2023年第二阶段主题教育实施方案十篇.docx

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1、2023年第二阶段主题教育实施方案十篇篇一2023年度主题教育读书班实施方案习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的一项重要任务。习近平总书记在习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调了开展主题教育的重大意义。在广东视察工作中指出开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。中国特色社会主义思想凝聚着全党全军全国各族人民的智慧和汇聚了实践积累的丰富经验。以习近平同志为核心的党中央不断探索新时代中国特色社会主义发展道路，人民对美好生活的追求也不断提

2、升。为使广大党员干部更好地认识和把握中国特色社会主义的本质和要义、学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提高党员的理论水平和思想觉悟，党中央决定开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。一、总体要求在习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，党员要紧密围绕新时代中国特色社会主义的本质和要义，深入学习、深刻领会、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，始终保持党员干部的先进性和纯洁性。学以致用、知行合一，以理论引领实践，积极深入一线、深入人民群众、深入基层，立足本职、服务群众，切实推动工作、改进工作。二、意义目标我国发展面临着新的阶段和新的历史机遇，为

3、了实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在全党范围内加强思想政治工作，更好地推进中国特色社会主义伟大事业的发展。通过习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推动党员深刻认识到新时代中国特色社会主义的内涵和本质，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，完善社会主义核心价值观，提高党员干部的道德素质、理论修养、政治素质和社会责任感、创新能力，增强工作实效。三、实施计划（一）制定实施方案，做好详细的工作部署。各单位各部门应围绕中心思想，根据实际情况，制定习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体实施细则，明确任务、时间、重点、责任和学习成果等，确保各方面工作有序推进。（二）启动宣传教育，营造浓厚的学

4、习氛围。通过正式文件、新闻媒体、互联网等方式，广泛宣传习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，提高干部群众的认识和参与度，加强组织领导和推进力度。（三）做好人员规划，保证资金支持力度。严格按照实施方案的要求，制定主题教育工作预算，各单位各部门要合理安排人员和资金投入，确保学习调研和实践活动的顺利开展，保证主题教育任务的圆满完成。（四）加强督导检查，挨弃形式之风。各地各部门要成立主题教育专项督导检查组，坚持问题导向，突出实字，对主题教育情况进行定期检查和评估，发现问题及时解决，确保主题教育学习成果转化为干事创业的工作动力。四、重点内容（一）加强基础理论学习。网络课程学习。组织党员通过网络课程，

5、学习党的各级组织编制的党性教育课、习近平新时代中国特色社会主义思想理论课、宣传文化工作理论课、公共管理和政务管理等课程，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习、理解和贯彻这一思想是深化中国特色社会主义理论内涵的重要途径。集中学习。基层党组织是落实中国特色社会主义的核心力量，加强基层组织的思想理论学习、培训和交流，进一步统一思想、凝聚力量、推动工作。各级党组织组织党员集中学习，形式多样，内容丰富。通过开展读书沙龙、观影活动、主题党课等，加强党员思想大调研，通过邀请学者、专家进行讲学，做好理论学习、警示教育、心理健康等方面的辅导。体系构建。完善主题教育学习机制，采取建立线上线下协同式学习群

6、、制定师徒结对学习计划、誓师大会等。通过建设线上学习平台，将各种学习资源集中起来，如微信公众号、网站、视频课程等，便于各级干部随时随地自学和交流。（二）提高思想政治素质。全面了解党和国家全局，提高对国家发展、党的建设、民族复兴的认识，悟透理论精髓。强化组织观念和纪律意识，加强心理健康教育，突出宣传教育工作的严肃性和权威性，自觉遵守党章和其他党内法规。落实好“两学一做”学习教育常态化制度化，发挥支部的战斗堡垒作用，提高班子带头示范作用。（三）强化工作岗位能力。落实好政治理论课程，注重与实践结合，加强对本职工作的理论系统学习。强化实战演练，提高工作能力，增强对全局的把握和处理复杂局面的能力，以更好

