2023年主题教育发言材料(5篇).docx
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1、做足调查研究实功夫习近平总书记在厦门工作时,曾提出当干部有三招第一是认路,路都不懂你怎么办事?第二是认邻,多交朋友。第三就是认特点,哪个地方有什么特色、什么资源搞清楚,心中就有数了J认路、认邻、认特点,要经过调查研究才知晓。当前,全党上下正大兴调查研究之风,党员干部要用好调查研究“传家宝”,深入改革发挥稳定工作第一线去开展调查研究,在课题选定、方法运用、问题整改等方面做足“实功夫”,真正调到“实”处、研出“实”效,开创高质量发展新局面,在强国复兴的新征程迈出坚实步伐。有的放矢“选题二凡事预则立,不预则废。要科学制定调研工作方案,认真把关“选题”环节。聚焦党和国家大政方针、阶段性重点任务,结合当
2、地具体情况,瞄准社会关注热点、群众急难愁盼、工作短板弱项,把各行业各部门工作中的“顽瘴痼疾”“疑难杂症”找出来,仔细梳理问题清单和诉求台账,深层次切入调研,做到切口准、破题深、落点实。要围绕经济建设、安全生产、乡村振兴、民生服务等急难险重工作,持续深入企业、农村、社区、两新组织等基层一线,与群众同坐一条凳、同围一张桌,当面听取意见建议,从他们的“微抱怨”中找准所急所盼、“微表情”中听懂“弦外之音”,全面细致收集问题,杜绝问题空洞抽象、“大嗯隆”等情形。根据行业、类别、性质、层次等不同,可将问题细分为若干大类和小类,使问题类别清楚、内容厚实、有代表性,避免覆盖不周、一团乱麻的现象发生。精准精细“
3、出招:调研出实效,方法是关键。要因地制宜、因事而异,根据调研对象、地点、任务、要求等的不同,精心设计和筛选工作方法,备好务实管用的“工具箱”。通过查询资料、对口询问、侧面了解等途径,事先摸清调研对象和调研事项的“路数”和“底数”,方便迅速进入调研情境,更好地听真话、察实情。丰富调研载体,创新调研形式,综合采取情况汇报、走访座谈、个别访谈、问卷调查、蹲点摸排,以及网络舆情甄别、大数据分析、“体验式”调研、委托专业机构延伸调研等各类调研方式,相互印证调研结果,保证调研结果的真实性和全面性。同时注意借鉴同类调研的成功经验及做法,认真消化吸收、灵活运用,不断提高调研的针对性科学性,确保查到真问题、研出
4、真办法、取得真效果。真抓实干”提效,扎实做好调查研究“后半篇文章”,针对调研发现的各种问题,要以时不我待、精益求精的精神抓好整改落实。根据问题类型、性质和整改难易程度,科学制定整改措施和工作方案,对较容易解决的问题立行立改、马上就改,问题繁琐复杂、发生时间长、涉及面广、一时难以解决的,综合考虑各种因素和现有条件,务实制定整改措施和完成时限,一抓到底、有序整改。建立健全“发现、报送问题,认领、转交问题,整改问题和满意度评价评估”的问题闭环整改机制,“清单式”管理,“台账式”推进,思想不松、目标不变、标准不降、力度不减,做到整改一个、销号一个,验收一个、公开一个。开门抓整改,全程接受群众和社会监督
5、,整改效果由人民群众评判,坚持整改不到位不松劲、群众不满意不放过。要把“当下改”和“长久立”相结合,边整改边总结边提升,将形成的好经验好做法及时上升为制度机制,筑牢相关行业领域的制度堤坝,切断同类问题“年年查、年年改、年年在”的恶性循环,向党和人民交出一份优异的“调研答卷二以学促干担当为先干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。有多大担当,才能干多大事业!当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育即将拉开序幕,党员干部要坚持以干事担事为立身之本,解锁以学促干的正确打开方式,做到愿担当、敢担当、善担当!拒绝“躺平”干有动力,要在“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”中愿担当。想干
6、事是党员干部事业心、责任感的体现,是担当作为的第一步。凡事只有想干了,才会有动力,才会有希望。上个世纪八十年代初,基层工作非常苦,习近平同志将在梁家河插队所吃的“苦”化为了改变基层落后面貌的事业心和责任感,甘愿从中央部委赴基层任职。在正定工作的三年多时间里,他的足迹遍及全县25个公社、221个大队,与当地干群“一块苦、一块过、一块干“。他说:“党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事,而不是做官享福。”党员干部要从这些论述与实践中读懂习近平同志干事担事的强烈责任感,将“在其位、谋其政”视为职责使然、使命担当,始终忠于职守、勤勉尽责。要摒弃“混日子、守摊子”“躺平、佛系”的消极思想,从内心深处钾足
