职校领导2023年主题教育研讨发言稿十二篇.docx

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1、2023年主题教育心得体会文化是一个国家、一个民族的灵魂。习近平总书记指出：“要加强公共文化设施建设，推动文化产业高质量发展，更好满足人民精神文化生活新期待。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视精神文明建设，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，加大公共文化服务建设，不断满足人民群众对美好生活的向往和需求，推动我国文化事业和文化产业繁荣发展，实现社会效益和经济效益相统一。中国特色社会主义进入新时代，文化已经成为衡量人民幸福指数的重要尺度，成为提高人民生活质量的关键因素。当前，我国文化需求和文化供给之间的结构性矛盾比较突出,

2、高水平文化服务相对缺乏。推动文化产业高质量发展，需要着眼不断实现人民对美好生活的向往，努力提供更多优质公共文化产品和服务，更好满足人民多样化、多层次、多方面文化需求。黄坤明在湖北调研时强调，要坚定文化自信，结合新的时代条件推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，加大文化遗产保护力度，让中华文化绽放新的时代光彩。要推动文化高质量发展，全面繁荣文化事业和文化产业，扎实推进文旅融合，更好满足人民精神文化生活新期待。对此我深有感触，通过各种网络途径，我看到了各地的文旅局都在发力，为我国的文化宣传推动贡献了宝贵的力量，现在很火的“淄博烧烤”就是个典型的例子。我们当代青年应该不忘初心，牢记使命，跟从习

3、近平总书记的领导，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。2023年主题教育心得体会XX职业学院以念好“紧”字诀为抓手，周密安排、迅速行动，推动主题教育见实效。一是紧抓理论学深悟透。校党委坚持把理论学习作为主题教育的重中之重，压紧“统一思想-学深悟透-研讨交流-学以致用”的学习链条，邀请教育部宣教中心领导作专题辅导，党委委员按计划联系分管工作开讲专题党课，并到翔安大宅、南安东田、安溪龙门等地开展现场教学。二是紧盯问题调研整改。聚焦“党建与事业发展深度融合”“融媒体中心建设”等课题，坚持“走下去”和“走出去”相结合，深入一线找问题根源的同时，组织到深圳、湖南、广东、山东等地高校学习取经。围绕解决师生“

4、急难愁盼”，推进美化学生生活区，建设步行街，打造最美湖，建设地下跑道、外环车道，修订有关职称评审，科研资助，思政课教师、辅导员专项补贴等文件，不断提升师生满意度。三是紧促学生就业创业。去年，在疫情背景下，学校毕业生就业率达99.33%,荣获“2022年度XX省高校毕业生就业创业工作先进单位”。今年继续加大访企拓岗力度，组织挂钩帮扶就业创业难学生，截至2023年6月底，毕业生就业率已达81.2%。四是紧推学校高质量发展。成立乡村振兴学院并设翔安、德化、闽清、南安东田等工作站，党团组织和各专业全面对接翔安各村和社区，举办翔安村“两委”学历提升、美丽乡村讲解员培训班，共建翔安黄厝电商直播基地、打造大

5、宅火龙果形象标志等；成立家长学院，开讲60多场公益讲座，举办首届“爱生节”，开展“525”心理快乐墙、“520”一封家书等活动，获中国关工委“家校社共育金推手”荣誉。服务乡村振兴和地方经济社会发展的同时，促进学生成长成才和学校高质量发展。学校将进一步学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，着力推进党建与业务的深度融合，推动主题教育走深走实，以更高质量的党建引领学校更高质量发展，为办好人民满意的一流民办职业大学，为建设教育强国和实现中国式现代化贡献力量！2023年主题教育心得体会思想政治课是全面贯彻落实党的教育方针，培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任时代新人的主渠道。作为高校思政教育的主阵

6、地，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，马克思主义学院会将“主题教育”与“三抓三促”行动有机结合，学思践悟,奋楫笃行，强内涵，促发展，全面提高思政课程教学水平，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。一、党建引领，切实践行“为党育人、为国育才”使命全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义、实践要求，扎实开展新时代马克思主义理论研究宣传阐释工作。积极发挥党支部的战斗堡垒作用，聚焦“学思想，强党性，重实践，建新功”主题，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，牢牢扛起思政教育重大使命，主动作为，把学习成果转化为党育人，为国育才，奋进新时代的强大动力，努

