2023年主题教育研讨交流发言提纲二十篇合集.docx
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1、2023年主题教育研讨交流发言提纲二十篇合集篇一某单位理论学习组2023年在学习贯彻第二批主题教育专题学习的发言材料近段时间,本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫,通过读原文、悟原理,认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读等内容,更加深刻认识到新思想的真理力量和实践伟力。现结合个人所学所思所感所悟,跟大家谈几点心得体会。不当之处,敬请大家批评指正。一要厚植一心为民的公仆情怀,匡正干的导向,在民生实事上创造佳绩。习近平总书记在党的二十大报告中指出,“江山就是人民,人民就
2、是江山,我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持尽力而为、量力而行,深入群众、深入基层,采取更多惠民生、暖民心举措,着力解决好人民群众急难愁盼问题。”2023年是全面实施党的二十大精神的开端,身为基层XX干部,我们应着重提升民生福祉和人民生活质量。我们要常态化、持续化地深入村落、走进家庭,掌握群众的思想动态和发展观念。以“干群火塘会”、“院坝会”等多样形式,持续向群众普及乡村振兴发展理念,使党的二十大精神深入群众内心,为他们指明发展目标、明确发展思路。我们要学习借鉴脱贫攻坚的成功经验,利用网格化等管理制度,建立台账和清单,深入理解群众需求,
3、做到心中有数、心中有底。对群众的迫切问题,我们要深入分析,常态化解答,实现动态掌握、动态管控。我们要深入一线,亲自监督、亲自指导,真抓实干。基层干部要多思考、多摸索,从“引路人”转变为“践行人”,积极寻求解决群众困难的办法,力求提供更多的利民、暖心的举措,真正与群众共同发展、共同进步,在民生发展上充分发挥基层XX组织的战斗堡垒作用。二要涵养干事创业的昂扬斗志,增强干的动力,在担当作为中提神振气。干事创业,关键在人,重点是党员干部,核心是抓好落实。新时代是干事创业的时代,党员干部作为排头兵、领头羊,更应该带头奔跑,激发新状态、提起精气神,勇做新时代的开创者、建设者。面对新时代、新征程、新使命、新
4、任务、新要求,我们作为XX干部,要勇担新责、展现新作为。我们要树立主人翁意识,将“要我干”转化为“我要干”,积极发挥主观能动性,把握工作主动权,时刻保持走在前,不等不靠,积极行动,充满斗志,勇于争先。我们要敢于攻坚克难,有逢山开路、遇河架桥的决心,有明知山有虎、偏向虎山行的勇气,面对困难绝不退缩,对责任绝不逃避,敢于闯敢于拼,敢于啃硬骨头。我们应大力推行现场办公、一线办公,坚持实干,以实招办实事,以实干求实效,以实绩提升实力。三要立起不畏艰难的向上劲头,形成干的合力,在狠抓落实下开创新局。抓落实,是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求,也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。我们需要牢记
5、推进中国式现代化建设的目标任务,发扬钉钉子精神,一步一步踏实前进,一锤一锤坚定敲打,攻克一座又一座山峰,跨越一道又一道沟壑。我们要保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成。要展现“做则必做到底”的决心,保持“咬定青山不放松”的毅力,小胜积累成大胜,一小步走出千里路,锲而不舍,长时间努力,最终必将达成大业。我们要不断寻找新的路径,建立新的功绩,实现伟大的成就。我们要深入进行调查研究,积极钻入“矛盾窝”,主动走向群众最需要的地方,真实了解发展的需求、基层的期盼、民心的所向,与群众共同探索解决问题的有效策略。我们要培养务实、求实、扎实的工作作风,把说出的话转变为实实在在的行动,真正把工作做到实处,把工
6、作做成。在解决难题的过程中,我们要愿意花功夫,通过实践来见真知,在解决实际问题中,使得工作成果实实在在、有力度、有影响力。篇二2023年深入学习第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育的研讨交流材料近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调,要总结好第一批主题教育有效做法和成功经验,把第二批主题教育科学谋划好精心组织好,确保主题教育取得实效。开展第二批主题教育的各地区各部门各单位要始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求,在总结好第一批主题教育经验的基础上,迅速行动,提前准备,做好主题教育从第一批到第二批、从上半场转入
