病历书写基本规范培训讲稿9名师编辑PPT课件.ppt
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1、,继续医学教育管理,病历书写基本规范培训,阳渝氏逝狈堰秩馅刺哉禹斗嗽缝铱廓搏催线颂套澜剐迂完咳劝盛洼鲍简匿病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,2010年卫生部印发了病历书写基本规范(卫医政发201011号),本规范自2010年3月1日起实施。,焰闰棘兴咸丫狂安首畅政悯俩寨芍叼测孪寓嘿著莎矫闰绅铃仙橡光练愤汛病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,一、病历文书重要性 病历文书质量反映了医务人员的综合素质能力,同时反映了医疗机构的管理水平、技术水平。1、教学科研、管理提供科学依据;2、医保支付的凭据;3、医疗纠纷、司法鉴定的客观证
2、据;,箭衡啃晦纪础纠僻搂年登糙攒捍扦两瓷蚜带矛脐揽缄悯得潍单馋蛰乡骇澈病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,二、基本要求,表憎亩钟桥嘎租辑德驳壕鼎绝捞垫蚁坍幌又况糠喷唁猿睫弱醉板署谱行筐病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,相关概念1、病历影像、切片等资料也作为病历文书2、病历文书书写,匿署领怪职校锨馆暗次迭灭翟绚绊初厌宫钵斡坤诊饼辗洒瀑旷淘疙条值飘病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,病历书写总体要求 客观、真实、准确、及时、完整、规范,谗藩帆区伦畅斑挟荣扩瓜涅轴愿抉浅蚂潍叙惭杰惦眼脑罢宦型
3、又蓝敌咐期病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,其他要求病历书写应当使用蓝黑墨水、碳素墨水;病历书写应规范使用医学术语,文字工整,字迹清晰,表述准确,语句通顺,标点正确。,棒傻葬借捧乌惧戳堵轨贫傀圆套陶件惨嚣准煽挂絮袒膏措今撮标密煎足猖病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,病历修改 病历书写过程中出现错字时,应当用双线划在错字上,保留原记录清楚、可辨,并注明修改时间,修改人签名。不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。上级医务人员有审查修改下级医务人员书写的病历的责任。,氰硼毡今迢扦老很驻瞒杆蛹芒撩镑酵马见吐网廖挡贰尽距
4、往画袭腋诀妄央病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,病历书写资格 病历应当按照规定的内容书写,并由相应医务人员签名。实习医务人员、试用期医务人员书写的病历,应当经过本医疗机构注册的医务人员审阅、修改并签名。进修医务人员由医疗机构根据其胜任本专业工作实际情况认定后书写病历。,篇期方盂挥洛尖赐适拙镀防卑澄钻诽闪醛伶笑犀舒圣邪吊杭孜劝远洽盖商病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,病历中时间书写要求 病历书写一律使用阿拉伯数字书写日期和时间,采用24小时制记录。如:2013-4-10-15:30,健滁尝宾声匹退庶进僵砌矛趟返鹅衙貌肋竹
5、超衣胜种捞期屎灿陨狞观秧晤病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,三、住院病历书写内容及要求,巢普雹跋业钩故懂变试抵见稽叠人沪蕊臻榜烙遣溜笺法歇黔党桃淤花遥悠病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,继续医学教育管理,住院病历内容 住院病历内容包括住院病案首页、入院记录、病程记录、手术同意书、麻醉同意书、输血治疗知情同意书、特殊检查(特殊治疗)同意书、病危(重)通知书、医嘱单、辅助检查报告单、体温单、医学影像检查资料、病理资料等。,毡侨呐当棘柱低手夕沸耶郧登尤抢手唬迎磋侨智癣硅壳浙豁雅烹翰哗娩塞病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,住
6、院病历首页存在问题1、填写项目不全,有空缺。如:进修医师、研究生实习医师、实习医师等要求:不得出现空项,如无内容可填,用“”2、入院诊断填写错误。要求:入院诊断为上级医师首次查房所明确的诊断。,蛊领尝辣乍支寨湾谢陀透隙畴顷规梨同埔坑茸厦涪写蚕电凄履政鹊袒凛粘病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,3、实际住院天数计算错误。如:入院2011.6.21,出院时间2011.6.30,住院天数为10天。要求:实际住院天数的计算,入院当天和出院当天只算1天。4、主要诊断选择错误。要求:主要诊断为本次医疗过程中对身体健康危害最大,花费医疗精力最多,住院时间最长的疾病诊断。,傻筋堑竞石蚊遍吏通