7、地推动工作。不断优化工作流程，提高工作效率和工作质量，结合本地区实际制定科学务实的工作方案。（四）加强组织领导和督促检查。各级党委要高度重视习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，制定教育方案，并形成重要工作考核内容。设立专门领导小组，明确分工负责，确立责任体系，确保教育达到预期目标。加强督促检查，通过工作制度、问责机制及时发现和纠正问题。篇二2023年第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功主题教育活动方案根据中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见和省、市委、局及中心的实施方案要求，结合机工作实际，现就X党支部深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社

8、会主义思想主题教育，提出如下实施方案。一、目标要求X党支部及全体党员要全面落实党中央部署要求，深入学习贯彻总书记重要讲话精神，把开展好主题教育作为拥护“两个确立”、做到“两个维护”的生动实践，要结合部门重点工作，把“牢记嘱托、感恩奋进，挑大梁、勇登攀、走在前”贯穿支部主题教育始终，着力做到“五突出五强化五坚定”，确保主题教育取得扎实成效。二、工作安排按照要求，主题教育从2023年X月开始，2023年X月基本结束。不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。（一）不断增强理论学习。全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把理论学习作为首要

9、之举，X党支部制定学习计划，学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编论党的自我革命习近平关于调查研究论述摘编等，坚持读原著学原文悟原理。X全体党员要抓好个人自学，把全面学习与重点学习结合起来，坚持干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么，有针对性地提升学习质效。处级以上领导干部要领学带学促学，发挥示范带头作用。在全体党员充分学习的基础上，结合上级党总支党建工作路径，积极开展集中学习、交流研讨等活动。依托“三会一课”、“主题党日”，党支部书记带头讲党课，党员相互分享交流学习心得体会，在

10、交流碰撞中深化理解认识、凝聚思想共识。同时，依托“学习强国”等平台，依托切实增强实效性和感染力。（二）扎实开展调查研究。深入贯彻落实习近平总书记“在全党大兴调查研究之风”重要指示精神，坚持以真调实研破题解题，在调查研究中加深对党的创新理论的理解,运用党的创新理论研究新情况，解决新问题。聚焦部门重点难点工作，结合实际情况，聚焦完善经办模式，推动经办质效；优化管理机制；推动经办高质量发展等问题，有针对性地研究确定调研课题，开展专题调研。在调研中要前往基层，掌握真实情况、找准问题症结，真正推动实质性化解，更有针对性地补短板、强弱项、固底板、扬优势，全面推动南京市机关事业单位养老保险经办服务的发展。（

11、三）积极推动成果转化。X党支部坚持把推动学习成果转化为实际工作成效作为此次主题教育的出发点和落脚点，与深入开展“五拼五比晒五榜戮力同心促发展”竞赛活动相结合，坚持问题导向，把学到的新思路、新方法用于破解实际困难。根据二十大对社会保障工作的要求，人社“十四五”规划的相关精神,切实把部门重点工作融入新发展、新格局。在做好制度稳步实施的基础上,进一步完善经办体系和提升服务水平。（四）切实抓好问题整改。X党支部全体党员要按照中心党总支的要求，对照习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对江苏工作、人社工作的重要讲话指示批示精神，深入排查推动发展、防范风险、从严治党等方面的问题，全体党员干部要

12、从思想、政治、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。根据局党组及中心党总支的要求，在主题教育结束后，召开专题组织生活会，严肃开展批评和自我批评，并形成整改措施。在主题教育中，坚持“当下改”与“长久立”相结合，梳理问题清单,结合主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，制定专项整治方案及落实情况，并建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。三、组织领导X党支部要把深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为一项重大政治任务，切实加强组织领导、抓好工作落实，确保不走过场、取得实

13、效。（一）强化组织领导。X党支部主题教育在中心党总支的领导下进行，成立主题教育领导小组，X党支部书记樊定友同志担任组长，党支部纪律委员陈晓任副组长。全体党员要严格按照X主题教育领导小组制定的主题教育任务清单、学习计划明确任务，并将主题教育纳入基层党建自查互查重要内容，推动主题教育有力有序开展。X党支部主题教育认真接受中心党总支的督导，同时X主题教育领导小组也需在过程中加强管理，确保主题教育有效开展。（二）做好宣传报道。充分运用党建宣传阵地，充分利用“学习强国”等平台，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话指示批示精神，并按照中心党总支的要求，及时报送在主题教育推进过程中围绕中心、服务大局中

