设计学院各专业年级人才培养方案使用情况.docx

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1、设计学院各专业年级人才培养方案使用情况视觉传达设计（本科）:14本科16C升本13版人培15本科17专升本13版人培16本科18专升本16版本科人培、16版专升本人培17本科19专升本16版本科人培、16版专升本人培18本科第一学期16版本科人培，第二学期18版人培19本科2018版人培O20本科2020版人培O环境设计（本科）：14本科16专升本14版人培15本科17专升本13版人培16本科18专升本16版本科人培、16版专升本人培、17本科19专升本16版本科人培、16版专升本人培18本科第一学期16版本科人培，第二学期18版人培19本科2018版人培O20本科2020版人培O服装与服饰设

2、计（本科）：14本科14版人培（视觉传达专业服装与服饰设计方向）16本科18专升本16版本科人培、无独立专升本人培随本科课程17本科19专升本16版本科人培、无独立专升本人培随本科课程18本科第一学期16版本科人培，第二学期18版人培19本科2018版人培O20本科2020版人培O视觉传播设计与制作（专科）：15装潢艺术设计12版专科人培（视觉传达专业.服装与服饰设计方向）16视觉传播设计与制作16版专科人培17视觉传播设计与制作16版专科人培18视觉传播设计与制作16版专科人培2016版设计学院人才培养方案目录2016版人才培养方案错误!未定义书签。视觉传达设计专业人才培养方案错误!未定义书

3、签。视觉传播设计与制作专业人才培养方案错误!未定义书签。环境设计专业人才培养方案错误!未定义书签。服装与服饰设计专业人才培养方案错误!未定义书签。2018版设计学院人才培养方案目录2018版人才培养方案错误!未定义书签。视觉传达设计专业人才培养方案错误!未定义书签。环境设计专业人才培养方案错误!未定义书签。环境设计（中外合作办学）专业人才培养方案错误!未定义书签。服装与服饰设计专业人才培养方案错误!未定义书签。2020版设计学院人才培养方案目录2020版人才培养方案错误!未定义书签。视觉传达设计专业人才培养方案错误!未定义书签。环境设计专业人才培养方案错误!未定义书签。环境设计（中外合作办学）

4、专业人才培养方案错误!未定义书签。服装与服饰设计专业人才培养方案错误!未定义书签。2016版人才培养方案视觉传达设计专业人才培养方案一、专业名称、代码专业名称：视觉传达设计专业代码：130502二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备现代设计理念，具有一定创新能力，掌握视觉传达设计基本理论、知识与技能，能够在视觉传达设计专业部门、企事业单位及相关行业从事视觉传达设计、教学、研究和管理工作，并能服务于地方、服务于行业的高素质应用型设计人才。三、基本规格本专业学生主要学习视觉传达设计方面及相关领域的基本理论与知识。通过学习了解本专业的学科特点与发展前沿，掌握本专业的基本理论与技能，使其视

5、觉传达设计思维能力、设计方法、设计技能与创新意识得到基本的培养与训练，具备独立设计创作与艺术实践的能力。毕业生应具备以下知识、能力与素质：1 .热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德修养、强烈的民族自豪感和社会责任感。2 .掌握本专业必需的基本理论、知识与技能，具有敏锐的艺术直觉与创新思维意识，具有一定的艺术修养与专业素养。3 .热爱视觉传达设计事业，掌握视觉传达设计系统的学习、研究与创新方法，具备扎实的专业实践技能，具有团队意识和一定的视觉传达设计、调研、策划、开发、经营、谈判、管理及研究能力。4 .熟练掌握视觉传达设计思维、设计方法、设计技能与创新意识，具备独立设计

