周一小学生国旗下讲话稿(精选25篇).docx
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1、周一小学生国旗下讲话稿(精选25篇)周一小学生国旗下讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的内容是让我们共建文明校园。文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使我们的文明洋溢在美丽的校园呢二年级?一、我们小学生要着装整洁,符合学生身份。二、课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。三、我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。一直以来,我们马营小学的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样
2、,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以善小而不为,不要以恶小而为之。一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!周一小学生国旗下讲话稿篇2老师们同学们:今天我国旗下讲话的题目就是做一个快乐的读书人。古人说:三日不读书,便觉
3、言语无味,面目可憎。这句话说出了读书的必要性。古诗中有问渠那得清如许,为有源头活水来。我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于无味可憎了。书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生
4、活在三个时代一一过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。现在每个班都在进行着班级文化建设,我们班级后面的书橱里放了很多图书馆借来的或者同学们从家里带来的各种书籍,希望同学们在学习之余能翻看。人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!谢谢大家!周一小学生国旗下讲话稿篇3世界上最好的东西是什么有人会说:“是金钱!”因为只要有了金钱,吃喝衣着不用愁。也有人会说:“是高
5、贵的地位!”因为有了这高贵的地位,人人都会对你尊敬无比。可我的观点与这些人截然不一样,我认为助人为乐的品质才是世界上最好的东西。在一个风和日丽的清晨,爸爸妈妈带着我去公园散步。一路上我们有说有笑,快走到公园门口时,我忽然看见一位老伯伯摔倒了,我急切地对爸爸说:“爸爸,爸爸,那边有一位老伯伯摔倒了,我们快去扶他吧!爸爸二话没说,顺着我手指的方向,与我一齐奔过去。只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边,他扶起了老人,帮他拍去身上的尘土,关切地问道:“老大爷,您没事吧哪里摔疼了”“我我我这儿我这儿疼J老伯伯指着膝盖说道。白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上,卷起他的右裤脚,看见老伯伯的右膝盖又红
6、又肿,白领叔叔着急的说;“大爷,我送你去医院吧!你的伤挺严重的。”“不用了年轻人,你忙去吧,我坐一会儿就好了J老人摇摇头。“那您站起来给我看看,是否好一些了谁知,老伯伯还没站稳,就一屁股又坐了下去。“不行!您的伤不轻,如果不及时治疗,会更严重的!”说着,白领叔叔拦了一辆出租车,把老伯伯扶进了车厢。我目睹了白领叔叔所做的一切,他的这种助人为乐的行为是一种高尚的品质,是每一个人都应当做到的,是世界上最好的东西。周一小学生国旗下讲话稿篇4生活中,谁没有渴望,谁没有奢求,谁没有心愿小草渴望雨露,花儿渴望绽放,雄鹰渴望蓝天也许,有人渴望金钱,有人渴望名利,有人渴望地位而我,别无奢求,只想让自我快快长大。
7、为什么为什么这到底是为什么我会对长大的心愿魂牵,索绕梦畔我来告诉你为什么。每当我看见奶奶在切菜时,我就想去帮忙,奶奶总是对我说:你还太小了,还不会做这些事情,会切到手的。”那时我渴望长大,渴望帮忙奶奶干家务活。每当我学习学累,想出去玩玩时,总是会听到母亲无休止的唠叨,我真的很累很累,望着窗外的小鸟是那么的自由,我多么想长大,做什么事情不用父母先安排好,能够自主地决定自我的事情,远离大人给我的压力。每当我看到爸爸和妈妈在努力工作而面容憔悴时,我明白他们在挣钱,为的就是让我开开心心的生活和学习,那时,我渴望长大,长大后便能够承担家里的一切义务,让父母安享晚年。每当教师带着我们这群未成熟,还不懂得飞
8、行的小鸟在知识的天空翱翔,听着教师的教诲时,我渴望长大,做一名优秀的教师,和班主任一样,把自我的知识传授给学生,成为骄傲的领导者。我渴望长大,虽然彩色的童年远远比过那暗淡的长大,可是我还是渴望长大,因为我好奇那金色的未来是什么样貌的,长大后,我能够做一切自我想做的事情。人人都有心愿,人人都有幻想,人人都有抱负,而我则只想让自我快快长大。周一小学生国旗下讲话稿篇5尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!我爱我的祖国,因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史,我爱我的祖国,因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵的沃土;我爱我的祖国,因为他礼貌进步,美丽富饶,因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏,连绵千里的沃土;我爱我