14、涌现的新典型、新做法、新成效的工作动态信息，为主题教育营造浓厚氛围。（三）务求工作实效。发扬求真务实作风，坚决防止理论学习“搞应付”、调查研究“走过场“、推动发展“不积极”、检视整改“轻飘飘”等形式主义，坚决防止形式化、套路化、表面化。在主题教育过程中，对过程中可能会出现的消极对待、敷衍应付、搞形式主义的现象要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。要把开展主题教育同贯彻落实党中央、省市委、局党组决策部署结合起来，同推动机关事业单位养老保险经办服务高质量发展结合起来，确保两手抓两促进。一商二2023年主题教育工作会议工作方案为深入贯彻落实自治区党委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色

15、社会主义思想主题教育部署要求，扎实推进XX各级党组织主题教育工作，推动党的创新理论学习往深里走、往实里走、往心里走，特制定主题教育理论学习实施方案一、目标任务全面系统深入学习习近平新时代中国特绝社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理、学理、哲理，推动党员干部真学真懂真用，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。完整准确贯彻新时代党的X,牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标，扎实推进事关XX长治久安的根本性、基础性、长远性工作，坚定捍卫“两个确

16、立”、坚决做到“两个维护”。二、学习内容（一）全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想。重点学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编4种必读书目，学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编，学习习近平谈治国理政（第一、二、三、四卷）等读本，以及习近平经济思想、法治思想、生态文明思想、外交思想、强军思想等学习纲要，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。（二）联系实际学习新时代党的

17、治X方略。重点学习习近平总书记关于XX工作的重要讲话和重要指示批示精神，学习习近平总书记关于XX维护稳定、民族宗教、意识形态、涉外斗争、高质量发展等方面的重要论述，学习第二次、第三次重要XX工作座谈会精神，结合自治区党委十届三次、五次、六次、七次全会精神，深刻领悟领会全面准确把握新时代党的治X方略，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。（三）立足岗位学习习近平总书记重要论述。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，注重学习习近平总书记关于XX工作的重要论述进一步深刻理解和把握本职工作做什么、怎么做等理论和实践问题，把习近平总书记的重要论述转化为抓工作的具体思路和行动纲领，切实提高运用党的创新理

18、论分析解决问题、推动事业发展的能力水平。（四）持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。重点学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神、习近平总书记在中共中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要文章、重要指示批示、重要贺信回信精神，常学常新、常思常悟。三、学习安排4月开始，把理论学习贯穿主题教育全过程，全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统及时跟进，坚持多思多想、学深悟透。坚持联系实际、立足岗位，把学习成效体现到提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟

19、境界、增强能力本领上，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。（一）加强领导班子学习。注重发挥各级领导班子带头示范作用以上率下、层层带动，持续在学懂弄通做实上下功夫，推动学习走深走实。4月底前，举办不少于一周的读书班，采取集体自学、交流研讨、个人自学相结合的方式开展学习。组织领导干部静下心、坐下来、钻进去集中学习,读原著、学原文、悟原理，确保人员、时间、内容、效果“四落实”。按照有计划、有主题、有研讨的要求，在年度理论学习中心组既定计划基础上，围绕主题教育部署安排，列出若干专题，每月至少再开展1次理论学习中心组学习，做到学深悟透、笃信笃行。7月底前，党员领导干部在深入学习理论

20、、调查研究基础上，结合个人学习体会和岗位工作实际，到分管领域、部门等基层单位或组织关系所在的党支部，至少讲1次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课。县处级以上领导干部要发挥表率作用，原原本本、逐字逐句学习中央规定的4种必读学习材料采取灵活形式学习4种选读材料，带头交流研讨、反思不足。（二）抓实基层党组织学习。基层党组织要认真制定学习计划，强化日常学习和集中学习，组织基层党员重点学习党的二十大报告、党章和习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。基层党支部每周安排半天，结合“三会一课”、“党旗映天山”主题党日、“五个好”标准化规范化党支部创建，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培