7、力开创学院改革发展新局面。二、价值塑造，打造“大思政”高素质师资队伍坚决贯彻落实习近平总书记所强调的思政课教师“六要”（政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正）要求，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，大力强化师资队伍建设，培养四有好老师，培育思政课名师团队。认真组织集中理论学习，定期开展“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课优化课件培训，深入实施“周末理论大讲堂”学习；全面落实集体备课制度,定期组织教师开展学术交流，打造一支高素质的思政课专业教师队伍，为讲好思政课奠定人才基础。三、创新引领，提升思政教育铸魂育人功能持续深化思政课教学改革，创新教学手段方法，完善

8、实践教学体系，强化思政课程内涵建设，打造思政课程金课,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力，让思政课程有深度、有温度、有厚度、有热度，增强学生获得感，帮助学生扣好人生第一粒扣子。积极推进思政课程与课程思政有效融合，活化思政第二课堂，组织多样化实践活动，让马克思主义中国化时代化理论入脑入心入行，强化了思政教育育人铸魂功能。将思政课程打造成为推进学校各专业高质量发展的灵魂课程。四、内涵强化，推进学院高质量发展坚持把“三抓三促”行动与推动学院内涵式发展结合起来，统筹谋划、协同推进、促进学院高质量发展。积极谋划申报马克思主义理论一级学科硕士点，积极开展科学研究和重点学科点建设；完善科研激励机制，支持

9、教师申报课题和发表高水平论文论著；扎实推进“大思政”建设工程，强化实践基地建设；强化社会服务能力，充分发挥马克思主义理论学科对中国特色哲学社会科学发展的引领功能，认真做好理论阐释和理论宣讲，进一步提升学院影响力。奋进新时代，展现新作为。我院将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记3.18讲话精神，全力推进马克思主义理论人才培养工程，积极建设马克思主义理论一流学科，锻造一流教学团队，打造一流课程，创建一流平台，为早日建成省级重点马克思主义学院而努力奋斗。2023年主题教育研讨发言习近平总书记在党的二十大报告中明确强调“两个结合“，是我们坚定信仰信念、把握历史主动的

10、重要遵循。马克思主义是立党立国、兴党兴国的根本指导思想。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。“两个结合”集中反映了新时代中国共产党人对马克思主义发展规律的深刻把握，拓展了马克思主义中国化时代化的内涵和途径。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，还必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持“，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法

11、的重要体现。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。一、两个结合（一）坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合。我们坚持以马克思主义为指导，是要综合运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词条，更不能把马克思主义当成一成不变的教条。我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，不

12、断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，做出符合中国实际和时代要求的正确答案,得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果,更好指导中国实践。（二）坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶，其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天下合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等，是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现，同科学社会主义核心价值观主张具有高度契合性。我们必须坚定历史自信、文化自信，坚

13、持古为今用、推陈出新，把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来，不断赋予科学理论鲜明的中国特色，不断夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础，让马克思主义在中国牢牢扎根。二、“六个必须坚持”（一）必须坚持人民至上。人民性是马克思主义的本质属性，党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。一切脱离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。我们要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，形成人民所喜爱、所认同、所拥有的理论，使之成为人民认识世界和改造世界的强大思

14、想武器。（二）必须坚持自信自立。中国人民和中华民族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景，从来就没有教科书，更没有现成答案。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献，既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化。（三）必须坚持守正创新。我们从事的是前无古人的伟大事业，守正

15、才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。我们要以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理，坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持党的全面领导不动摇，坚持中国特色社会主义不动摇，紧跟时代步伐，顺应实践发展，以满腔热忱对待一切新生事物，不断拓展认识的广度和深度,敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情，以新的理论指导新的实践。（四）必须坚持问题导向。问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。今天我们所面临问题的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大，给理论创新提出了全新要求。我们要增强问题意识，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼

16、问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。（五）必须坚持系统观念。万事万物是相互联系、相互依存的。只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观念观察事物，才能把握事物发展规律。我国是一个发展中大国，仍处于社会主义初级阶段,正在经历广泛而深刻的社会变革，推动改革发展、调整利益关系往往牵一发而动全身。我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全身和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项

17、事业提供科学思想方法。（六）必须坚持胸怀天下。中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。我们要拓展世界眼光，深刻洞察人类发展进步潮流，积极回应各国人民普遍关切，为解决人类面临共同问题做贡献，以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文化成果，推动建设更加美好的世界。三、对干校工作的要求（一）坚持干校姓党、党管干校。坚持党对党校工作的全面领导，是我们党办党校的根本经验，也是推动干校事业健康发展的根本保障。东西南北中，党是领导一切的。中国最大的国情就是中国共产党的领导。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点

18、是党总揽全局、协调各方的领导核心作用。在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。如果各自为政、一盘散沙的局面，不仅我们确定的目标不能实现，而且必定会产生灾难性的后果。中国共产党章程第十条规定：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。“四个服从”，是党的民主集中制原则的重要内容，贯穿于党的建设的各个环节。这都不是空洞的口号，不能只停留在表态上，要落实在行动上。我们都要做政治上的明白人，做到心中有党，这不是一般问题和个人的事情，而是方向性、原则性问题。必须自觉增强“四个意识，、坚定

19、“四个自信”做到“两个维护”。做到“两个维护”要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动中，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员干部的日常言行上。如果连本职工作都没有做好，不担当不作为，把党组织交给的“责任田”摞荒了甚至弄丢了，那就根本谈不上“两个维护”。（二）干校要为宣传阐释党的创新理论尤其是党的工运理论尽职尽责。现在理论宣传上有一种现象值得注意，那就是照本宣科、不求甚解、浮在面上的多，以理服人、以情动人、入脑入心的少。理论阐释要以深入研究为基础，研究深入，阐释才能透彻。我们要进一步拓展研究阐释的深度和广度，充分发扬理论联系实际的优良学风，充分发挥干校的学术优势，和处在工会工作改革创新

20、的地域优势，加强对工运理论的研究阐释工作，在体系化、学理化上下功夫，把党的工运理论的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求、广东特色研究深、阐释透，用通俗易懂的语言将其中的道理学理哲理讲得令人信服，切实把鲜活的思想讲鲜活，把彻底的理论讲彻底，有力推动党的创新理论深入人心。（三）培养造就堪当重任的高素质干部队伍。新时代新征程，我们党要团结带领人民开创事业发展新局面，就必须培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。干校各方面工作正处于改革发展的关键时期，政治强、信念坚、业务精、作风正，斗争意识强、抗压能力强的干部队伍建设尤为重要。首先，理论修养是综合素质的核心。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治

21、上的坚定源于理论上的清醒。对干校的同志们来说，马克思主义这个看家本领掌握得越牢靠，政治站位就越高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就越强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就越主动。要多研读马克思主义经典著作，从中真正体悟马克思主义大本大源，切实提高运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力。要重点抓好用马克思主义中国化时代化最新成果统一思想、统一意志、统一行动，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以理论上的清醒筑牢政治上的坚定，以思想自觉引领行动自觉。其次，作风建设是关键。学高为师，身正为范。教师的言行举止对学员有潜移默化的作用。历史上的名师大家之所以被人铭记怀念,不仅

22、是因为他们有着深厚的学术修养，也在于他们具备崇高的师德师风。在广大学员的心里，他们就代表着共产党人的典型形象。要加强政治纪律和政治规矩教育，引导干校教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人。要敢抓敢管、严抓严管，让学员一进干校就感受到学习之风、朴素之风、清朗之风。下大气力培养造就一批政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质干校人才队伍。加快推动建立既区别于公务员又不同于普通事业单位的党校教师管理体系，强化政策支持、机制保障。要深入实施名师工程，着力培养一批有影响、有声誉的名师大家，这是干校事业实现高质量发展的关键所在，要朝这个目标持续努力。2023年主题教育心得体会在学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会

