各级单位党委2023年9月在巡回指导组主题教育总结评估座谈会上的汇报发言7篇.docx
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1、目录市生态环境局在巡回指导组主题教育总结评估座谈会上的汇报发言某编办在巡回指导组主题教育总结评估座谈会上的汇报发言教育局在巡回指导组主题教育总结评估座谈会上的汇报发言银行在巡回指导组主题教育总结评估座谈会上的汇报发言市粮食和物资储备局在巡回指导组主题教育总结评估座谈会上的汇报发言市科协主题教育总结评估汇报应急管理局关于主题教育开展情况总结评估汇报市生态环境局在巡回指导组主题教育总结评估座谈会上的汇报发言尊敬的*组长,指导组的各位领导,同志们:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,全市生态环境系统*个基层党组织*余名党员深度参与到活动中。截至*年*月底,共解决群众生产生活类、
2、基层服务能力类、企业生产经营类问题*项。为提升活动成效,市生态环境局组建*个调研组,对系统内*个机关处室、*个直属单位、*个县(市)生态环境分局进行了调研。现将有关情况报告如下。一、全市生态环境系统实践活动亮点做法与成效(一)既“挂帅”又“出征”,上下联动再细化。一是强化组织领导。成立由局党组书记、局长为组长,局党组成员为副组长的领导小组,调配骨干力量组建综合协调组、指导考核组、作风监督组,统筹活动开展过程中的具体工作。二是明确具体要求。制定“三个一”工作机制,要求各级党组织至少“对口指导帮扶1个县(市)局、联系帮扶1家企业、解决1个群众反映强烈问题”。局党组成员与各县(市)局班子成员在“三个
3、一”基础上再增加“三个二”,即“指导帮扶*个村、联系帮扶*个基层社区、带案下访解决*个群众反映强烈的突出问题”。三是层层压实责任。建立每周盯办、双周调度、每月交账、每季度总结、年度考评机制,全面掌握活动开展情况。鄂州市局建立月度“红黑榜”考评制度开展长效监督考核。*市局每人一册活动档案、每月一次综合评定。(二)变“配餐”为“点菜”,为民服务再实化。一是提升信访办理质效。把信访作为“送上门”来的群众工作。局督察办开展生态环境保护督察交办信访件“清仓见底”专项行动。局应急处排查梳理重复信访和积案,对突出问题实施领导包案、接访和下访。*市局压缩信访件办理时限从*天到*天,最快可当天处理。二是畅通民意
4、反馈渠道。积极拓展群众参与渠道。*市局建设舆情监控平台实时监测预警环境舆情。*市局探索在社区设置环保网格员,时刻关注解决群众诉求。*监测中心每月征集并服务居民室内甲醛监测需求。局办公室每月量化评判各地群众生态环境满意程度并排名,倒逼提升公共服务质量。三是积极拓展服务领域。坚持换位思考,延伸服务群众触角。*县局开展“当一天社区工作者、做一天企业环保人、干一次帮扶村农活、接一次信访矛盾事、办一次环评审批件”换位体验活动,对群众关切更加感同身受。武汉市局与*个对口社区开展共建,有效解决一批环境民生问题。(三)转“输血”为“造血”,基层能力再强化。一是广泛凝聚各方治理力量。创新工作方法、搭建平台载体。
5、宣教中心打造“与绿同行小程序,支持高校社团投身环保宣教。*县局提请市人大常委会领衔解决“小微企业危废收集转运体系不完善”问题。*县局、*县监测中心形成驻市生态环境监测中心、市生态环境技术中心、县级环境监测站以及社会机构协同的*+*+*+N模式,推进环境监测力量整合。二是坚持授人以鱼不如授人以渔。局法规处开展“送法进机关进企业”活动,对基层执法人员和企业管理人员面对面授课。*县监测中心举办首届生态环境检验检测技能竞赛,系统内及第三方监测机构的*支队伍各展所长、互促共进。三是推进环境治理与共同缔造有机结合。出台关于加强群众身边突出生态环境问题治理共同缔造美好生态环境的意见,配套制定共同缔造试点地区
6、农村环境整治“以奖代补”项目工作指南,重点围绕农村(社区)环境治理的痛点和难点,全力提供资金、资源和人才技术支持,加快补齐生态环境治理短板。(四)化“监管”为“服务”,绿色发展再深化。一是突出定向包保帮扶。*名局级领导一对一精准帮扶*家企业,积极推进惠企政策落实。局领导带队开展大气污染防治攻坚帮扶,*人次深入*个重点城市下沉*天,调研*个点位(企业)发现问题*个,逐一交办并提出整改建议。天门市局设置五个工作专班,分工包保全市*个乡镇办场、*家重点企业,助推项目早投产。二是持续优化营商环境。印发局关于进一步优化建设项目环评审批服务的通知,提出*条优化环评审批措施,将全市*余个项目纳入管理。武汉市