21、训等方式，组织党员集中学习，谈认识、讲收获、找差距，推动党的创新理论学习抓在经常、融入日常、严在平常。党支部每次集中学习要安排部分党员做重点发言，其他党员交流讨论，主题教育结束前做到党员重点研讨发言全覆盖。基层党支部书记要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想至少为支部党员作1次专题辅导或报告1次学习体会，增强党的创新理论学习针对性、实效性。不能简单以专家讲座、理论辅导代替专题研讨。（三）开展全覆盖培训。坚持领导干部专题培训与党员干部全员轮训相结合，确保理论学习培训全覆盖。6月底前，要分层分期分批组织县处级以上党员领导干部，开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训,每月参加“新时代X

22、X干部大讲堂”专题辅导。各基层党委要对基层党组织书记开展不少于3天的全覆盖轮训、对党员开展不少于3天或24学时的集中轮训。（四）扎实开展专题教育。具备条件的基层党支部，以习近平总书记视察XX足迹为重点，组织党员干部重温习近平总书记视察期间对XX民族团结、乡村振兴、基层治理等重要讲话重要指示批示精神，感悟习近平总书记对XX工作的高度重视、对XX各族干部群众的关怀厚爱、对XX工作的激励鞭策、对XX工作重要地位的战略考量、对做好新形势下XX工作的新要求，增强完整准确贯彻新时代党的治X方略的思想自觉、行动自觉。基层党支部通过党员集中学习、自学等方式，督促党员诵读习近平七年知青岁月习近平在正定等记述习近

23、平总书记地方工作经历的系列图书，增强学习习近平新时代中国特色社会主义思想的针对性、实效性和感染力。要结合推进党史学习教育常态化，就近就便用好红色教育资源、党性教育基地、廉政教育基地等，开展对党忠诚教育、爱国主义教育、理想信念教育、砥砺理想信念和初心使命。（五）抓好党员干部常态学习。教育引导党员干部树牢终身学习理念，养成自觉自学主动自学习惯。基层党组织要围绕主题教育必学篇目和内容，按月为党员开列自学清单，鼓励党员制定个人自学计划，明确学习篇目、学习时限、具体要求，常抓常促、常学常新。要开展好“党课开讲啦”、“微党课、微朗读、微故事、微分享”等学用活动，将大理论细化为小选题，用贴心话讲清大道理，让

24、党员听得懂、记得住、学得进、有触动。要注重有针对性地抓好不同类型党员学习，对青年党员可通过成立青年理论学习小组、“读书班”“课题组”等方式，增强学习的生动性、实效性；对流动党员，以流入地党组织为主、流出地党组织为辅组织学习，可通过邮寄资料、微信推送、视频连线等方式远程送学；对年老体弱、行动不便的党员，有组织关系所在党支部上门送学。妥善解决工学矛盾，保证学习育效果，确保党员全覆盖。探索建立党员干部学习跟踪督促机制，必要时可采取问答、访谈等方式随机抽查，了解掌握学习情况。（六）统筹抓好宣传学习。加强媒体宣传教育，发挥“平安天山”等新媒体平台作用、开辟专栏，创新栏目，加强传播手段和话语方式创新。加强

25、群众宣传教育，持续深入开展“习近平新时代中国特色社会主义思想进万家”“百万警进千万家”活动，开展送理论下基层，送教下乡等活动。发挥好“访惠聚”驻村干部、结亲干部等各支力量作用，面对面宣讲、点对点送学，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。四、学习要求（一）加强组织领导。要高度重视，主动扛起主体责任，把开展主题教育理论学习作为党的思想建设的基础性工作，精心组织实施，定期研究部署，抓实抓细抓常。党员领导干部要走在前、做表率，带头先学一步、学深一层，发挥好“头雁”效应，为广大党员理论学习做示范、当标杆上级党组织既要抓自身又要抓下级，一级做给一级看，一级带着一级学，推动理论学习出实效、见成效。（二）强化监