7、下半场的衔接转换,为第二批主题教育“预热升温”,写好主题教育“后半篇文章”,确保整个主题教育有机衔接、持续推进、取得实效。深学细悟,以学促成,思想铺垫做在前,让学深悟透更进一步。抓实学习教育,强化理论武装,是高质量开展好主题教育的“第一粒扣子”。第二批主题教育层级全面推移,参加单位和人员范围广、类型多、数量大,思想状况也不尽相同。第二批主题教育单位要紧跟部署、紧靠要求、紧随安排,在开展第二批主题教育时紧紧围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”这一主题,始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求,把学习内容掰开、揉碎、嚼烂,往深处挖、往细处品,同时要创新方式方法
8、,针对不同群体党员的实际,采取生动鲜活、喜闻乐见的方式进行学习教育,不断夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基,实现学习教育无真空,做到学习教育全覆盖。躬身下沉,把脉问诊,深钻细研走在前,让调查研究更贴群众。习近平总书记指出,调查研究是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。与第一批主题教育相比,第二批主题教育面向群众、面向基层更直接、更贴近,群众需求更加具体,盼望更加迫切。党员干部在调查研究过程中要始终坚持把工作重心放在基层,放在群众身上,要以群众的呼声为导向,真情关心群众冷暖、真实反映群众愿望,把情况问全、问深、问透。要坚决杜绝“作秀式调研”“盆景式调研”和
9、“蜻蜓点水式调研”,带着深厚感情与群众打交道,多用接地气的“土话”,冒热气的行动去听真话,察实情,让调查研究实现“无缝对接”“螺旋式循环”,用千辛万苦而来的“最优解”解决发展过程中的堵点和难点,打通调查研究的“末梢神经”。真抓实干,以干促变,以查促改干在前,让检视剖析更深一层。病越早治疗效果越好,早发现早治疗、常发现常治疗,就能有效杜绝小病变大病。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。党员干部在主题教育中要把“检视问题”贯彻始终,发扬刀刃向内的自我革命精神,摆脱不好意思、不敢亮丑、不想揭短的错误心理,多与“自己打官司“、多拿“反光镜”,自觉找出短板、不足、漏洞和病症。同时把“改”
10、字贯彻始终,坚持“当下改”与“长久立”相结合,列出问题清单,细化整改措施,明确整改时间表、路线图、责任人,逐一对照整改,确保问题查一个记一个,研判一个整改一个,整改一个消除一个,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果,以实实在在的整改成果检验映照主题教育实效。篇三2023年度XX单位中心组在深入学习第二阶段主题教育专题学习交流发言材料如何给调研加点“辣”数据习近平总书记强调,要大兴务实之风,抓好调查研究,在察实情、出实招、求实效上下功夫。察实情就要有真实的调研数据支撑,发现实问题,如果对问题“只看不管、敬而远之”,就没有最真实的调研报告和最有效的解决措施。在调研中要收集有“辣味”的数
11、据,“辣味”指的是运用数据收集、分析,勇敢地把问题亮出来、把“老大难”摆出来、把盲点露出来,让调研结论能够起到“辣红脸”的作用,使得“辣味”激发“美味”。全面详实的数据收集可以更真实有效地筛出“辣味”数据,有“辣味”的数据让调研多了实情,更加“过瘾”。只有分析出问题,才能更好地解决问题。如果不回应真实问题,就会有空话,不触及群众诉求,就会有套话。毛泽东同志十分重视真实数据在调查研究中的作用,他在中国佃农生活举例中通过详细记载农户家庭的第一手收支数据,最终得出“中国之佃农比牛还苦,因牛每年尚有休息,人则全无”的结论,而这也是“许多佃农被挤离开土地变为兵匪游民之真正原因”,数据中的农户生活更全面真
12、实,鲜活的数据让调研得以走实。我们在工作中也当注意调查研究工作中数据收集的全覆盖、真实性。“辣味”数据的获取除了通过传统的问卷调查、入户走访等方式进行“地毯式”收集,还可以采用“朝天椒”一一大数据分析技术,这是“一味猛料”,拓宽了数据分析的广度。关于在全党大兴调查研究的工作方案中明确提到对信息技术的关注:“要充分运用互联网、大数据等现代信息技术开展调查研究,提高科学性和实效性”。大数据分析技术有“大”的特点,可以避免片面了解,通过对调研得来的数据进行分析,用全体数据取代随机样本,避免在“局部”到“全局”的过程中遗漏信息,利用大数据演算模型对调研结果综合分析,让调查对象有一幅完整的“画像O在具备