6、创作与艺术实践的能力，具有一定的设计实施与科研能力。5 .掌握体育基础知识和科学锻炼的基本方法，达到国家规定的体质健康标准；具有一定的外语和计算机应用能力；具有较好的人文科学素养和语言表达交流能力；具有健全的人格、良好的生活习惯和心理素质。四、学制与修业年限1 .标准学制：4年。2 .修业年限：可根据学生具体情况适当缩短或延长，修业年限最短为3年，最长不得超过7年。五、毕业要求及授予学位毕业要求：本专业学生在校期间必须修满本培养方案所规定的176学分，方能毕业。授予学位：取得毕业资格并符合学校规定的学士学位授予条件，授予艺术学学士学位。六、课程结构及学分学时比例课程结构及学分学时比例课程平台课

7、程类别学分及比例学时及比例学分合计比例(%)合计(%)学时合计比例(%)合计(%)通识教育平台公共必修课程404022.7322.7376076028.1228.12专业教育平台专业必修课程587232.9540.911199149944.3555.45专业方向模块课程147.9630011.10素质能力拓展平台公共选修课程8204.5411.361444445.3316.43专业选修课程126.8230011.10实践教学平台444425.0025.00XX合计1761002703100实践教学53学分，占专业总学分的比例为30.11%。其中，独立开设的实验实训课9学分，实践教学平台44学分

8、。七、教育平台课程教学学分、学时分布通识教育平台课程课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时(理论+实践)学分开课学期考核方式备注理论讲授实践、实验(个数)公共必修课程思想政治理论思想道德修养与法律基础4228142+1311中国近现代史纲要36362221马克思主义基本原理概论5436182+1331毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论10872362+16561形势与政策363621-82集中分散外语基础大学英语I(C)4228142+12.512大学英语II(C)5436182+12.521大学英语川(C)5436182+12.532大学英语IV(C)5436182+12.541

9、体育与健康大学体育I284242111大学体育II364322121大学体育In364322131大学体育IV364322141信息技术基础大学计算机基础7236362+232I数据库基础及应用7236362+2331指导与服务大学生职业规划与就业指导3818201182讲座辅导及网络课程大学生创新创业教育3218142182大学生心理健康教育3618181182合计76043232840课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时（理论+实践）学分开课学期核式考方备注理论讲授实践实验（个数.专业必修课造型基础7528475周3.511构成基础10556497周611设计学概论28282211

10、中国画（线描）6036244周321插图设计7554215周3.521软件基础I7554215周3.521摄影6036244周321书法36362221中国工艺美术史36362221世界平面设计史7272243-41设计流程6036244周331图形创意7554215周3.531字体设计6036244周331标志设计7554215周3.531民间美术与设计6032284周341软件基础II7532435周3.541版式设计6032284周341项目设计1121128周382合计119971248758专业方向模块课程视觉传达方书籍设计7554215周3.551必须选一个模块课程包装设计7554

11、215周3.551广告设计7532435周3.561CIS设计7532435周3.561I可合计30017212814产产品设计基础7554215周3.551品设计旅游纪念品设计7554215周3.551专家具设计7532435周3.561必须选业方方向地域文化产品设计7532435周3.561合计30017212814F模工艺工艺美术设计基础7554215周3.551个模块课程块课程工艺品设计7554215周3.551美术方向纤维艺术与制作7532435周3.561地域文化软装创意设计7532435周3.561合计30017212814素质能力拓展平台课程课程类别课程名称课程代码总学时学时分

12、配周学时（理论+实践）学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验（个数）公共选修课程须选修8学分，144学时。学生可选修学校提供的公共选修课程，也可选修网络课程。专业选修课程材料与设计4516293周242信息设计6036244周352网页设计6036244周352项目设计（校企）45453周1.562项目设计（校地）45453周1.562计算机辅助设计6036244周352改良设计6036244周352生活用品设计45453周1.562玩具设计45453周1.562版画6036244周352漆艺工艺设计6036244周352手工印染45453周1.562展陈设计4545.3,周L562学生须选