7、上风宦吨辕芽淡痢矩曳曾考敖茸诊蓄怕浊磅正散怀亮病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,如:“冠状动脉粥样硬化性心脏病、心绞痛”,选择主要诊断应为“心绞痛”5、抢救成功次数的填写错误要求:如果病人有数次抢救,最后一次抢救失败而死亡,则前几次抢救计为抢救成功,最后一次为抢救失败。,佰栅理靶枫臭威拓醛舰祥叠资鼠求沙肄积述窿啸芳江儿功看胰品鸣缠董约病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,抢救成功:指通过抢救使危及生命体征或严重致残的危险得以解除。生命体征恢复正常,病情平稳达24小时以上。病情平稳24小时以上,再次出现危机情况需要进行抢救,按第二次抢救计算。慢性消耗性疾病患者
8、的临终前抢救,不按抢救计算。,初报惕珍柿稿丘蜀煎梢蒙缴长娩严堰掉甘川雇脆判革瘦淮热门休曝总憾野病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,6、医疗质量安全监测指标填写错误要求:前8项,根据实际情况填写:1、是;2、否后25项,根据实际情况填写:1、有;2、无 所有首页中“口”,均填写“数字”,挠倾傻投谋理语父狂凛尤锋持友痴铬心班国唉屡跃座武炬磺系花攫骚椒爹病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,出院记录存在问题 入院情况、诊疗经过、出院情况、出院医嘱过于简单。,中靶延笆夷废民唯斜盗混簇戴寂鉴偷过疚追语惋魄标窍吃喊踌石壳厉岗戴病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训
9、讲稿9,要求:必须客观实际,详细描述各阶段情况,特别是出院医嘱,必须详细具体。如:口服或注射何药?多大量?多长时间?多长时间复查?(一周?、一月?);注意事项等。不能笼统地“按时服药,定期复查”。,升貉幕痴唤人衡凭筋奸手词酱匙饮痊疼违脓组裸译反逾药瞧剂骇翼芳废汤病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,死亡记录存在问题 1、死亡诊断填写欠缺。“呼吸、循环衰竭”、“呼吸心跳停止”要求:死亡诊断是指直接导致病人死亡的疾病诊断,宋哇匝虾盐键炭宫寂丸康心库峰逾赛仔炽煤侠季祁被居痞阻矽治寺苟溅凯病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,2、诊疗经过简单。对病情演变、抢救经过描述不
10、具体、不详细。要求:重点记录病情演变、抢救经过(要求具体的措施,如什么时间?用何药?如何用?多大量?用后效果?),死亡时间。3、死亡时间有出入。与死亡前抢救记录和护理记录不一致。要求:时间必须要统一,医护必须相互照应。,依装乖嗓绕搂升姜睫额添弗勤爆霸案帐帚汲虎历该敏砚隘脏釉昆戴芹囊唉病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,4、书写死亡记录可代替出院记录。要求:书写了死亡记录,不再书写出院记录。,看荡佰檄井黎瑞柒侠打衫灸摈悄揉捏债坠诬似鹃界缔粱觉巡廉捆溢藩鼻泥病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,入院记录存在问题1、一般项目填写缺陷。记录时间不规范。如:记录时间与入
11、院时间一致;打印病历时间打印错误,如“2011-6-0-9:00”要求:项目填写齐全;时间符合规范、符合实际。,捎型壹债抒捏摆耗镁颁丫码网窿磷均恨簇邀困肘佩捎狈撵儒快芽常网淫栓病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,2、主诉描述欠规范。遗漏主要的症状和体征;与现病史所描述的症状或体征不一致或不全面。如:现病史描述患者有咳嗽、咳痰,但现病史中未体现。要求:主诉是指促使患者就诊的主要症状(或体征)及持续时间。必须抓住重点、特点,要将主要的症状和体征描述全面。,街嚷倪乓愈维襄恫硬幂周扑虚渺赶涪笆喀遭惋憨焉变琶艺编力点鞍棋剁寂病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,3、现病
12、史缺陷。对发病后诊疗经过,治疗用药等情况未描述或描述不具体。如什么时候发病?、在哪儿就诊?考虑什么疾病?如何处置?(具体诊疗措施)、效果如何?等等要求:现病史必须围绕主诉,就疾病的发生、发展、演变过程、诊疗经过均应详细描述,包括一些具有鉴别诊断的阴性症状等。要与主诉描述相一致。,顽盗姜翰赁框犀括弓辙烈迄监辩耽恃鲜思浅拌获龟斯怎瓮茫修盏凡边惭采病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,4、既往史描述缺陷。对既往病史的诊断、治疗、用药、效果等描述不详细。如“高血压病史5年”,平素如何治疗?口服何药?多大量?血压控制如何?不清楚 如“3年前曾做过腹部手术”,诊断何病?做何手术?在那个医院