7、局推动环评和排污许可审批“两证合一”,新增不予处罚事项到*种。*县局对*家纳入正面清单管理企业和项目减少、免除现场检查。三是助推重大项目落地。自觉服务大局,推动重点项目实施。市环科院全过程保障历时*年、投资百亿元的紫云山抽水蓄能电站项目顺利通过环评审批。黄石市局吸引客商投资*万元建设汽修行业集中喷涂“绿岛工厂”,实现为企解困、招商引资与空气质量改善“三赢”。二、活动开展过程中发现的问题一是“房前屋后”和“大江大河”的矛盾。以往环保工作更多着眼于大江大河的治理和国家下达指标的完成,对群众身边环境问题起底攻坚不够,尽管近年来环境质量显著提升,但部分群众切身体会不强。而要把群众关心的问题都掌握解决好
8、,目前的队伍力量、治理能力还有差距。二是“百姓期盼”和“部门职责”的矛盾。群众、企业和基层单位对活动期望很高,反映了很多点多线长面广的问题,有些超出了部门职责,需要更高层面、更多部门集中研究,不能实现很好解决。尽管转交了一部分问题,但由于难以把控整改进度和效果,导致向群众反馈不及时。三是“责任压实”和“基层减负”的矛盾。系统内与地方党委政府对活动要求不同,基层两头受检情况突出。多头调研、重复调研现象仍然存在,一定程度增加了基层负担。纳入清单和销号的标准不够统一,个别单位将难度大、跨时长的问题列入清单,如制定某行业产业链未来发展目标等。四是“应下尽下”和“按需下沉”的矛盾。普通党员参与活动要求不
9、够明确,部分仍以完成年度“*次*小时”任务为目标,发现、反馈、解决问题的积极性不高。社区层面对充分发挥下沉党员作用考虑得不多,设置任务多为值班站岗、电话摸排、信息录入、入户宣传、卫生清理等简单劳动。五是“共同缔造”和“包办代替”的矛盾。活动将过去的“配餐”变为“点菜”,有效提高了群众的参与度,但在后续解决问题过程中,“干部干、群众看”的现象仍然存在,激发群众主人翁意识的有效措施不多。六是“就事论事”和“常态长效”的矛盾。为了让群众快速感受到变化,部分单位选择多为见效快、周期短的任务,而环境治理是个系统工程,难免存在“头痛医头、脚痛医脚”的问题。究其原因,主要还是有“完成任务”思想,忽略了活动的
10、重要意义,导致对问题滚动更新、常态化叠加不够。三、关于推动实践活动巩固提升、常态长效的思考(一)坚持效果导向,细化活动评价机制。坚持科学评价。将“个人自评、群众参评、专业点评、开放互评”有机结合:个人自评主要描述清楚问题和成效,对确实不能短期完成的,实事求是说明原因和计划。群众参评要落实好跟踪回访机制,对活动成果公开公示,广泛收集群众建议。专业点评可邀请群众社区代表、相关行业部门负责人等形成“点评团”,针对一些涉及面广、影响较大或难以量化评价的项目,通过随机抽查、现场调研、座谈质询等方式进行评价。开放互评即针对需合作解决的问题,建立完善部门之间、系统内外的评价反馈机制。突出典型引路。开展“最具
11、服务意识项目评选”“最具民生价值项目评选”等活动,及时挖掘集体和个人典型。总结优秀经验做法固化为制度流程和表单。强化结果运用。将活动成效纳入各类考核,提升各单位对类似活动的重视程度。对成效不明显、群众满意度不高的项目,责令限期整改并组织“回头看”。(二)坚持过程导向,完善活动推进机制。针对重复走访的问题,实施“首访负责制”,不限于部门职责的收集群众意见,由综合部门梳理分类后进行转办。完善清单互助机制,对需要协作事项做好信息共享、资源整合、高效联络。针对个别任务结账困难的问题,在问题收集过程中,尤其注意“慎许诺、重践诺”,对能够短期解决的尽力解决,对综合性强、难度较大的问题及时反映。针对地方单位
12、反映两头受检问题,应将各方面要求吃透,结合职能和地域特点,求同存异、突出重点、一体推进;上级部门在督办调度过程中,让表格“做减法”,服务“做加法”,统一标准规范。针对常态长效不够的问题,把活动与主责主业、服务对象更好衔接,建立联系点机制,固定服务对象和区域,突出精准帮扶。(三)坚持问题导向,健全信访工作机制。完善问题收集反馈机制。整合多层次、多领域、多类型的群众反馈渠道,构建“信、访、网、电、视频”五位一体工作格局,实现群众诉求“一口收集、一网通办“,全面受理群众的投诉和咨询,加强对社情民意的全方位感知。强化问题线索办理质效。市级层面统筹做好疑难复杂问题研判解决,并向乡镇街道赋权减负,给予一定