13、修12学分，300学时。其中，专业选修课理论6学分，120学时，实训6学分，180学时。学生须选修该平台课程共20学分，444学时。实践教学平台课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周数学分开课学期考核方式备注论授理讲实践实验（个数）集中实践入学教育与军事训练243312专业见习22暑假专业实习18187毕业设计10108社会实践1暑假专业写生221文化考察224专业考察226创新实践创新实践课程学生须完成4学分。根据周口师范学院创新实践学分认定与管理办法结合专业特点进行学分认定。合计44说明：第1学期专业写生2周，课堂教学按12周计算。第4学期文化考察2周、第6学期专业考察2周，课堂教学按1

14、6周计算。八、主要课程简介1.课程名称：字体设计课程代码：课程简介,通过该课程学习使学生熟练掌握中、外文基本字体的书写方法及创意字体设计的基本规律,能够根据文字内容独立完成字体创意绘写的全过程；了解字体与版式编排的基本方法;会运用字体设计简单的平面物，如标语、店面、海报、招贴等，使所学知识在相关课程中发挥积极的作用；全面提高学生字体设计能力，解决字体在平面设计中的应用问题。2 .课程名称：标志设计课程代码：课程简介：本课程主要使学生了解标志设计的意义及运用，掌握标志设计的方法：标志在企业形象中的运用以及对Vl视觉识别系统的设计。通过学习使学生具备进行标志设计的能力，要求标志设计和企业形象策划形

15、成有机的统一，实现设计要素和实用要素的有机合成，能完整表现整体的企业形象。3 .课程名称：版式设计课程代码：课程简介：版式设计是视觉传达设计专业学生重要的一门专业必修课程。它要求学生将所学的各种平面设计理论知识和设计方法综合运用到具体的设计实践中,是检验和提高学生专业设计基本知识和能力的重要途径和手段。版式设计内容主要涉及到对书籍、报刊等正文内容的格式进行编排和设计，具体为对正文文字的选择、排列、图片的设计编排，从而使设计内容更清喷明了，章节层次结构分明。4 .课程名称：书籍设计课程代码：课程简介：本课程是视觉传达设计专业的一门专业课，通过本课程的学习，使学生能够对书籍的文稿到编排出版以及策划

16、、编辑、乃至书籍的定价和档次的整个过程，都有初步的了解。完成对书籍的开本、装帧形式、封面、腰封、字体、版面、色彩、插图、以及纸张材料、印刷、装订及工艺等各个环节的艺术设计，最终达到从书籍形式的平面化到立体化的过程，它包含了艺术思维、构思创意和技术手法的系统设计，从而提高学生的设计能力、动手能力及创造能力。5 .课程名称：包装设计课程代码：课程简介:本课程是为了让艺术设计专业视觉传达方向的学生基本了解包装设计的相关理论知识和技法而开设的。教学目标是使学生了解包装的定义、分类和功能、发展史、包装与环境、包装与文化、包装设计定位原理、包装设计的内容等理论知识，并使学生掌握包装装潢设计、包装结构设计和

17、容器造型设计的相关技法，让该专业学生具备独立进行单件和系列商品包装设计的能力。6 .课程名称：广告设计课程代码：课程简介：本课程是视觉传达设计方向学生的一门专业技能课，主要讲述和学习的是平面广告设计的内容（以下简称广告设计）。本课程的主要内容包括广告设计的基础理论，广告设计的创意思路和表现手法，广告设计的实践和拓展几个方面。本课程是为培养以后从事广告业应用型人才服务的，通过本课程的学习，要使学生能够了解平面广告设计的基本概念和功能价值，清楚广告设计的原则和广告设计的程序,重点掌握广告设计的创意思维方法和广告设计中图形、文字、色彩的编排，在经过大量的积累和练习后，能够制作出传达正确信息，符合大众

