细胞的生活1精品教育.ppt

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1、细胞的生活,第 四 节 细 胞 的 生 活,细胞的生活,想一想，议一议,试试作出自己的推测吧！,（1）有营养物质（合成培养液）（2）无菌、无毒的环境（3）适宜的温度和PH值（4）适宜的气体环境（氧气和二氧 化碳）等。,应该向培养瓶中加入：葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。,通过本节学习，你将知道：,1、细胞怎样从外界获取物质和能量？在这个过程中，细胞膜、叶绿体和线粒体分别起什么作用？2、细胞核的主要作用是什么？,第二章 细胞的生活,细胞的生活需要物质和能量,细胞中的物质,无机物,有机物,水,无机盐,糖类,蛋白质,脂类,核酸,是一类分子比较小、一般不含炭，通常不能燃烧的物质,是一类分子

2、比较大、一般含有炭，通常能燃烧的物质。,练习1：细胞中主要包含两大类物质，它们是：A、水和无机盐B、无机物和有机物 C、脂类和蛋白质 D、糖类和蛋白质,练习2：下列不属于有机物的是：A、糖类 B、尿素 C、蛋白质 D、核酸,练习3：细胞中含量最多的物质是：A、水 B、糖类 C、蛋白质 D、无机盐,分子运动,糖在水中溶解,细胞膜控制物质的进出,糖类,蛋白质,脂类,核酸,废物,水，无机盐,代表细胞需要的物质,代表细胞不需要的物质,代表细胞产生的废物,细胞膜控制物质的进出,练习4：能控制物质进出细胞的结构是A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核,练习5：一个动物细胞中，能够让糖类物质进入细胞

3、,而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构是：A、细胞质 B、细胞壁 C、细胞膜 D、液泡,细胞膜的作用:控制物质的进出,让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在外面，同时把细胞内产生的废物(如尿素、二氧化碳）排到细胞外。,三、细胞中有能量转换器,看一看、议一议,汽车需要加油，是因为汽油、柴油能给汽车提供能量。,人吃东西，是因食物不仅能提供建造身体的物质，还能 给人的身体提供能量。,能量的形式,光能：如阳光的能量,化学能：如食物中的能量,热能：如物质燃烧时放出的能量,光能,氧,有机物,转变,储存化学能,化学能,释放化学能,供细胞利用,水,二氧化碳,看一看：细胞中有能量转换器,线粒体,叶绿体,吸收

4、光能,化学能,有机物氧气,二氧化碳水能量,叶绿体（加油站）和线粒体（发动机）是细胞内的能量转换器,(储存在有机物中),转变,(释放),分解,生物需要的能量一般来自有机物,植物细胞中进行能量转换的结构是叶绿体和线粒体,动物细胞中进行能量转换的是线粒体,叶绿体将光能转变成化学能，储存在有机物中,线粒体将化学能转变成生物需要的能量,线粒体,叶绿体,水二氧化碳光,水二氧化碳光,水二氧化碳光,水二氧化碳光,水二氧化碳光,水二氧化碳光,水二氧化碳废物能量,淀粉,水二氧化碳废物能量,水二氧化碳废物能量,水二氧化碳废物能量,水二氧化碳废物能量,水二氧化碳废物能量,水二氧化碳废物能量,水二氧化碳废物能量,水二氧

5、化碳废物能量,水二氧化碳废物能量,水二氧化碳废物能量,练习6：地球上生物进行各项生命活动所需要的能量归根结底来源于:A.有机物的化学能 B.热能C.电能 D.太阳能,练习7：能量有不同的形式，食物中的能量属于：A、光能 B、动能 C、化学能 D、热能,练习8：能使光能转变成化学能、并将化学能储存在有机物中的是:A、细胞膜 B、叶绿体C、线粒体 D、细胞核,练习9：在下列四个细胞结构中，细胞质 叶绿体 线粒体 液泡能量转换器是:A、B、C、D、,练习10：临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞后，在什么部位被利用:A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核,细胞中的物质和能

6、量的转换,一、能量有不同的形式,1、光能2、热能3、化学能,二、物质和能量的转换器：,1、植物细胞的能量转换器：,2、动物细胞的能量转换器：,线粒体,叶绿体 线粒体,练习11：种瓜得瓜，种豆得豆，是因为亲代传给子代的是:A、营养物质 B、遗传物质 C、细胞质 D、细胞膜,（1）克隆动物就是不经过精子与卵细胞的受精过程，而直接由体细胞获得新的动物个体。,细胞核是遗传信息库,一、遗传信息在细胞核中,二、细胞核中有遗传信息的物质,DNA,二、细胞核是控制中心,1、我们的生命始于一个细胞受精卵。受精卵内有指导人体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息。,2、资料分析（P53）小羊多

7、莉的身世,同学们：小羊多莉的身世你知道吗？,看一看、议一议,“多莉”和它生下的小羊。“多莉”于1996年7月5日出生，2003年2月14日因肺部感染而死亡。,资料分析,多莉的身世与三只母羊有关：A羊提供去核的卵细胞 B羊提供乳腺细胞核 C羊提供胚胎发育场所,小多莉的长相跟哪只母羊一模一样？,说一说,遗传信息存在 _ 中，载体是_。,细胞核,DNA,练习13：下图是绵羊“多莉”形成过程的示意图，请据图回答。（1）“多莉”是由A羊提供的.和B羊提供的.融合而成的细胞发育而成的。,无核卵细,胞核,胞,细,（2）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由 羊供给的。,C,（3）“多莉”的长相与.羊

8、基本一样，这说明遗传信息主要存在于.中.,B,细胞核,（4）“多莉”与正常羊的区别在于它不是由.发育而成的。（5）与上述有关的生物技术叫。,受精卵,克隆技术,本节课应该掌握的知识,1、细胞中的物质 无机物 有机物2、细胞膜控制物质的进出3、细胞中的能量转换器 叶绿体 线粒体4、细胞核是遗传信息库DNA是遗传信息的载体。DNA上有特定遗传功能的基因片段。,你知道吗？,、细胞中所含的物质有:_物(包括:_、_等)_物(包括:糖类、_、_、核酸等)。,3、_能控制物质出入细胞。,无机,水,无机盐,有机,叶绿,线粒,脂肪,蛋白质,细胞膜,2、将光能转化为化学能并以有机物的形式储存起来的细胞结构叫_体；将有机物分解释放出能量的细胞结构叫_体。,4、_是遗传信息库，_ 是遗传信息的载体，其上有特定遗传功能的基因片段。,细胞核,DNA,回归生活议一议：,医生给久病的人常常要打氧气、输葡萄糖水。请你结合本节课的有关知识说一说这是为什么？,B,A,C,克隆羊多莉,供卵细胞母羊,供核母羊,分离乳腺细胞,取出细胞核,有核卵细胞,无核卵细胞,细胞核,融合细胞,胚胎,代孕母羊,产出,