13、执法召集权,让更多问题发现和化解在基层。坚持信访工作责任制,完善迅速接诉、精准派单、高效办理、经常督查、严格考评的闭环机制。提升主动发现问题能力。在“接诉即办”的同时注重“未诉先办”,摸排周期性规律性问题,“抢答”民众诉求,开展前瞻治理。用好市信访工作联席会议机制,做好资源整合,建立配套评价体系,开展信访形势、社情民意动态研判研究,针对共性问题补短板并及时法治化。(四)坚持实干导向,改进党员下沉机制。优化党员下沉方式方法。匹配社区需求与党员优势,推动“居民点单、社区下单、党员接单、活动评单”,合理调配下沉力量。完善党员档案,根据兴趣专长、空闲时间、掌握资源等情况形成各类突击队、工作队,便于开展
14、专业化组团服务。提升下沉党员工作能力。市级层面明确下沉重点为助力基层治理提升,而非替代常规工作。强化社区对党员的管理,定期开展服务培训,了解辖区内社情民意,集思广益开展大讨论。健全下沉反馈激励机制。赋予社区一定裁量权,探索党员下沉一事一评、积分制管理、积分时长互换等考核管理办法。加强社区与党员所在单位联系,或由组织部门统一通报,让下沉情况成为职级晋升、评优评先等方面重要依据,同时纳入各级党建述职评议内容。(五)坚持开放导向,建立共建共治共享机制。深入开展“美好环境与幸福生活共同缔造“。发挥基层党组织作用,强化基层自治探索,以解决群众关心度高、受益率高的问题为切入点,在“接诉即办”“未诉先办”基
15、础上推动“不诉自办”。深化信息数据共享应用。加快大数据应用和智慧城市建设,推动部门之间建立更加充分的信息共享和业务协同机制,必要时建构与社会其他治理主体之间的信息共享系统,鼓励基层根据工作需要向上级提出明确的资源开放和授权要求。健全权责明晰的社会治理体系。制定社会治理总体规划和专项规划,配套出台相关政策和标准体系,完善社会多元治理利益均衡、利益表达、利益协调和利益补偿机制,建立风险评估与防范、绩效评估、多元监督、社会心态跟踪机制,形成权责明晰、奖惩分明、齐抓共管的社会治理责任链条。汇报完毕,谢谢大家!某编办在巡回指导组主题教育总结评估座谈会上的汇报发言尊敬的XX组长,各位领导,同志们:主题教育
16、开展以来,市委编办牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面下真功、求实效。现将有关工作进展情况汇报如下:一、突出深学精研,常补理想信念之“钙,始终把理论学习贯穿始终,将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务和鲜明主线。围绕夯实思想根基,深化“第一议题”制度,持续完善“思想引领、学习在先”机制,建立“1+1+N”学习制度,组织原文精学、集中研学、班子深学、专题讲学、支部常学等“五学”活动,不断推动党的创新理论学在经常、形成常态。办领导先后X次动员强调,充分发动思想、凝聚力量。办机关集中安排X天时间举办读书班,先后召开理论
17、学习中心组学习研讨X次、“青年论坛”交流研讨X次、专题辅导X次、讲专题党课X次,XX名党员干部畅谈了学习体会。机关党委每月印发党建工作提示,明确学习主题、重点学习内容和工作任务,推动主题教育理论学习落地落实。各支部科学制定学习计划,有序组织开展“推动主题教育高质量开局”“我为先行区建设献一策”等支部主题党日活动,采取集中研学、交流互学、基地践学等方式,推动理论学习走深走实。围绕加快推进全国构建新发展格局先行区建设、服务我市流域综合治理和统筹发展规划纲要实施、落实党和国家机构改革有关精神等方面,组织党员干部通过谈感受、找差距,召开全市机构编制“五重”工作优秀项目交流会寻出路、提建议,形成XX篇发
18、言材料,以理论武装凝心铸魂、汇聚力量。二、突出转化运用,常抓调查研究之“实紧盯重点任务和时间节点,持续用力,扎实推动,切实把调研成果转化为推动高质量发展的实际成效。研究制定大兴调查研究的工作方案,确定XX个方面调研重点,对办机关调研工作进行统筹。每名班子成员坚持问题导向,精心设计调研课题,形成领导干部个人调研方案和调查研究清单,先后XX次深入市县党委编办、综合执法机构、乡镇(街道)、村(社区),采取座谈交流、个别访谈、查阅资料、实地查看等多种形式开展调研,并与市直相关部门沟通协调,推动政策衔接。将解决基层多头多层重复执法、疾病预防控制体系不顺畅、机构编制违规违纪违法案件查处力度不大、机构编制管