23、主义思想主题教育和“三抓三促”行动中，XX校区教科办根据学校“十四五”规划及“1136”战略目标，聚焦高质量发展主题,提高本科教学人才培养质量，通过加强理论学习，提高政治素养；组织专题调研，推进工作开展；拓宽工作渠道，增进交流学习。主要在本科专业建设、本科教育教学质量提升及加强科学研究等方面积极作为。一、加强理论学习，提高政治素养。带头认真学习了习近平谈治国理政、党的二十大报告、党章等重要内容，特别是习近平总书记教育重要论述讲义的学习。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想夯实思想根基，在学懂弄通中提高理论素养、坚定理想信念，在细照笃行做实中凝心铸魂、指导实践、推动工作。二、组织专题调研，推进

24、工作开展。根据学校关于开展调查研究工作方案文件精神，结合XX校区本科专业建设与教育教学质量提升及校区研究所现状等方面，通过问卷、座谈及个人访谈展开专题调研，总结分析了影响校区融合发展和实现高质量发展的突出问题，如本科专业建设缓慢、教师教育教学能力亟待提升、教学管理服务效能相对不高、科研经费投入相对较低等。对照调研中集中表现的突出问题，剖析原因，检视整改。以转变教育思想为先导、以深化教学改革为动力、以严格教学管理为突破口及以提高教学质量为目的的教学工作思路，贯彻立德树人教育理念，在本科专业建设、教师教育、本科教育教学质量提升及科研投入和产出等方面主动作为。如积极申报符合学校办学定位、具有鲜明地域

25、特色的本科专业；通过师资培训，全面提升中青年教师本科教育教学能力；继续加强科研项目申报及科研项目工作监督，加大科研经费投入，提高科研成果产出水平，服务地方经济发展。三、拓宽工作渠道，加强交流学习。通过与省内外高校、科研院所及企业的横向交流与学习,在教育教学、科学研究及文化交流等方面拓宽合作渠道，提升XX校区办学水平。XX校区教科办将落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，统筹谋划，加强思想政治工作与校风、教风、学风建设的结合、教育教学改革与教学质量提升的结合、科学研究与成果产出的结合。日常教学运行管理严把四个三关，即专业建设的论证、建设、评估关，教育教学的培养目标、课程设置、运行管理

26、关，考务管理的命题、考试、阅卷关，日常管理的定期、随机和专项检查关，不断提高XX校区人才培养质量和教育教学质量。2023年主题教育心得体会2023年5月4-12日参加学校贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班学习，通过专题辅导、集中研讨、集中自学等方式，深入理解和把握中国式现代化的本质要求，并结合本职工作进行思考，现总结如下：一、深刻认识中国式现代化的本质要求中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化,习近平总书记在党的二十大报告中明确了中国式现代化的本质要求：“坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义,实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕

27、，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态”。牢牢把握新时代新征程党的使命任务，必须深入理解和把握中国式现代化的本质要求，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（一）中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化“坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义”从历史经验和本质规律角度深刻阐明中国式现代化坚持党的领导的要求和社会主义性质，为推进中国式现代化指明了正确方向。坚持中国共产党领导，是中国式现代化最鲜明的特征和最突出的优势，是推进中国式现代化必须坚持的最高原则。坚持中国特色社会主义，深刻体现了中国式现代化的基本性质和发展方向。（二）深刻认识中国式现代化的本质要求和中国

28、特色的内在联系习近平总书记在党的二十大报告中指出：中国式现代化“既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色”。深入理解和把握中国式现代化的本质要求，一个重要方面在于将中国式现代化的本质要求与中国特色结合起来,深刻认识和把握两者之间的辩证统一关系。从“人口规模巨大的现代化”来认识中国式现代化的本质要求。从“全体人民共同富裕的现代化”来认识中国式现代化的本质要求。从“物质文明和精神文明相协调的现代化”来认识中国式现代化的本质要求。从“人与自然和谐共生的现代化”来认识中国式现代化的本质要求。从“走和平发展道路的现代化”来认识中国式现代化的本质要求。推进中国式现代化也是创造人类文明新形态的过

