教研活动中,体现在课堂教学中。2、立足课堂,探索教学改革课堂教学是素质教育的主阵地,也是落实新课标的主渠道,深入研究、主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这一舞台上展示自己的风采,让课堂焕发生命的活力。新课堂三个意识”不可缺,首先要重
12、视目标意识,做到“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三维兼顾;其次要讲究效率意识,求真务实的教学作风不能丢;第三,要强化创新意识。教师在课堂教学中要师生共写教育随笔,教师每周写一至两篇教育随笔,记录自己教育教学过程中的感悟、反思,留下成长的印迹,促进教育教学水平和教师素质的提高,加速教师由职业型向事业型、由应试型向育人型、由单一型向复合型、由经验型项研究型的转变。教师在课堂教学中要做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间有一点”。3、借助活动,提高教学能力。新的课程设置体现出较强的综合性,要重点加强一、二年
13、级教师的培训,并积极创造条件,使他们有更多的听课学习机会,本学期,要借助教研组和教学研讨活动,拟开展一、二、三年级语、数课堂教学研讨活动,通过观摩学习、评课研讨等形式,使一、二、三年级的老师进一步明晰新课程标准理念,提高对新课程的把握能力,尽快适应新一轮课程改革。同时还要加强对校本课程、乡土教材、综合实践等课程的管理,对检查的办法作进一步完善,从而使课程改革真正落到实处。(二)开展两项活动,使教研活动开展更加深入,学困生帮教活动持之以恒1、深入开展教研活动(1)健全网络,创设平台进一步完善教师、教研组、学校三级教研网络,力求备课、说课、上课、评课四重视。备课做到“四个有”,即“脑中有大纲,胸中
14、有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成平时随时研,隔周重点研的教研氛围,使教研活动做到目标明确,研究深入,扎实有效。本学期,要继续重点抓好每个教研组系列教研活动。做到人员落实,任务到人,责任到人。(2)依托载体,展亮成果本学期要以教研室组织的新课程理念下的各项教研活动为载体,来展示青年教师的教学风采。在青年教师中开展“新课程、新教师、新课堂”的素质比赛,为青年教师提供展示风采的舞台。充分发挥老教师的“传帮带”作用,充分挖掘新教师的潜能,努力倡导并形成年轻教师上规
15、范、中年教师作示范、老年教师当模范的团队风貌。通过学校名师上示范课及组织案例评比等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,在广大教师中积极引进名师理念,借鉴名师成长策略,充分利用网络资源及其它途径,开展“寻名师,拜名师”活动,通过名师引领,促进教师成长,以展亮南街小学教学品牌。(3)合作研讨,学科交流协助校长继续推行每周一次的协作研讨活动。加强教师之间、学科之间的合作交流,充分发挥集体的智慧,共同学习研究教学理论,探讨教材教法,各教研组要充分发挥“教研”职能,通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”、和“专题式的学习讨论活动”等促进教师间的互动
16、,从而使互动式、参与式教研成为主流。同时要及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯,积极构建反思型教研活动。(三)抓实三项工作,使学校教学工作做到有序、创新、有特色。1、抓常规管理,课堂教学是关键课堂教学是学校教育的主阵地,是实施素质教育的主渠道,为此,教导处将围绕学校提出的“求真务实,开拓创新,开创发展新局面”这一主题,积极构建“主动、探究、合作”的学习方式,认真抓好教学常规的落实,坚持对备课、上课、作业、辅导、考试五大环节的日常检查和定期评估。建立对教学秩序、教研活动、日常办公的督察。加强教研组建设。确立教研组教学质量责任制,落实教研组教研制度,集体备课制度,增强团队精神
17、和协作意识,切实抓好每一个环节,减轻足额生负担,提高课堂效益,使课堂真正成为学生发展的主渠道。(I)提倡课堂教学模式“多样化”,改变传统的课堂教学组织形式,立足课堂,积极探索,大胆追求,努力构建“自主型”、“创新型”、“探究型”的课堂教学模式。使之形成各自的教学风格,让模式百花齐放。(2)课堂教学方法“个性化”,针对不同的教学内容和不同的教学对象,选择有利于激发学生学习热情,有利于调动学生学习潜能的多种教学方法,让学生各得其所,各有提高,充分发展。(3)课堂教学手段“现代化”,教育技术现代化已成为提高课堂教学质量的重要辅助手段。充分利用我校以计算机辅助媒体为主的先进教育技术,继续开展计算机培训
18、,努力掌握现代教育技术,充分发挥“校园网”的作用,积极推进教育技术手段的变革。(4)课堂教学行为“规范化”,进一步落实小学教学常规,实施南街小学教师队伍管理制度,通过抓教学常规的管理,进一步规范教师的教学行为,促进教师教学观念的切实转变,让课堂教学改革的新理念内化为教师行为。2、抓学习质量,良好习惯是保证学习习惯在学习活动中形成,反过来又对学习活动产生重要影响。良好的学习习惯是组织教学活动的基本条件,是学生取得优良成绩的基本保证,对学生持续发展的学习和一生的成长都具有重要的意义。(1)注重学生良好学习习惯的培养,要以抓学生学习规范为突破口,规范学生学习行为,养成良好的学习品质,培养学生主动学习
19、、刻苦学习的精神,改善学生的学习策略,促进学生综合素质的提高。(2)全体教师人人重视,认真贯彻小学生日常行为规范,教导处将采取召开学生座谈会、查阅学生作业和听课笔记等方法,检查学生是否养成课前预习、课中记笔记、课后复习的好习惯;检查学生是否按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正等等,并加大对学生学习习惯的检查力度,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,以此来进一步规范学生的学习行为。3)教导处将继续(举行一些小型的寓教于乐的竞赛活动,给学生创设锻炼才能、发挥才干的舞台。本学期拟举行一年级看拼音写词、二年级扩词、三年级计算能力调查、四年级数学综合
20、应用能力检测、五、六年级英语竞赛及六年级阅读选拔赛,并结合教学需求,以读书会为依托,每班成立一个“求知”读书会活动,通过读书使学生的整体素质得到全面健康的发展。3、抓日常教务工作,一切为了教学(1)当好调度员,及时地安排好临时的课务调动和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。(2)做好服务员,我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。(3)当好管理员,做好教辅资料、音像教材的征订、出借和收集整理工作。按照省学籍管理暂行办法和教育局有关学籍管理规定,针对南街小学
21、的学生来自四面八方,生源复杂这个特点,进一步规范义务教育阶段的学籍管理,本学期将对各班的学生资料重新进行一次核实登记。力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。关于学年工作计划模板集合篇5为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了计划。一、工作目标:1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机
22、制。二、传染病的防治:按照传染病防治法,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(疾控中心)。为及早发现和及时报告疫情做到:切实落实非常期间的晨检制度;班主任老师每天进行巡视、晨午检;定期对学生进行健康体检;专人负责学校疫情报告;建立专门的传染病登记本。2、疫情控制一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实
23、验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的.医学观察。根据控制疫情需要对密切接触者进行建议预防性服药或疫苗应急接种。发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。3、预防措施把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和
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