幼儿园故事守株待兔教案.docx
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1、幼儿园故事守株待兔教案活动名称:守株待兔活动目标:1、理解成语故事“守株待兔”,知道不努力付出是不会成功的。2、初步尝试根据画面线索提问,并用语言清楚表述。活动准备:图片。关键点:知道不努力付出是不会成功的。活动过程:1、观察图片,引起兴趣。师:今天,老师带来的故事只有图片,所以小朋友要认真、仔细的看,才能发现其中的秘密。2、幼儿观察图片。3、观察解惑,初步感知。看了故事前面这几张图片,你有什么问题要问吗?兔子自己撞在树上的事情会不会天天发生?师:这样不会经常发生的事情,我们可以说是偶然的、碰巧的、难得的事。还有谁想问问题的?我也想问一个问题,如果农夫一直这样等下去,田里的庄稼会怎样?幼儿观察
2、故事后半部分图片。故事看完了,你现在有什么话要说?还有什么问题想问吗?4、完整欣赏,加深理解。下面,老师把这个故事讲给小朋友听一遍。一会请你来说说:你觉得农夫是一个什么样的人?不努力付出是不会成功的。5、了解名字,延伸活动。师:刚才这个故事有一个好听的名字,叫守株待兔。6、延伸:“守株待兔”是一个成语,许多成语像“守株待兔”一样都有一个有趣的故事,让我们明白一些道理。小朋友回家可以向爸爸妈妈学一些成语故事,以后我们来讲给大家听。愉快结束。附:守株待兔古时候,一个农夫正在地里干活,一只野兔从草丛里窜出来。它见有人,非常害怕,于是拼命地奔跑,不料一下子撞到树干上,死了。农夫放下手中的农活,走过去捡
3、起兔子,他非常庆幸自己的好运气。晚上,农夫回到家,吃着香喷喷的野兔肉,非常高兴。第二天,农夫来到地里,可他再也不像以前那么勤快、专心干活了。他总希望再有兔子窜出来撞在树干上。后来,农夫干脆不想花费力气,他不再种地,每天守在树干旁,希望再捡到兔子。然而他始终没有再得到兔子,而农田里的苗因为他无心照顾而慢慢枯萎了。农夫伤心地哭了。成语故事一一守株待兔活动目标:1 .通过欣赏课件,理解成语故事“守株待兔”的内容,知道不努力付出是不会成功的。2 .能根据故事课件大胆提问,并用丰富的语言进行表述。3 .产生对学习成语的兴趣。活动准备:网络故事动画片,“守株待兔”字卡,甘萍演唱的歌曲守株待兔。活动过程:一
4、、萌发欣赏无声故事动画的兴趣师:今天老师带来了一个动画片,这个动画片有点特别,只有图像,没有声音,所以小朋友要认真、仔细地看。二、通过大胆提问,理解故事内容1 .欣赏无声故事动画片第一部分,提出疑问。师:看到这里,你有什么问题要问吗?幼:为什么这只兔子会撞在大树上?师:咦!这是怎么回事呢?幼:有可能兔子的眼睛瞎了,看不见。幼:有可能它不会急转弯。幼:也许后面有猎人在追它。幼:有可能它没来得及停住。幼:也许它奔跑时没有看前面。幼:还有可能它今天太高兴了。师:兔子自己撞在树上的事情会不会天天发生?幼:不会,只会难得发生一次。幼:今天是碰巧发生了这样的事情。师:这样不会经常发生的事情,我们可以说是偶
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