29、程。中国式现代化从人类文明发展的高度彰显本质要求和中国特色，彻底打破了现代化就是西方化的迷思，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为人类实现现代化提供了新的选择。（三）牢牢把握推进中国式现代化的重大原则习近平总书记在党的二十大报告中强调：“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。“我们党自成立以来,团结带领中国人民所进行的一切奋斗，就是为了把我国建设成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴。前进道路上，要深入理解中国式现代

30、化的本质要求，牢牢把握推进中国式现代化的重大原则，为全面推进中华民族伟大复兴提供坚强保障、凝聚强大合力。坚持和加强党的全面领导，发挥中国式现代化的最大优势。坚持中国特色社会主义道路，牢牢把握中国式现代化的正确方向。坚持以人民为中心的发展思想，始终明确中国式现代化的出发点和落脚点。坚持深化改革开放，不断增强中国式现代化的动力。坚持发扬斗争精神，凝聚中国式现代化的强大精神力量。二、将文化自信融入新时代大学教育习近平总书记指出：“当代学生在传承中华优秀传统文化的过程中一定要进一步坚定文化自信。”1.文化自信是实现中华民族伟大复兴的必然要求；2 .文化自信是全面建成社会主义现代化强国的必然要求;3 .

31、文化自信是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求；4 .文化自信是推动构建人类命运共同体的必然要求。在大学思政教育中，要讲好优秀中国共产党员无私奉献故事，彰显榜样人物的人格力量；要讲好中华优秀传统文化自信故事，彰显中华民族人文底蕴优势；要讲好当代青年逐梦圆梦故事，促使青春梦与强国梦同频共振。广东XX工商职业学院作为一所工会创办的职业学院，我校大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，践行“用劳模精神感召人、用劳动精神培养人、用工匠精神铸造人”的育人理念，通过劳模教育学院的特色德育品牌、“非遗国匠”特色美育品牌、“四位一体”特色劳育品牌、“匠心文化”一站式全方位育人社区品牌打造我校“三特一全”育人

32、体系，让劳动光荣、技能宝贵、创造伟大在校园处处蔚然成风。三、推动职业教育高质量发展党的二十大报告指出“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”，“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量”。新时代职业教育高质量发展是适应经济社会高质量发展，全面建设社会主义现代化国家的题中应有之义，为加快推进职业教育高质量发展，千方百计办好人民满意的教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向、提供了遵循。一是优化类型定位，明确职业教育独立形态的本位逻辑;二是培养高素质技术技能人才，适应

33、新发展格局的目标逻辑；三是完善体系布局，满足人民多元化职业教育需求的结构逻辑；四是深化产教融合，赋能区域经济协调发展的功能逻辑;五是改革评价体系，落实立德树人根本任务的治理逻辑。在党的二十大精神感召下，我们将继续努力，围绕立德树人根本任务，把握大势、顺应趋势、发挥优势，在推进职业教育高质量发展的道路上奋勇前进。2023年主题教育心得体会在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。学校作为第一批开展主题教育的单位，紧跟中央部署，落实省委要求，在“学思想、强党性、重实践、建新功”上精准发力

34、、全面加力、持续用力，将主题教育与“三抓三促”行动有机融合、一体推进，为实现学校第二次党代会确定的“1136”战略目标，注入了强大精神动力，汇聚了不竭的力量源泉。我校作为培养堪当时代重任新人的重要阵地，承担着铸魂育人的重要使命。如何在践行时代赋予的神圣职责中，实现马克思主义学院自提升、自增长、自发展；如何在学校实施10大领域高质量发展中发挥思想引领作用，是马克思主义学院必须回答的时代之问、使命之问。开展主题教育，正是一次深入思考、廓清认识、理清思路的重要契机，我们一定要通过扎实开展主题教育真正实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展的目标。一要坚定政治取向，旗帜鲜明建设马克思主

35、义学院。党的领导是新时代马克思主义学院建设发展的根本保证，既是马克思主义学院坚持“马院姓马，在马言马”鲜明导向的根本体现，也是马克思主义学院建设行稳致远的根本保障。我们要通过开展主题教育，突出政治根本，强化政治建设，从“为党育人、为国育才”的战略高度，强化人才培养的政治方向、政治标准、政治担当。二要坚定价值取向，夯实马克思主义学院的建设根基。马克思主义的真理性，将“求真”作为价值选择，决定了马克思主义学院建设的科学性。我们要在主题教育中，通过学思践悟，不断夯实“求真”的思想基础，不断锤炼“求真”的科学精神，以“真”问题为导向，以“真”研究为路径，将学科意识与科学精神统一起来，坚决筑牢马克思主义