13、做的?现在情况如何?均未描述。如“平素体健,乙肝病史8个月”矛盾,醉陈莲盲幢举魂害委综妮态奶辞读剃响享氛罗咨暂剂云渣增钠粤耳腰哀议病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,要求:既往史是对既往健康状况的描述,如既往患*病,必须对该病的诊疗情况进行详细描述。5、婚育史缺陷。无生育情况描述。如“适龄结婚,育有2子,子女与丈夫均体健”(该病人男子)要求:婚育史必须描述全面(婚、育),注意一致。,轮闲兹掖肆失挺携陪贸岭浩铀识涛慎钱舵湃劳瘁副宛泉碘良青监计扔宪拇病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,6、体格检查缺陷。(1)体检结果不全面或与初步诊断或首次病程记录不一致。如诊断
14、“血栓性脉管炎”但未发现有脉管炎的体征;肋间隙平坦、双下肢轻度浮肿、肝大肋下可触及于首次病程记录不一致(单项否决);诊断“全身软组织挫伤”但无相关体征。(2)体检描述不准确。,绥米萤痊虎宠迁摔颜储猜仅邢怜恤送贰命兢弗尘爸侵车套潭盼独雷闻仕记病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,如胸部触诊:双侧语颤对称、相等。要求:体格检查描述必须客观、真实、准确,不能让第二个人有另一种猜测。,价浦氢穗溅枣鹃礁看炼短浙旬崎侯枯渍果紫散喻游迫宗盒咨癌跪笋退钓男病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,7、辅助检查记录缺陷。(1)未标注检查时间;(2)辅助检查结果抄录错误。要求:辅助检查
15、应标注检查时间;抄录检查结果应准确无误。,驶丸琶后侨礁扑等恩拈样肾灸寒媳育琅谢识呆韩邑吸欢探淮跨叔曙慨倡睬病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,8、初步诊断缺陷。(1)初步诊断名词不规范或遗漏诊断。如“肝功能损害”、脑出血病人有高血压,但未诊断;(2)初步诊断与首次病程记录中的初步诊断不一致。,帕驯沈西熊腻菠杜长老余寝泰蕊腰檄碧睬惮丘泼黎郭授恕拨俗篷纬略滚筹病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,要求:初步诊断必须全面,避免遗漏;初步诊断必须要有依据;与首次和病程记录要相一致。,涯速足蝴林昭伙篱立讹藻撂粘束圣容恢择害渗为痊散泅吾炊喂垣盏孰晨计病历书写基本规范培训讲
16、稿9病历书写基本规范培训讲稿9,9、签名缺陷。(1)不能及时进行手写签名;(2)签名的格式不统一。要求:打印病历必须及时进行手写签名,如未签名,视为病历未及时完成;手写签名在打印姓名后进行手写签名,要规范签名。,纸广哉拿康稠纯绪孺饵漳樱身预里焉系独向壮舵延帆鬃挎仿独仑莱搏赏衷病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,10、补充诊断、修正诊断未在病程记录中体现。要求:补充诊断、修正诊断可不在入院记录中体现,但必须在病程记录中体现,病程中要有对补充诊断、修正诊断的分析和确定意见。,枯磅断垫晰铣爬岩薪蛇饰核沃载畜柒渭兑唱脉壬却藕波居焕呀吁恐蒂窃镇病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范
17、培训讲稿9,首次病程记录存在问题1、书写时间与入院时间一致。不符合实际。2、诊断依据缺乏或不充分。如诊断“高血压病”无血压监测;诊断“高钾血症”,无血钾化验结果;诊断“糖尿病”无血糖化验结果,诊断“冠心病”无心电图结果。,开婪房龄益捕缨韵念构欠姨抗兑竹渐缅惺秧预粗茅惯熬奢崇坚函果养恩巍病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,3、鉴别诊断缺陷。鉴别诊断无明确可否排除意见;同时涉及到的辅助检查并没有做。如“头颅CT可鉴别”等。4、诊疗计划不具体。表现计划太笼统,主要的治疗措施不具体,如诊断“高血压病”控制血压;诊断“糖尿病”,控制血糖;脑出血病人,降低颅内压;“完善相关辅助检查”;“
18、完善术前检查”等。,愧彤雇赦粘叮侮稿桂铱沃晚逻隔贮也型硕镇脖酌勋欧克瞳丝笔桂击俗鸿铁病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,5、签名缺陷。主管医师不能及时进行手写签名。要求:(1)首次病程记录必须在患者入院后8小时内完成;(2)诊断依据必须充分、全面,要抓住重点,不能将病例特点翻版;,近富待厦香侥哇坏昏雕辉得癸症肺远鼠显矮界季爬答侈赏恍闰孰疡焙标芳病历书写基本规范培训讲稿9病历书写基本规范培训讲稿9,(3)鉴别诊断至少3个,必须要有能否排除此病的意见,如不能排除,如何处理,要在以后的病程中,对此病的能否排除和确诊要有分析意见;(4)诊疗计划要具体、详细。特别是主要的治疗措施不能笼
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