【提高练习】《古代埃及和两河流域文明》(中华书局出版社九年级上册).docx
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1、古代埃及和两河流域文明提高练习1.下列属于古代埃及文明标记的是()金字塔空中花园狮身人面像汉谟拉比法典A.B.C.D.2.金字塔耸立在茫茫大漠之中,留下了千古的谜团,多数人写下了动人的诗篇,公元前2700年就已经存在,见证了民族的盛衰。它的作用是().观测天象B.轮回的地方C.法老的陵墓D.拍电影3 .金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察探讨它,我们可以了解到当时哪些方面的社会状况?()建筑技术宗教信仰自然科学专制制度.B.C.D.4 .有一位21世纪的学生穿越时空隧道回到古代,参与杰出人物竞选大会,下面是几段竞选词:A.我是太阳神之子,在我手里建成了最大的金字塔B.我是闻名的治水英雄,各部落
2、首领都向我朝贡C.我统一了两河流域,还制订了最古老的成文法典这位学生听了一知半解,敬爱的同学,你能帮他吗?(1) A是哪国国王?该国国王被称为什么?最大的金字塔是谁的陵墓?(2) B是谁?他的儿子破坏了民主推举首领的制度,而用一种影响了中国几千年的制度代之,以巩固王权,你知道它们分别是什么制度吗?(3) C是谁?统一后定都在哪里?他在位时制订的成文法典是什么?5.以下是古代的一些法律条文:倘彼交出奴或女奴以为债权,则塔木卡(商人)可以接着将他或她转让,可以将他或她收回。倘奴隶告其主子云:“你非吾之主子。”则此主子应证明其为自己的奴隶,而后其主子得割其耳。请回答:(1)这些条文出自哪个国家的哪部
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