36、学院建设价值根基。三要坚定使命取向，牢固树立思政课教师的共同担当。思政课教师是传统文化、革命文化的传承者和继承者，是社会主义先进文化的执行者和开拓者，是中国梦的践行者和造就者，我们责任重大，使命光荣。我们要通过开展主题教育，不断强化思政课教师的责任感，提升对党、对国家、对民族的忠诚度，“担当起该担当的责任”，把马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系传播当作“毕生事业”来看待，以“宣传主义、培育信仰、指导人生”“为业、为荣、为生”。2023年主题教育心得体会近期学校党委开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班集中学习活动，按照要求本人认真学习党委下发的相关学习资料，通过学习，

37、深刻体会到：马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论上的先进性;共产党员的先进性，首先体现为对真理的执着追求和笃信笃行。习近平总书记指出：“坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。”中国共产党不但团结带领全国各族人民创造了新时代中国特色社会主义伟大成就，而且正扬帆再起航，团结带领全国各族人民踏上强国建设、民族复兴的新征程。面对新征程上催人奋进的目标、复杂严峻的形势、艰巨繁重的任务，我们必须切实用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社

38、会主义思想凝心铸魂，筑牢师生群众团结奋斗的共同思想基础，为学校的高质量发展做出自己应有的贡献。伟大时代催生伟大思想，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃；伟大思想引领伟大时代，在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。习近平新时代中国特色社会主义思想，是为新时代伟大变革所证明的科学理论。上午我在党委委员集中学习会上领学了习近平著作选读（第一卷）中的部分内容，

39、对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深更全面的理解，这一科学思想，以原创性理论贡献标注了马克思主义发展的新高度：强调坚持和加强党的全面领导、推进党的自我革命，实现了马克思主义建党学说的新发展；强调坚持以人民为中心，康续了马克思主义关于坚守人民立场的思想；科学把握我国社会主要矛盾发生转化，体现了对唯物辩证法的创造性运用和发展；提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，实现了马克思主义国家学说的新发展等等。再结合这段时间以来自己对党的二十大精神的学习，特别是党的二十大报告提出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第

40、二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”习近平总书记指出，推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪，必须增强忧患意识,坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，敢于斗争、善于斗争，通过顽强斗争打开事业发展新天地。要保持战略清醒，对各种风险挑战做到胸中有数；保持战略自信，增强斗争的底气;保持战略主动，增强斗争本领。要加强能力提升，让领导干部特别是年轻干部经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。推进中国式现代化需要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝

41、心铸魂。中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。作为教育工作者，我常常思考一个问题，我们在推进中国式现代化的进程中应该如何结合学校的高质量发展，深刻理解“坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”的内涵和意义所在，如何在职业教育中特别是围绕广东省的高质量发展怎样去开辟新领域新赛道，围绕人才培养为广东的高质量发展输送更多更优秀的德才兼备的高素质人才。为此，我在信商总支党建工作中坚持打造以“红心向党，筑梦前行”为党建品牌的系列活动，通过这些活动培养广大青年学生的历史使命和时代担当，同学们在肩负历史使命过程中，红心向党，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民

42、族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。在信商学院教师管理工作中坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，习近平总书记强调:“力量生于团结，幸福源自奋斗。”团结奋斗是一百多年来中国共产党人、中国人民、中华民族锤炼铸就的宝贵精神品质，是中国人民创造历史伟业的必由之路，是全面建成社会主义现代化强国的重要保证。团结奋斗离不开思想引领，统一思想才能团结一心、步调一致。因此，不论是“每周一学”“全面从严治党”以及今年开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，我们是所有老师都要参加学习活动，力争人人都能坚持学思用贯通、知信行统一，把习近

