中学劳动教育工作规划及实施方案.docx
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1、XXXX中学劳动教育工作规划及实施方案习近平总书记提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人:劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。近日,中央深改委审议通过了关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见,进一步强调把劳动教育纳入人才培养的全过程;国务院印发关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见,劳动教育与德智体美并举,成为“五育”之一。根据当前劳动教育出现的短板,根据党中央、国务院的要求,在大中小学开展劳动教育,对于全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,促进学生全面发展,推进教育现代化、实现
2、“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。为了贯彻习近平总书记的劳动教育方针,结合我校实际,制定xxxx中学劳动教育计划及实施方案。一、总体目标劳动教育对一个人的发展极其重要,是一个人得以发展的基础。教学中要对学生进行劳动观点、劳动态度及心理健康等方面的教育;使学生形成良好的劳动品质和热爱劳动的习惯。学校劳动教育不是单纯的劳动,和工人和农民的劳动不完全一样,劳动是措施、是载体,主要是要通过劳动达到劳动教育的目的,培养孩子们正确的世界观、人生观和价值观,弘扬劳动精神形成对劳动的正确态度和看法,养成热爱劳动的习惯。1、培养学生的法律观
3、念。中华人民共和国劳动法第四条规定:保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。劳动是每一位公民的权利和义务。2、人人都是劳动者。劳动是人类生活、社会生产、祖国建设和推动社会进步的基本手段,是入类社会生存与发展的基石,树立热爱劳动、尊重劳动人民的正确思想。3、培养学生正确的价值观。理解劳动创造价值,劳动创造文明,劳动创造历史,劳动创造丰富的社会精神财富和物质财富4、培养学生正确的劳动观念。树立劳动最伟大,劳动最关荣的劳动观念。培养学生热爱劳动,尊重劳动人民,珍惜劳动成果的光荣传统,使学生认识劳动是日常生活、发展生产、建设祖国、推动社会进步的基本手段,是每一位公民的神圣权利和光荣义务5、培养学生优良的
4、劳动品质。通过劳动实践,磨炼意志,陶冶情操,培养学生吃苦耐劳,团结协作、迎难而上的精神品质和团队精神,对学生进行遵守劳动纪律、爱护劳动工具和珍惜劳动成果的教育,并进一步培养学生团结协作、助人为乐的精神品质。6、掌握劳动基本技能和基本知识。通过社会实践活动、家务劳动和志愿者等活动掌握人类生存的基本技能和基本知识。在劳动实践中使学生自觉磨炼意志,陶冶情操,体验挫折与成功;增强积极进取、探索创新意识;初步具有质量意识、效率意识、安全意识和环保意识。二、实施步骤:第一阶段:宣传动员。1、宣传动员,热爱劳动的舆论和行为氛围。召开全校教职工会议,宣传劳动教育的背景和意义,明确全校教职工开展劳动教育的职责与
5、要求,劳动教育人人有责,全员参与,使劳动教育成为全校教职工的自党行为。利用班队会,开展以热爱劳动为主题的班队会,展开讨论,深入理解什么叫“劳动”,怎样做才算是热爱劳动。教师可以给学生讲古代名人爱劳动的故事,还可以讲近代名人的劳动故事,再是选择我国传统文化中有关爱劳动、良好行为习惯等内涵的古诗文。2、榜样激励,引导热爱劳动理念。其一教师在教育工作中应以身立教,以德育德,以行导行,用爱和诚感染学生,用言和行引导学生,用自身的劳动行为来为人师表;其二我们要充分利用现实生活中有关热爱劳动的典型案例、典型人物、先进人物,通过主题队会、故事会、我参与、我体验等形式,感受劳动的艰辛与快乐,理解劳动对社会发展
6、的贡献。3、家校配合,营造劳动氛围。(1)创设校园热爱劳动的环境氛围。营造良好的校园环境,可以让学生在社会化、人性化和科学化的校园环境中潜移默化地受到劳动教育。(2)活动搭台,融入亲身劳动体验。在举行校园文化艺术节和运动会等集中性校园文化系列活动时,也要注意与劳动教育活动有机结合。同时开展学生打扫“学校花园”活动,进一步加强校园劳动教育的渗透性。第二阶段:组织实施。1、纳入课程设置。劳动教育是必修课,根据义务教育课程实施方案、和综合实践活动课程指导纲要,开足开齐综合实践活动和劳动教育课程。2、创设班级热爱劳动的环境氛围。热爱劳动是我国社会主义公民道德建设实施纲要的重点内容,是做人的基本道德准则
7、,因此除学校创设热爱劳动的环境氛围外,在班级也可以创设热爱劳动的环境氛围。如班级的布置上,班级黑板报、班训、专栏、条幅等都可以围绕热爱劳动的内容。班里可开展以“劳动”为主题的班会;举办“劳动主题手抄报”等多种形式对学生进行热爱劳动教育,使“热爱劳动、劳动光荣”思想意识扎根学生心里。3、创设家庭劳动环境中小学生生活的主要环境是家和学校,除了在学校接受教育外,家庭教育也很重要,有道是:父母是孩子的第一任老师。对学生进行劳动教育,也是如此,需要家长的密切配合。因此我们可利用家长会建议家长在家做到:A、给孩子机会,让他们尝试劳动。当孩子对某件事感兴趣时,家长要及时引导,大胆放手,让孩子在实践中学会劳动
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- 关 键 词:
- 中学 劳动教育 工作规划 实施方案
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