18、视觉审美规律的广告设计作品。视觉传播设计与制作专业人才培养方案一、专业名称、代码专业名称：视觉传播设计与制作专业代码：650102二、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的，具备现代设计理念，掌握视觉传播设计与制作基本理论、知识与技能，能够在视觉传达设计专业部门、企事业单位及相关行业从事视觉传达设计、教学、研究、管理工作，并能服务于地方、服务于行业的设计人才。三、基本规格本专业学生主要学习视觉传播设计与制作方面及相关领域的基本理论与知识。通过学习了解本专业的学科特点与发展前沿，掌握本专业的基本理论与技能，使其视觉传达设计思维能力、设计方法、设计技能与创新意识得到基本的培养与训练，具备独立设计创

19、作与艺术实践的能力。毕业生应具备以下知识、能力与素质：1 .热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德修养、强烈的民族自豪感和社会责任感。2 .掌握本专业必需的基本理论、知识与技能，具有敏锐的艺术直觉与创新思维意识，具有一定的艺术修养与专业素养。3 .热爱视觉传达设计事业，掌握视觉传达设计系统的学习、研究与创新方法，具备扎实的专业实践技能，具有一定的视觉传达设计、调研、策划、开发、经营、谈判、管理及研究能力。4 .了解国内外现代视觉传播设计与制作的发展趋势，了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规。5 .掌握体育基础知识和科学锻炼的基本方法，达到国家规定的体质健康标准

20、；具有一定的外语和计算机应用能力；具有较好的人文科学素养和语言表达交流能力；具有健全的人格、良好的生活习惯和心理素质。四、学制与修业年限1 .标准学制：3年。2 .修业年限：可根据学生具体情况适当缩短或延长，修业年限最短为2年，最长不得超过5年。五、毕业要求及授予学位毕业要求：本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的125学分，方能毕业。六、课程结构及学分学时比例课程结构及学分学时比例课程平台课程类别学分及比例学时及比例学分合计比例(%)合计(%)学时合计比例(%)合计(%)通识教育平台公共必修课程333326.4026.4061261231.4231.42专业教育平台专业必修课程49

21、4939.2039.2092892847.6447.64素质能力拓展平台公共选修课程8216.4016.801444087.3920.94专业选修课程1310.4026413.55实践教学平台222217.6017.60合计1251001948100实践教学25学分，占专业总学分的比例为20.00%。其中，独立开设的实验实训课3学分，实践教学平台22学分。七、教育平台课程教学学分、学时分布通识教育平台课程课程类别课程名称课程代码学时分配周学时(理论+实践)学分开课学期考核方式备注理论讲授实践、实验(个数)公共必修课思想政治理论思想道德修养与法律基础Z4228142+1311毛泽东思想和中国特色

22、社会主义理论体系概论Z7236362+2431程形势与政策Z18181162集中分散外语基础大学英语IZ56564412大学英语IlZ72724421大学英语InZ72724431体育与健康大学体育IZ2842421I1大学体育HZ364322121大学体育InZ364322131大学体育IVZ364322141信息技术基础大学计算机基础Z7236362+2321数据库基础及应用Z7236362+2331指导与月艮务大学生职业规划与就业指导Z18181162讲座辅导及网络课程大学生创新创业教育Z18181162大学生心理健康教育Z18181162合Ii-61237024233专业教育平台课程程

23、别课类课程名称课程代码总学时学时分配周学时（理论+实践）学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验（个数）专业必修课程造型基础Z4828204周311构成基础Z9656408周5.511设计学概论Z28282211装饰图案Z7254186周3.521插画设计Z6036245周321中国工艺美术史Z36362221软件基础IIZ4836124周2.531图形创意Z6036245周331字体设计Z4836124周2.531标志设计Z6036245周33I版式设计Z4832164周2.541信息设计Z4832164周2.541书籍设计Z4832164周2.541包装设计Z4836124周2.551广告