43、平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性的强大力量，深刻领悟两个确立的决定性意义,坚决做到两个维护，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动工作的强大力量，坚持学以致用、身体力行，在学习中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。对于工作中遇到的难题，要大兴调查研究，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，不断提出真正解决问题的新思路新办法。本学期我们先后召开高水平专业群中期检查工作推进会、电子商务品牌专业验收准备推进会，布置了今年信商学院党政工作以及任务清单，要求每

44、位教师对照学校的高质量发展要求，按照创新强校指标、学校登峰计划等对标对表努力工作，持续打造一支“召之即来，来之能战,战之必胜”团结奋斗的教师队伍，为广东和学校的高质量发展培养更多高素质人才做出信商的贡献。2023年主题教育心得体会伟大时代呼唤伟大理论，伟大理论指引伟大实践。习近平新时代中国特色社会主义思想系统全面、逻辑严密、博大精深，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。我们要从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，增强学习贯彻这一思想的政治自觉和思想自觉。我们既要深挖细想、追本溯源，

45、以扎扎实实的学风读原著学原文悟原理，全面系统掌握这一思想的基本观点、理论体系；更要深刻领会，明确方向、提高思想站位，将习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，做到知其然更知其所以然，全面学习领会这一思想的理论内涵，把握真理力量。习近平总书记深刻指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”作为一名学校干部，我在学校组织中不断锤炼自己，深知要以过硬的政治作风做好先锋模范作用，身为师生沟通的桥梁，对老师和同学负责，坚持全心全意为同学服务的宗旨，从切身实际出发为同学做实事。在日常学习生活和工作中，

46、我会坚持“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的优良作风，补足精神之“钙”，铸牢思想之“魂”，不断汲取党的创新理论蕴含的丰富智慧，用实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，时刻谨记自己作为一名教师需用知识武装头脑、用行动践行使命的基本任务,怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，品卓厉奋发，笃行不怠，做新时代有为青年，在奋斗中书写青春华章。2023年主题教育心得体会学习习近平新时代中国特色社会主义思想是我们当代青年必须承担的重要使命。中国特色社会主义进入新时代,新时代呼唤与时俱进的科学理论更好地指导我们统揽“四个伟大”新实践。习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、

47、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创意义的新理念新思想新战略，为新思想的创立发挥了决定性作用、做出了决定性贡献。党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因就是新思想的科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想的理论深度体现在其对中国特色社会主义本质特征的科学把握上。新思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国共产党人对马克思主义不断发展的最新贡献，生动体现了我们党与时俱进的理论品格。新思想是中国特色社会主义的重要组成部分，在继承中彰显出强劲的实践性、科学性和时代性，具有强大的真理魅力、深厚的实践根基和鲜明的时代气息，开创了马克思主义的新境界，开创了中国特色社会主义的新境

48、界，开创了我们党治国理政、管党治党的新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想的理论深度与广度，与计算机学科优势的紧密结合可以让我们更好地深化对中国特色社会主义的理解和把握。计算机学科以其严谨的逻辑、强大的计算能力和广泛的应用领域，在理论和技术层面上为中国发展提供有益支持。；计算机学科还可以在智慧城市建设、数字经济发展、网络空间治理等领域，为中国社会建设提供保障。另外自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、深化改革、推动工作。新思想是指导全体党员特别是领导干部开展全部工作的强大思想武器。我们要努力将其中蕴含的马克思主义立场、观点、方法全面消化吸收，转化为自己的政治立场、深刻思考

49、和工作方法。要用新思想武装头脑，增强四个意识，坚持四个自信，坚定走中国特色社会主义道路，自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要用新思想提升自己的思想认识水平和政策理论水平，深刻理解“八个明确”和“十四个坚持“，深刻理解“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，不折不扣落实好党中央大政方针和决策部署。要用新思想改造自己的世界观和方法论，认真思考其中蕴含的辩证唯物主义和历史唯物主义，提高思辨能力，提升领导艺术，改进工作方法。综上所述，习近平新时代中国特色社会主义思想是的思想指南。要增强我们对新思想和习近平总书记的情感认同、理性认同和实践认同，自觉跟党走中国特色社会主义道路,自觉投身到中华民族伟大复兴的新征程中的实践能力和创新能力。更重要的是，我们要以习近平总