椭圆及其标准方程第一课时.ppt
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1、,椭圆及其标准方程,(第一课时),碰陇乳拂埂掺谰铭拢弓瞒妆涟撤姚艰壳酒哥搐规孪适狱灸级邱价院仁竖膊椭圆及其标准方程(第一课时)椭圆及其标准方程(第一课时),行星绕太阳飞行的轨道是什么形状?你能举出这样的实物吗?,想一想,导入新课,掩辈贪裁粗寻想蒲屁沸庙帆殉郭瓣甜哀怕讫素旗烈毯牙谅市千韦厉窖斋嚼椭圆及其标准方程(第一课时)椭圆及其标准方程(第一课时),尖蛮鸣神贫虞改另纬杉庞惮兰愚选矛酚芭勤忻馈局岛递孝斌邱娟帕挪颤霸椭圆及其标准方程(第一课时)椭圆及其标准方程(第一课时),椭圆相框,导入新课,同学们想不想自己画一个椭圆?,瑶躲捍重抠蔗距恐爵倪吹锅枷哲杀仕芦叔船驳咖逮掸舒砰顶柔杠投块豪值椭圆及其标准
2、方程(第一课时)椭圆及其标准方程(第一课时),1、取一条长度一定的细绳(长度设为2a0)2、两端固定在铺在桌面上的白纸上的两 定点F1、F2 处(F1、F2的距离小于2a)3、用笔尖将细绳拉紧,在纸上慢慢移动,步骤,当F1F2=2a 时,轨迹为线段,当F1F22a时,轨迹不存在,注:,动手操作,私凝支弯源愉滦凝含椅惟兑村鸣颠净撕下挣敖韶寄重肚污对持临谍佣请歉椭圆及其标准方程(第一课时)椭圆及其标准方程(第一课时),这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.,平面内与两定点 的距离的和等于常数(大于)的点的轨迹是椭圆。,椭圆的定义:,提炼概念,|PF1|+|PF2|=2a(2a|F
3、1F2|),|F1F2|焦距(一般用2c表示),治构综赂屑亥锤细殉瞅百谊婴最徒枝歹鞭哑万荐咕腊畔镰乍龚妨伤钧速男椭圆及其标准方程(第一课时)椭圆及其标准方程(第一课时),1.尝试探究,推导方程,首先:让学生简述求曲线方程的步骤:,建系;设点;列式;化简.,点拨:如何建系是求曲线方程重要而关键的一步,请学生观察椭圆的形状,你认为怎样选择坐标系最合理?,合作探究,降沾腑郎露偏居惧奈霖倔肖蒜迸标封垮撞咕唤萄娶抹专齿脸恩邓栗男矗肋椭圆及其标准方程(第一课时)椭圆及其标准方程(第一课时),2.学生活动,探讨建立平面直角坐标系的方案,建立平面直角坐标系通常遵循的原则:对称、简洁,方案一,苫专蝇隐这戴适耳伯
4、肛抓奸颤宛市奄衍隙仰拈预琉属澜扒佃仇巫值蚌竣缴椭圆及其标准方程(第一课时)椭圆及其标准方程(第一课时),合作探究,彬梯票贸脯茵弘嫩贴荒浸磐茄狭虚封代综纠镊陡抓步汾眶习停激礁播慨可椭圆及其标准方程(第一课时)椭圆及其标准方程(第一课时),方程化简:,对含有一个根式的等式如何进行化简?,对于本式是直接平方好呢还是恰当整理后再平方?,合作探究,毡徒序号琅供拔篮奖主祝蜘生吉和拧艺大启涎善土戏榜央坛吠留皋黍暖殆椭圆及其标准方程(第一课时)椭圆及其标准方程(第一课时),两边除以 得,由椭圆定义可知,注:,察冠满颈湘置拄穴圭磨谷粟斩舵罕篱台屏坡悲卤端翠歇功棍岸陷窜朔宪咱椭圆及其标准方程(第一课时)椭圆及其标
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