9、的祖国,因为他礼貌进步,美丽富饶。蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为他培育了许许多多德才兼备的人才,使我们的国家更加繁荣昌盛,我爱我们的祖国,更爱我的家乡一一精河。美丽的天山脚下,是我可爱的家乡,我的家乡就住在这美丽的天山脚下。那里有一望无际,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,还有那数不尽的麦田,棉田,钩稽地,蔬菜大棚。你瞧,黄的是麦穗,白的是棉花,红的是钩稽,绿的是蔬菜。田地里有农民们忙碌的身影,有丰收的喜悦。我爱祖国,更爱这可爱的家乡!周一小学生国旗下讲话稿篇6各位老师、同学们:大家早上好!今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起个充满希望的新
10、学期开始了。在这里我首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。良好的开端是成功的伙伴,新的辉煌和成就需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践”为人师表、身正为范”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力
11、实践教育促进人的发展的崇高目标。同学们,作为莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以你们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。还有,你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守小学生日常行为规范和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高
12、尚、人格健全、志向远大的优秀学生。德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一颗希望的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学习的良好作风,谦虚谨慎、锐意进取,共同携手,为开创美好明天而共同努力!周一小学生国旗下讲话稿篇7尊敬的老师亲爱的同学们:大家好!书是人类的
13、营养品,一缕书香伴我成长。一抹书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。它可以演绎永恒的旋律。在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。喻户晓的西游记的一些情节让人捧腹。猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。后来,妈妈给我买了一本假如给我三天光明,让我品味海伦凯勒的故事与精神。当我读到海伦凭借自己的意志和老师的帮助,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习,使我学到了不向困难低头。随着年级的
14、升高,读的书也越来越多了。中学生美文品读里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小不过的。一本本好书伴我度过了金色童年,使我从中也懂得了许多许多。虽然、现在读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!周一小学生国旗下讲话稿篇8微笑不仅是一个嘴角轻轻翘起的动作,其中包含的是一种对对方善意的告诫、谅解和请求宽恕。在一次全年级统一的大考中,我旁边的同学背着老师翻起了书,不久,被老师发现了,但老师并没有大吼大叫,也没有告诉其它的老师,只是走到他的身旁把书轻轻的合上,并对那位同学微微一笑,那微笑是那么的和蔼可亲
15、,接着转身离去。那同学也红着脸,羞愧地低下了头,悄悄地把书放回了抽屉。作弊的同学是有错,可当面指出,却会让他尴尬不已,用一个微笑来提醒,给他改正的机会岂不效果更好吗?还有一次,我放学回家,穿着一件漂亮的新衣服,高兴极了,大摇大摆地走在街上,突然一位迎面跑来的姐姐撞在我身上,先是我膝盖疼痛,再是发现她手上的奶茶也拨到我新衣服上。这漂漂亮亮的衣服刚穿上身,就弄脏了,谁帮我洗去!我生气地想。小妹妹,那姐姐扶我起来,真对不起,不好意思呀。姐姐面带微笑,歉意的对我说。没事,没事,我忙摆摆手。本来很生气的我,让这一声亲切的问候和一个真诚的微笑打动,同样回报姐姐一个微笑,这不就是微笑的力量吗?它化解了一场矛
16、盾,让你心头的不快一扫而光。在生活中,微笑是可以创造奇迹的,只要拥有了微笑就拥有了快乐。微笑的力量是无穷的!周一小学生国旗下讲话稿篇9各位老师、同学:社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下,违法乱纪就是践踏民意,危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人,在最初都毫无例外地抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责,留下了多少以警后人的教训I!如果当初多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为