24、设计Z6036245周351环境空间设计Z6036245周35ICIS设计Z6036245周361合计92862230649素质能力拓展平台课程课程类别课程名称课程代码学时分配周学时（理论+实践）学分开课学期考核方式备注理论讲授实践实验（个数）公共选修课程须选修8学分，144学时。学生可选修学校提供的公共选修课程，也可选修网络课程。专业速修课程。摄影基础Z36363周222学生至少软件基础IZ48484周322书法Z36362232选修13学分设计鉴赏Z36363周232民间美术与设计Z48484周342创意方法Z48484周1.542服饰配件设计与制作Z48484周352思维方法Z48484

25、周1.552学生须选修13学分，264学时。其中，专业选修课理论课10学分，168学时，实训课3学分，96学时。学生须选修该平台课程共21学分，408学时。实践教学平台课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周数学分开课学期考核方式备注论授理讲实践实验（个数）集中实践入学教育与军事训练Z243312专业见习Z22暑假2专业实习Z6662毕业设计Z2262社会实践Z1出侵专业写生Z2212专业考察Z224创新实践创新实践课程Z学生须完成4学分。根据宿创新实践学分认定与管理办法点进行学分认定。口师范学院结合专业特合计22说明：第1学期专业写生2周，课堂教学按12周计算。第4学期专业考察2周，课堂教学

26、按16周计算。八、主要课程简介1.课程名称：标志设计课程代码：Z课程简介：本课程主要使学生了解标志设计的意义及运用，掌握标志设计的方法：标志在企业形象中的运用以及对Vl视觉识别系统的设计。通过学习使学生具备进行标志设计的能力，要求标志设计和企业形象策划形成有机的统一，实现设计要素和实用要素的有机合成，能完整表现整体的企业形象。2 .课程名称：版式设计课程代码：Z课程简介:版式设计是视觉传达设计与制作专业学生重要的一门专业必修课程。它要求学生将所学的各种平面设计理论知识和设计方法综合运用到具体的设计实践中，是检验和提高学生专业设计基本知识和能力的重要途径和手段。版式设计内容主要涉及到对书籍、报刊

27、等正文内容的格式进行编排和设计，具体为对正文文字的选择、排列、图片的设计编排，从而使设计内容更清晰明了，章节层次结构分明。3 .课程名称：信息设计课程代码：Z课程简介：本课程是视觉传达设计与制作专业必修课程，主要针对性学习互联网交互特性和交互体验设计。后期品牌整合和宣传中的信息与交互设计应用。在互联网交互体验设计学习中包含了四大块内容。4 .课程名称：包装设计课程代码：Z课程简介：本课程是为了让视觉传达设计与制作专业的学生基本了解包装设计的相关理论知识和技法而开设的。教学目标是使学生了解包装的定义、分类和功能、发展史、包装与环境、包装与文化、包装设计定位原理、包装设计的内容等理论知识，并使学生

28、掌握包装装潢设计、包装结构设计和容器造型设计的相关技法，让该专业学生具备独立进行单件和系列商品包装设计的能力。5 .课程名称：广告设计课程代码：Z课程简介：本课程是视觉传达设计与制作专业一门专业技能课，主要讲述和学习的是平面广告设计的内容（以下简称广告设计）。木课程的主要内容包括广告设计的基础理论，广告设计的创意思路和表现手法，广告设计的实践和拓展几个方面。本课程是为培养以后从事广告业应用型人才服务的，通过本课程的学习，要使学生能够了解平面广告设计的基本概念和功能价值，清楚广告设计的原则和广告设计的程序，重点掌握广告设计的创意思维方法和广告设计中图形、文字、色彩的编排，在经过大量的积累和练习后

29、，能够制作出传达正确信息，符合大众视觉审美规律的广告设计作品。环境设计专业人才培养方案一、专业名称、代码专业名称：环境设计专业代码：130503二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的环境设计理念，掌握环境设计的基本理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在环境设计部门、企事业单位及相关行业从事环境设计、项目策划、教学与科研工作，服务于地方、服务于行业的高素质环境设计人才。三、基本规格本专业学生主要学习环境设计方面及相关领域的基本理论与知识，通过学习了解本专业的学科特点与发展前沿，掌握本专业的基本理论与知识，熟练掌握环境设计专业的设计方法、设计技能