13、详实数据和大数据科学分析的基础上,要注意具体问题具体分析,当实现“大数据”和“小数据”结合,让调研结果更科学、更精准。利用大数据技术的实时监测、分析整合、快速反应功能,通过数据结果寻找问题脉络,分析事情原委,把握调研问题的痛点、难点,最后得出解决问题的方法。同时,围绕发现的重点问题更关注,开展入户访谈,收集“小数据”,把定性研究和定量研究结合起来,进一步提高调研的精准度和针对性,更好地解决问题。分析数据的过程也是考验调研者细心发现问题、耐心解决问题的过程。如果没有细致地收集、查阅和钻研,就没有有力的数据研究。用“辣炒数据”的方式分析民生,以“文火慢炖”的方式联系群众,怀“赤子之心”感受民意,敢
14、于直面问题,真正做到“不怕辣”“辣不怕”“无辣不欢”,让群众的“味蕾”得到满足,关切得到解决。篇四普通党员学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育研讨材料、心得体会一一做好主题教育“转化题”当前,第一批主题教育渐入尾声,第二批主题教育启动在即。党员干部要始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求,以更大力度、更高标准推进各项工作,咬定目标不放松,一茬接着一茬干,做好主题教育“转化题”。把枝叶情转化为绣花功。在与群众的沟通上,要“未成曲调先有情”,根植为民之情,才能在一言一行中“饱含情”,才能在和群众深入沟通中了解心意、知其急难,紧抓民情民意,把实事办在群众满意处、办到
15、群众心坎里。群众诉求不能不呼应,群众的问题不能不解决,群众的期待不能不实现,这是党员干部必须树立的宗旨意识。面对群众的急难愁盼,党员干部要分清问题的类别、性质,找准解决的思路、办法,要用“快刀”斩乱麻,要用“慢工”出细活,要有一心一意的专注、一以贯之的恒心和一往无前的冲劲,大事小事记心间,急难险重冲在前,事经我手必定办好,以事事关心、事事用心、事事尽心让群众事事称心,以全力去做、精细去办的认真托举群众的幸福。把“心头热转化为干事劲。能不能冲锋在前、挺身而出,能不能迎着风雨、逆行奔跑最能看出真胆色。党员干部要围绕中心、躬身入局,锚定具体目标,看轻个人得失,将“小我”融入到时代的洪流、事业的建设中
16、,把工作热情充分激发出来,将这股“火热劲”贯穿干事创业的始终,攻坚克难冲在最前面,把“硬骨头”啃到底,把“硬山头”攻克到底,拿出勇毅奋进、一往无前的先锋本色。征途漫漫,必然会面对各种各样的挑战,有些容易、有些艰巨,有些是短时间出现的、有些是长时间积累的,无论是难是易、好办难办,这些挑战都是事业发展的“绊脚石”,都需要以智慧和力量来化解。党员干部要发扬斗争精神,拿出敢斗的勇气,锤炼善斗的本领,做到难关“闯得过”、大事“扛得住”、一线“冲得出”,直奔挑战去,以接连不断的“迈步”行稳赶考之路。把路线图转化为实效图。思想上消极,行动上自然也提不起劲。作为党员干部,我们切不可做嘴上念念有词、行动缥缈无力
17、的“撞钟和尚”,绝不能做置身“安乐窝”、不理“眼前事”的“躺平人”,也绝不能做目空一切、好高鹫远的“空想家”。行愈达必须思在先,只有摆正思想认识,才能摆正自身位置,也才能找准赶考之路上的“风向标”。作为党员干部,要把目之所及与远大理想结合起来,站得高、看得远;我们要把心之所向和脚下之路结合起来,走得直、走得稳,以“不破楼兰终不还”的定力奔赴远征之路,主动到艰苦的地区、吃劲的岗位去接受历练,不怕“多重淬炼”、不怕“千磨万击”,在实践的“大熔炉”里熔炼出钢铁意志、锤炼出钢筋铁骨,把“烫手山芋”接好,把“拦路石”挪开,在躬身笃行中提升实践能力,以勇于担当的精神把“路线图”转化为“实效图”。篇五专题学
18、习2023年第二阶段主题教育心得在高质量发展中磨砺过硬能力本领水浅难负载重之舟,绳长能汲深井之水。推动高质量发展、谱写现代化建设新篇章,必须有一支能力过硬、本领高强的党员、干部队伍。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效,就是寄望广大党员、干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。固本培元,磨砺过硬政治能力。在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。有过硬的政治能力,才能在任何情况下都持有“乱云飞渡仍从容”的定力。全省广大党员、干部要从思想上固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治