26、督指导。要健全学习贯彻党的创新理论制度机制，持续加强督学促学力度，安排专人督促抓好所属党组织和党员的理论学习，动态掌握学习进展情况，及时督促提醒，确保学习质效。（三）注重示范引导。要深入挖掘、及时总结开展理论学习的好的经验好做法，选树先进典型，通过支部联建互学、举办经验交流会、观摩互学、党员结对帮学等形式，充分发挥先进典型的示范引领作用，营造学习先进、争当先进的良好学习氛围。（四）力戒形式主义。要坚持求真务实、真抓实干，坚持时间服从效果，妥善处理好工学矛盾，做到学习工作两不误、两促进。坚决反对形式主义、官僚主义，坚决防止“低级红”“高级黑”。不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基

27、层填报材料，严格控制简报数量。篇四2023年有关第二阶段主题教育通用实施方案全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。根据省委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案的通知要求，结合XX实际，现就我校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育制定如下实施方案。一、目标要求根据党中央和省委部署，开展本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”；根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近

28、平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效；具体目标是凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风；着力解决的突出问题主要包括理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面。坚持把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列“贯穿主题教育始终，切实做到“四学四强”，在改造主观世界中锤炼党性，在改造客观世界中建立新功。（一）以学铸魂，紧跟核心强忠诚。坚持不懈用习近平新时代中国

29、特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。（二）以学增智，理论武装强本领。系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的科学体系、核心要义、实践要求，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，推动党员干部真学真懂真信真用，筑牢信仰之基

30、、补足精神之钙、把稳思想之舵，增强推动高质量发展本领、改革创新本领、服务师生本领和防范化解风险本领。（三）以学正风，廉洁奉公强宗旨。坚持人民至上，把为师生办实事作为重要内容，以师生满意不满意作为根本评判标准，着力解决广大师生最关心最直接最现实的利益问题。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持续纠治“四风”问题，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,树立求真务实、团结奋斗的时代新风。（四）以学促干，推动发展强担当。突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”，牢固树立正

31、确的权力观、政绩观、事业观，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，展现高质量发展的新气象新作为。二、工作安排主题教育从2023年4月开始，到2023年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。（一）强化理论学习。突出“三带三入”学，组织党员干部带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，推动习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑、入心、入行，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。重点抓好专题学习、专题研讨、专题党课和专题宣

32、讲等四项活动。组织专题学习。坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，深入学习习近平著作选读（第一卷、第二卷）习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编论党的自我革命习近平关于调查研究论述摘编等指定学习材料，跟进学习近平X最新重要讲话和重要指示批示精神。校党委制定实施专题学习方案，党委常委带头学、带领学、带动学，发挥以上率下、示范引领作用。各基层党委（党总支、直属党支部）采取组织中心组学习、举办读书班等形式开展集中学习，累计时间不少于一周。基层党支部在基层党员中开展新思想大学习活动，依托“

33、三会一课”、主题党日和“学习强国”“XX先锋”平台等开展学习，每月至少组织一次集中学习，做到学习人员、时间、内容、效果“四到位党员干部要把集中学习与个人自学相结合，制定个人自学计划，认真研读指定篇目，做到学深悟透。开展专题研讨。党员干部要联系思想和工作实际，深入研讨，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。在学习交流、调查研究基础上，开展“牢记嘱托、团结奋斗、争创一流”大讨论，增强学习的实效性和引领力。加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论研究，形成理论成果，指导创新实践。讲好专题党课。“七一”前后，组织党员干部、基层党支部书记讲一次专题党课，重点讲学习贯彻

34、党的创新理论的收获体会，讲改进工作的方法举措。举办专题宣讲。按照“1+4”模式组建书记宣讲团和学工、名师、朋辈、“青马”宣讲团，深入开展“新思想专题宣讲校园行”活动，把讲故事与讲道理结合起来，推动新思想进校园、进教材、进课堂、进头脑，引导广大师生深刻理解和把握新思想的真理力量和实践伟力。坚持以党内教育引导来带动全社会的学习领悟，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。（二）深入调查研究。落实党中央及省委关于大兴调查研究的工作要求，组织党员干部深入基层一线开展调查研究，充分运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。重点开展进教学一线、进科研一线、进服务一线，解改革之难、解发展之需、解师生之盼“三进三解”