30、，熟悉材料及加工工艺，具备一定的设计创新思维意识，具备独立设计创作与艺术实践的能力。毕业生应具备以下知识、能力与素质：1 .具有科学的世界观、正确的人生观与价值观，具有良好的思想品德、社会公德与职业道德。2 .掌握建筑、环境艺术的基础理论知识，环境设计相关技能与方法，具有专业设计与实践的基本能力。3 .热爱环境设计事业，掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺，具有文化艺术与跨学科知识素养。4 .了解国内外现代环境设计的发展趋势，了解有关经济、文化、艺术领域的方针、政策和法规，具有项目策划能力。5 .掌握体育基础知识和科学锻炼的基本方法，达到国家规定的体质健康标准；具有一定的外语和计

31、算机应用能力；具有较好的人文科学素养和语言表达交流能力；具有健全的人格、良好的生活习惯和心理素质。四、学制与修业年限1 .标准学制：4年。2 .修业年限：可根据学生具体情况适当缩短或延长，修业年限最短为3年，最长不得超过7年。五、毕业要求及授予学位毕业要求：本专业学生在校期间必须修满本培养方案所规定的169学分，方能毕业。授予学位：取得毕业资格并符合学校规定的学士学位授予条件，授予艺术学学士学位。六、课程结构及学分学时比例课程结构及学分学时比例课程平台课程类别学分及比例学时及比例学分合计比例(%)合计(%)学时合计比例(%)合计(%)通识教育平台公共必修课程404023.6723.677607

32、6028.7928.79专业教育平台专业必修课程426124.8536.09978138437.0452.42专业方向模块课程1911.2440615.38素质能力拓展平台公共选修课程12247.1014.202164968.1818.79专业选修课程127.1028010.61实践教学平台444426.0426.04X合计1691002640100实践教学47学分，占专业总学分的比例为27.81%。其中，独立开设的实验实训课3学分，实践教学平台44学分。七、教育平台课程教学学分、学时分布通识教育平台课程课程类别课程名称课程代码学时分配周学时(理论+实践)学分开课学期考核方式备注理论讲授实践、

33、实验(个数)思想道德修养与法律基础4228142+1311中国近现代史纲要36362221马克思主义基本原理概论5436182+1331公共必修课程思想政治理论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论10872362+16561形势与政策36362182集中分散外语基础大学英语I(C)4228142+12.512大学英语H(C)5436182+12.521大学英语III(C)5436182+12.532大学英语IV(C)5436182+12.541体育与健康大学体育I284242111大学体育II364322121大学体育HI364322131大学体育IV364322141信息技术基础大学计算

34、机基础7236362+2321数据库基础及应用72363622331指导与服务大学生职业规划与就业指导3818201182讲座辅导及网络课程大学生创新创业教育3218142182大学生心理健康教育3618181182合计76043232840专业教育平台课程课程类别课程名称课程代码总学时学时分配周学时(理论+实践)学分开课学期考核方式备注理论讲授实践、实验(个数)业修程专必课造型基础5614424周2.511构成基础1402811210周611材料训练5636204周2.521设计基础168729612周721业修程专必课计算机辅助设计1827211013周731摄影5618384周231项目设计实践1121128周382设计心理学28282211中外设计简史36362221人体工程学36362231世界建筑史36362241地域建筑与设计36362251施工与造价36362261合计97844853042专业方向模块课程室内设计方向家具与室内陈设设计11272408周541必须选一个模块课程居住空间设计11272408周541办公空间设计70705周451商业空间设计11272408周561合计40628612019景观设计方向城市设施与公共小品设计11272408周