7、“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的干事动力,做到青春有激情、事业有追求、人生有作为。甩掉“包袱”干有魄力,要在“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”中敢担当。实干是兴邦之本。不干,半点马克思主义也没有。实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们还有很多“硬骨头”要啃,还有很多“烫手山芋”要接,还需付出更为艰巨、更为艰苦的努力。然而,在当前全面从严治党的新常态下,一些党员干部信奉“不干事才不会出事”“不洗碗便不会打碎碗二遇到问题绕道走,碰到矛盾就上交,唯恐越雷池一步,一定程度上贻误了事业发展。习近平同志指出:“做事总是有风险的。正因为有风险,才需要担当J在正定县工作期间,他坚持以“为官避事平生耻”作为执政
8、信条,冒着政治风险向中央写信,反映粮食征购任务过重的问题;他创新提出“人才九条二不拘一格地大胆举用各方面人才。在实干的问题上,就是需要这样一股敢想敢干、敢试敢冒、敢为人先的精气神!党员干部以学促干,要锻造“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的干事魄力,甩掉畏难、避责的“思想包袱,扎硬寨、打硬仗,在爬坡过坎、重担压肩之时始终保持一往无前的斗志、攻城拔寨的决心。淬炼“筋骨”干有能力,要在“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”中善担当。担当作为,既要愿干、敢干,还得能干、会干。习近平同志在正定工作期间,提出“半城郊型”战略定位,大力发展文化旅游事业,使正定逐步赶上时代大潮,其能力本领得到了组织和当地干群的
9、高度认可。当今世界,知识更新空前加快,发展机遇转瞬即逝,“变”是最显著的时代特征,变幻莫测的形势也对党员干部的能力本领提出了更新更高的要求。一些同志时常感觉工作思路不清、压力山大、困惑重重,怀有强烈的“本领恐慌”和“能力危机二要想把工作干好,需以“能成事”的本领作为支撑,否则将事倍功半,费力不讨好。党员干部以学促干,既要坚持缺什么、补什么,以“空杯”心态加强“充电补钙”、接受“头脑风暴”,学政策、学业务、学方法,汲取成长必须的“养分”;更需主动投身实践,在反复“摸爬滚打”、历经“风吹浪打”中见世面、壮筋骨、长才干,提升“会干事”“能成事”的看家本领,在“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”中善担当
10、。深刻认识开展主题教育的重大意义在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。全省上下要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,为谱写好中国式现代化的XX篇章凝聚强大力量。开展主题教育,是坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的必然要求。回望我们党一百多年的奋斗历程,之所以能够不断取得革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就,很重要的一条历史经
11、验,就是坚定维护坚强领导核心、始终坚持科学理论指导。党的十八大以来,新时代十年的伟大变革,最根本的原因,在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践充分证明,“两个确立”是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素,是我们战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证;“两个维护”是保证党中央集中统一领导的关键所在,是最根本的政治纪律和政治规矩,必须坚定拥护、坚决做到。我们要通过开展主题教育,推动全省广大党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察XX重要讲话精神,在思
12、想上正本清源、固本培元,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决做到“习近平总书记有号令、党中央有部署、XX见行动二开展主题教育,是激励全省广大党员干部奋发有为干事创业,谱写好中国式现代化XX篇章的必然要求。党的二十大描绘了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,省委十一届三次全会对标对表全国XXXX年基本实现社会主义现代化的战略安排,明确提出“XXXX”战略发展目标。实现这一目标要靠拼、要靠干,需要有一支政治坚定、担当作为、干事创业的干部队伍。我们要通过开展主题教育,引导广大党员干部学思想、见行动
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