19、理基础数据不够精准等X个问题列为工作重点,研究制定相关整改措施XX项,明确责任领导、整改目标、整改时限等。梳理确定X个反面典型案例,开展解剖式调研,真正把调研情况研深析透。召开领导班子调研成果交流会,梳理存在问题,找准工作短板,创新思路举措,有力推动调研成果转化。各处室结合工作要点“五重”工作清单,立足职能职责,牵头开展XX个调研项目,深入基层一线、走进服务对象,找准机构编制工作的切入点、结合点、突破点,体现推动高质量发展的新视角、新思路。三、突出结合融合,常练破解难题之“功”。聚焦主责主业,主动精准做好体制机制和机构编制服务保障,提高运用科学理论解决实际问题的能力。办领导班子将“机构编制部门
20、服务科教兴市人才强市战略的若干措施”列入推动高质量发展重难点问题项目清单,研究制定XX条措施破解发展难题。制定市委编办关于深化实践活动推进共同缔造的通知,班子成员领办民生实事项目X项、各支部领办XX项,切实将深化实践活动作为主题教育重要内容抓实抓好抓出成效。认真学习借鉴“浦江经验”,落实党员领导干部直接联系群众制度,班子成员常态化赴各基层联系点广泛开展项目调研、走访慰问、政策宣讲等活动,共接访XX次、解决诉求X个。按照市委部署要求,对大肆举债、大干快上搞“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”以及统计造假搞“虚假政绩”等问题认真排查。注重把党中央和市委部署的专项整治同机构编制工作监督检查、调研发
21、现的问题整改、群众反映强烈的问题整改结合起来,组织开展“市委巡视反馈问题”“条条干预问题”“机构编制违规违纪违法问题”等X项专项整治,研究制定改进措施,切实抓好整改落实。建立巩固深化主题教育成果的长效机制,每周组织召开主任办公会,研究做好地方机构改革相关政策储备,落实党中央关于疾控体系改革决策部署,审议行政复议体制改革、市级培疗机构改革、机构编制重要事项风险评估、市直高层次人才专项事业编制核定等议题,并对部分机构编制事项进行调整优化,以机构编制工作之为服务保障先行区建设。汇报完毕,不当之处,请各位领导批评指正,谢谢。教育局在巡回指导组主题教育总结评估座谈会上的汇报发言尊敬的*组长,各位领导,同
22、志们:主题教育开展以来,*市教育局坚决贯彻落实习近平总书记关于主题教育的系列重要讲话和重要指示批示精神,认真落实党中央和省委、市委关于主题教育的决策部署,在省、市两级指导组的有力指导下,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把开展主题教育与贯彻党的二十大决策部署结合、与推动中心工作结合、与破解高质量发展难题结合、与为民办实事结合,把问题整治贯穿主题教育始终,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,深入调查,找准症结,集智解决,推动主题教育取得实效。根据会议安排,现将有关工作进展情况汇报如下:紧扣目标任务,履职尽责推动教育振兴。*市教育局始终坚持教育实践两手抓、两促进,努力以推动高质量发展
23、的新成果检验主题教育成效。加快推进全市高等教育高质量发展。推动产教融合共同体意向对接项目完成签约,确定首批“兴*未来工匠”培育基地*个;组织召开“双一流”建设绩效考核专家评审会,遴选高水平现代产业学院*个;召开首届*“校企协同科技创新伙伴行动”暨高校成果转化对接活动启动大会;组织遴选第二批市级创新创业学院*个、创新创业教育实践基地*个。全面提升教育服务振兴能力。围绕*教育全面振兴新突破三年行动、领导干部进园区进企业服务振兴新突破专项行动和教育民生*个方面制定*项重点工作任务;推进基础教育更加公平、更高质量,落实基础教育扩优提质重点工作,起草基础教育扩优提质备忘录,将义务教育优质均衡创建、增加普
24、惠性幼儿园资源供给、优质特色普通高中建设工作纳入各市政府重要议事日程。紧盯民生热点,解决群众急难愁盼问题。*市教育局把保障教育民生、解决群众关切贯穿主题教育全过程。促进教育公平更好满足群众愿望。开展农村学校发展专题调研,指导*个县(市、区)做好义务教育优质均衡发展市级验收准备;持续扩大学前教育普惠性资源,新增普惠学位*个,提前达到*.*%的年度普惠目标;修订示范性、特色普通高中评估细则,组织开展评估认定,年底前优质特色普通高中占比达到*%;持续巩固“双减”成果,制定学科类隐形变异培训防范治理重点任务清单。全力服务保障高校毕业生就业工作。组织全市高校毕业生就业工作培训,印发*高校毕业生就业工作简
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