35、大调研活动。开展专题调研。党员干部要围绕贯彻落实党中央和省委决策部署，结合学校实际和岗位职责，重点聚焦人才培养、师资引培、科技创新、社会服务、文化传承、学校治理、党的建设等方面，有针对性地确定12个调研课题，开展专题调研，形成高质量调研成果。调研结束后，开展调研成果集中研讨交流活动，集思广益形成指导实践、推动工作的思路办法，并抓好组织实施，真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。改进调研方式。党员干部要深入基层一线，开展以“听学校师生、听基层党员、听服务对象的意见建议，问所期所盼、问突出问题、问工作良方”为主要内容的“三听三问”活动，全面掌握第一手情况，推动解决一批发展所需、改革所急

36、、师生所盼的问题。要采取“四不两直”方式进行调研，体察实情、解剖麻雀，带头破解难题积案和顽瘴痼疾。强化调研统筹。加强调研协调和衔接，对表现在基层、根子在上面的问题，以及涉及多个部门的问题，要上下联动、左右联通、一体解决。统筹确定调研时间、调研地点，合理安排调研活动，不增加基层负担。注重调研质量，围绕有没有真正奔着问题去、有没有带着真实情况回、有没有推动具体问题解、有没有引导真知灼见出、有没有赢得民心民意归等“五个有没有”，检视检验调研成果实不实、好不好，坚决防止调研中的形式主义、官僚主义。（三）推动改革发展。围绕建设地方性、有特色一流应用型本科高校目标，党员干部要带头深化“党旗飘在一线、堡垒筑

37、在一线、党员冲在一线”行动，把学习和调研落实到完成改革发展各项任务中去，以推动学校高质量发展的新成效检验主题教育成果。重点推进“我为发展作贡献”“我为师生办实事”“我为党建建新功”三大实践活动。开展“我为发展作贡献”实践活动。领导班子和领导干部要根据自身职责，结合理论学习和调查研究，深入查找分析在学校“二次创业”和转制发展中存在的问题短板，找准切入点、发力点，把本部门工作融入全校发展大局来审视、去推进。要聚焦三高目标”，把主题教育与合格评估整改巩固结合起来，与师范专业认证结合起来，与推进硕士点建设结合起来，与创建全省一流应用型本科高校结合起来，持续加强内涵建设，全面提升学校综合实力、办学水平和

38、社会声誉。要紧密结合中心任务和日常工作，深入开展组织创优、先锋建功等系列行动，持续提振党员干部精气神,推动党员干部立足岗位、主动作为，以每名党员干部工作水平的提升，促进全校各项工作高质量发展。开展“我为师生办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想，积极主动为广大师生办实事、解难事、做好事。聚焦师生急需急盼，深入推行“校领导联系基层十个一”机制，认真做好为师生办实事“双十”项目，通过帮助解决师生困难事、烦心事，增强广大师生的获得感、幸福感、安全感。推进学生“一站式”社区建设，为学生提供更为便捷贴心的服务。全面落实立德树人根本任务，秉承“三为”办学理念，弘扬“三创”宿院精神，持续强化思政课

39、程与课程思政建设，完善“三全育人”工作格局，深化“红色文化润心田”十大工程，实施学生培养“锦囊工程”“阳光计划”“四大行动”，用红色文化引领校园文化，用立德树人培养时代新人。围绕学生高质量就业创业，持续擦亮“三考”品牌，加强人才供需对接，通过举办招聘会和开拓校企合作基地等方式，精准指导学生就业发展。开展“我为党建建新功”实践活动。坚持“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”工作理念，全面推动学校党的建设与事业发展深度融合，以高质量党建引领高质量发展。在持续抓基层、强基础、固根本的基础上，深入开展党建工作创新思路、创优举措、创建品牌“三创”活动，全面激发党员干部创新发展的内生动力。校级层面做好三篇文章

40、、推动三项重点工作，在“润”字上做文章，推动“红色文化润心田十大工程”入脑入心；在“融”字上做文章，推动党的建设与事业发展共融共促；在“不”字上做文章，推动“三不腐”制度机制见行见效，着力提升党建工作质量和水平。基层党组织要立足实际，进一步创新内容、丰富形式，积极探索富有实效、具有特色的党建品牌，为高质量发展聚智聚力。（四）抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，深刻检视剖析，抓好突出问题的整改整治。重点做好党性分析、开展批评和自我批评、整改整治等三项工作。开展党性分析。领导班子要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，结合本部门实际，深