17、;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!总之,只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿,也是人类对社会生活的深刻总结,反映社会发展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现,是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过,“法典是人民自由的圣经二逆法而动,越规而行,不是什么勇敢的举动,恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为,绝不会带来什么好的后果,终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意,任意穿行。当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。谢谢大家!周一小学生国旗下讲话稿篇10爸爸,今天好吗
18、?不要说。认识我吗?老朋友哇!看到这段奇怪的对话,你一定很和纳闷儿。这呀,是我的爸爸和我的爷爷每周日见面的开场白。几年前,爷爷因为车祸脑部受损,缺失记忆,行动不便,按奶奶的话他就像个不懂事的老小孩,离不开人照顾。为唤起他的记忆,爷爷奶奶在乡下生活。每周日,我们全家都会去乡下去看望爷爷奶奶,按老爸的话这是我们家的必修课,不得随意请假。今天就是我们和爷爷奶奶相聚的日子。午饭时间,爸爸问爷爷要吃什么,爷爷眼神涣散,脑袋摆得跟拨浪鼓似的。于是爸爸边哄他,边夹起一块牛肉放到爷爷嘴边,爷爷仍然摇头,口齿不清地说:不要吃,不要吃。爸爸依然面带微笑:爸爸,乖,牛肉可香啦!来,咱先闻一闻!怎么样?香吧?赶快吃进
19、肚里去,不然就被他们吃光咯!爷爷这才张开了嘴巴。爸爸赶紧轻轻往爷爷嘴里送肉。可刚嚼一会儿,爷爷就要往外吐。一旁的爸爸想都没想就急忙用手接住,然后又抽了张餐巾纸帮爷爷擦嘴,接着哄他吃其它菜。这样的场面每周日都会发生,有时我在一旁看见会忍不住要呕,可爸爸一点也没在意,总是耐心地用纸或用手帮爷爷接住喉咙里的异物。我真佩服爸爸!午饭后,爸爸扶着爷爷到沙发上休息,看见爷爷的指甲很长,便拿来指甲钳要给爷爷剪指甲。可爷爷不配合,只能让奶奶上阵。谁知,本来已经安静下来的爷爷忽然站起来,骂骂咧咧,张牙舞爪地乱打奶奶。爸爸见状,赶紧挡在奶奶前面,一把拉住爷爷的手:爸爸,不好乱打人,坐坐好。爷爷用力甩开爸爸的手,一
20、个踉跄坐到了沙发上。爸爸急忙问:没事吧,爸爸,我们还是先去睡午觉吧。这样,爷爷才安静地在爸爸的搀扶下到房间睡午觉了。过了一会儿,爷爷的呼声从房里响起,爸爸走了出来,寻找刚被爷爷打落在地的指甲钳。爸爸,你的手!我惊呼。爸爸的手被爷爷的长指甲划出了好长一条血痕。没事儿,没事儿。爸爸大手一挥,拿着指甲钳到房间帮爷爷剪指甲去了。就这样,每周日常有这样一场场热闹的场面发生。但我知道,这是爸爸对爷爷奶奶孝顺的表达。爱无言,只在行动,这是我爸爸孝的故事,我也会践行。周一小学生国旗下讲话稿篇11一位俄国作家曾讲过这样一个故事:从前有一只龙虾、一只天鹅和一条鱼共拉一辆车,龙虾往泥滩里钻,天鹅往天上飞,鱼又往水里
21、游,结果车仍旧停在原地一动不动。它们使出浑身解数,累得精疲力尽,最终却没能成功,这是为什么呢作家说,因为它们不会合作。当今世界,合作的理念已被广泛认可,其范围已不再局限于人与人之间,集团与集团之间、国与国之间的合作都日益密切,其重要性不言而喻。那么,怎样才能让合作之花绽放异彩、结出累累硕果呢首先,合作需要团结。提起秦灭六国,我们总会想到秦是如何的铁血与强大,似乎由秦一统天下是既定的结果。然而,六国并以宋、卫、中山有“合纵”之盟,九国之师,数倍于秦之地,有百万兵甲,其不可小觑。虽比量相当,秦终以“连横”之策分而析之、个个击破,九国之盟遂解。究其原因,就是联盟不够团结,各国为一己私利,争相攀附秦国
22、,不能同心合力、一致对外,终自食其果,合作自然也就失败了Q其次,合作需要谦让。一位外国教育家来到一所学校邀请几位学生做了一个实验:瓶子里有几个系好绳子的小铅锤,绳子的另一头在每个同学的手中,此刻要求他们在规定的时间内把所有的铅锤牵出瓶子,只要有一个同学没能“逃生”,就算失败。起初,同学们争相拉动绳子,由于瓶口太小,没有一个铅锤能被拉出来,之后他们调整策略,排好顺序,十分礼让有序地一个个拉出铅锤,在规定时间内完成了任务,赢得了教育家的赞扬。正是因为他们明白谦让,才能合作“逃生”。再者,合作需要职责。试想,如果分工得不到落实,每个参与者应对事务都推推操操不担职责,合作要从何谈起以往读到过这样一个小
23、小说:我在马路边捡到一分钱,先交给警察,警察说马路归交警管,又交给交警,交警说他们管交通,马路上静止物归环卫管,交给环卫,环卫说钱不是垃圾,交给城管,城管说不是摆摊占道这一路上奔波,耳边还是那一首“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边”。显然,这则故事明显夸张虚构,问题也绝不是想讽刺权责不明和“踢球”式执法的现状。如果每个职能部门不明确职责分工,遇到棘手问题就你推我操,那问题解决待到何时全社会凝心聚力促和谐谋发展从何谈起,更高层次的合作又将从何谈起呢周一小学生国旗下讲话稿篇12老师们、同学们:中秋节刚过,大家还沉浸在过节的气氛当中,那么中秋节告诉我们什么呢?是我今天要讲的内容:中秋节在
24、我们中华民族历史的长河中,文化已发展成表达美满、和谐、富饶和安康的美好愿望,也成为团结、团圆、庆丰收的象征,但团圆是中秋节最重要的思想。中秋节强调的是团圆,他符合中华民族的伦理观,对构建和谐社会是很有意义一个节日。如果把它的文化发掘出来,我们会发现,原来传统中秋节是这么有意思。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据史籍记载,”中秋”一词最早出现在周礼一书中。周代已有中秋夜迎寒”秋分夕月(拜月)”等活动。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称“八月节”、八月半”;因中秋节的主要活动
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