19、执行力,主动把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与学习贯彻习近平总书记视察贵州重要讲话精神和对贵州工作重要指示批示精神结合起来,把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力。计熟事定,磨砺过硬思维能力。思路决定出路,推动高质量发展是一项系统工程,贵州围绕“四新”主攻“四化”,每一“新”、每一“化”都需要统筹兼顾、系统谋划,做到“计熟事定”,方能“举必有功”。思维能力决定工作能力,全省广大党员、干部要以主题教育为契机,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,不断提升思维能力,切实提高破题解难能力。力学笃行,磨砺过硬实践能力。“一语
20、不能践,万卷徒空虚。”学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。全省广大党员、干部必须力学笃行,学思想、见行动,把开展主题教育同推进高质量发展和现代化建设结合起来,在学习过程把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,到“四新”“四化”的建设一线默默耕耘、磨砺意志,于推进中国式现代化的贵州实践中练就担当的宽肩膀、成事的真本领。党和国家事业越发展,对领导干部的能力要求就越高。在高质量发展新赛道上,必然会遇到诸多全新课题、遭遇各种艰难险阻。不过,有理由相信,只要扎实开展主题教育,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量,磨砺过硬能力本领,我们定能从容应对时代挑战,稳稳扛起
21、时代重任。篇六2023年关于开展学习主题教育工作会议的讲话提纲通过主题教育读书班学习,我将不断适应新时代发展要求,提升服务群众本领、防范化解风险本领,以高标准严要求履职尽责。一是严把思想关,深学细悟筑堡垒。读原著学原文悟原理,坚持多思多想,学深悟透,全面学习领会其科学体系、核心要义、实践要求,在深学细悟中指导实践、推动工作,切实打造对党忠诚、勇于担当的坚强战斗堡垒。二是严把“能力关,以知促行提能力。做到学思用贯通、知信行统一,聚焦工作职能,主动服务发展大局。牢固树立紧迫意识,提升工作执行力,推进各项工作见行见效,自觉当好贯彻新思想的“排头兵”。三是严把作风关,担当进取促发展。坚持严的主基调,做
22、到知敬畏、存戒惧、守底线。以创为要,总结新经验、研究新情况、探索新办法、应对新挑战、实现新提升。篇七关于学习贯彻2023年度第二阶段主题教育研讨交流发言材一一以党的创新理论滋养初心引领使命“我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力”习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表重要讲话,从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求,对主题教育各项工作作出全面部署,为全党开展主题教育提供了根本遵循。奋进新征程,全面建设社会主义现代化国家
23、、全面推进中华民族伟大复兴,必须把习近平新时代中国特色社会主义思想作为前进旗帜,更好统一思想、统一意志、统一行动,为奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽华章提供坚强保证。因此,在开展主题教育中,广大党员干部要坚决落实思想建党、理论强党,推动习近平新时代中国特色社会主义思想真学深学、入心入脑。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是当前抓好主题教育的重要任务,是党员干部政治能力训练的核心内容,要持续抓、长期抓、深入抓,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。一、坚持原原本本悟思想。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域各方面
24、,只有通过细读原著、深学原文、体悟原理,才能准确领会其核心要义,丰富内涵和实践要求。区委始终坚持常委中心组理论学习制度,及时跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示精神,在原原本本学习、联系实际领悟上下功夫,不断以“跟进学”强化“跟着走”。理论学习贵在常学常新、常悟常进,以开展主题教育为契机,巩固拓展理论武装的好经验好做法,建立完善常态化学习机制,推动党员干部把党的二十大报告、习近平谈治国理政作为案头卷、枕边书,强读强记、细照笃行,真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要善于把博大精深的思想转换成通俗易懂的乡土语言,大力发掘百姓中的能人名嘴,用地方话讲地方事,用百姓言讲百姓理,让理论思想更
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