41、入排查高质量发展、服务师生、全面从严治党等方面的突出问题。开展“一路走来回头看“，全面排查梳理问题，特别是结合综合考核、巡视巡察、审计监督、合格评估中发现的问题，逐一列出问题清单。党员干部要从思想、政治、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。召开专题民主生活会和组织生活会。主题教育结束前，领导班子要召开专题民主生活会，基层党支部要召开专题组织生活会，党员干部特别是领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，咬耳扯袖、红脸出汗，严肃开展批评和自我批评。开展整改整治。对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的要明确具体措施、整改

42、时限、责任分工，确保整改到位。对群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，要制定专项整治方案,采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治、务求实效。专项整治方案及落实情况，要以适当方式向党员和广大师生通报。（五）推动建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法、好经验,要及时以制度形式固定下来。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。三、组织领导要把深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为一项重大政治任务，切实加强组织领导、抓好工作落实，确保不走过场、取得实效。（一

43、）落实领导责任。学校专门成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组（以下简称主题教育领导小组），校党委主要负责同志担任组长，主题教育领导小组下设办公室，负责日常工作。各基层党委（党总支、直属党支部）要高度重视、精心组织，成立相应机构，主要负责同志要履行第一责任人职责，党员领导干部要在主题教育中发挥表率作用。将主题教育纳入学校巡察内容，加强工作统筹衔接，协调推进。把主题教育开展情况，作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容，推动主题教育有力有序开展。（二）强化督促指导。校党委主题教育领导小组派出12个指导组，对基层党组织开展主题教育工作进行督查

44、指导。围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意程度等方面，组织“问学、述学、评学、考学”等，强化过程督查、跟踪指导和评估问效。（三）注重宣传引导。充分发挥学校官网、官微、各部门网站等宣传作用，依托各级新闻媒体，深入宣传党中央和省委部署要求，宣传关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，反映我校主题教育工作进展成效，及时选树宣传先进典型，营造良好舆论氛围。（四）务求工作实效。发扬求真务实作风，坚决防止理论学习“搞应付“、调查研究“走过场”、推动发展“不积极”、检视整改“轻飘飘”等形式主义，坚决防止形式化、套路化、表面化。对开展主题教育消

45、极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。把开展主题教育同贯彻落实党中央及省委决策部署结合起来，同推动学校中心工作结合起来，确保两手抓、两促进。篇五开展2023年度党内主题教育实施方案党中央决定，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。根据习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神和X主题教育领导小组关于开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的指导意见（X组发（2023）XX号）、XX省开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案（X教组发（202

46、3）XX号）、中共XX市委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案（X发（2023）XX号）和中共XX县委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案X发（2023）XX号精神，结合我镇实际，现制定如下实施方案。一、全面把握总体要求这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定思想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使各级党组织和广大党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得

47、实实在在的成效。要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进，切实达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据上级党委部署，结合我镇实际，我们要着力解决6个方面的突出问题：理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统；政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,落实工作做选择、搞变通、打折扣、不到位；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好职工工作、应对风险挑战的本领不够强；担当作为方面，主要是“躺平”不作为，干事创业精气神不足，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，

48、遇事明哲保身；工作作风方面，主要是宗旨意识和职工感情淡漠，调查研究不经常、不深入，工作按部就班、得过且过，搞形式主义、官僚主义；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，违规违纪、微腐败案件仍然存在。我镇这次主题教育以党员干部为重点，不划阶段、不分环节，从2023年8月开始，2024年2月基本结束。各级党组织和党员干部要锚定总定位、总遵循、总航标，高位定标、严格要求，全面落实目标任务，确保主题教育不变形、不走样，始终沿着正确方向前进。参加单位主要是：村（社区）、部门企事业单位、非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。全镇各基层党组织和广大党员干部要充分认识开展主题教育的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到中央决策，省委、市委部署和县委要求上来，积极主动、严肃认真地参加主题教育。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和中央、省委、市委要求，贯彻落实县委部署安排，全面把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持抓思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位，努力实现“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的目标。要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导广大党员干部原原