实验1软件设计原则.doc
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1、-实 验 报 告系 别班 级学 号姓 名时间地点课程名称设计模式实验名称面向对象设计原则实 验 过 程一实验目的与要求1、熟练使用面向对象设计原则二实验设备1、微型计算机3 实验原理和实验容一实验原理1、迪米特法则:不要和“陌生人说话。或只与你的直接朋友通信。 我们称出现成员变量、方法参数、方法返回值中的类为直接的朋友,而出现在局部变量中的类则不是直接的朋友。也就是说,陌生的类最好不要作为局部变量的形式出现在类的部。2、开闭原则:一个软件实体应当对扩展开放,对修改关闭。二实验容1、在*图形库API中提供了多种矢量图模板,用户可以基于这些矢量图创立不同的显示图形,图形库设计人员设计的初始类图如下
2、列图所示。在该图形库中,每个图形类的init()方法用于初始化所创立的图形,setColor()方法用于给图形设置边框颜色,fill()方法用于给图形设置填充颜色,setSize()方法用于设置图形的大小,display()方法用于显示图形。客户类Client在使用该图形库时发现存在如下问题:由于在创立窗口时每次只需要使用图形库中的一种图形,因此在更换图形时需要修改客户类源代码;在图形库中增加并使用新的图形时需要修改客户类源代码;客户类在每次使用图形对象之前需要先创立图形对象,有些图形的创立过程较为复杂,导致客户类代码冗长且难以维护。现需要根据面向对象设计原则对系统进展重构,画类图。需求如下:
3、隔离图形的创立和使用,将图形的创立过程封装在专门的类中,客户类在使用时无须直接创立图形对象,甚至不需要关心具体图形类类名。客户类能够方便地更换图形或使用新增图形,无须针对具体图形类编程,符合开闭原则。2、体育教师让体委清点全班女生人数,类图如下:代码如下:教师不应该执行任何与女学生相关的操作,显然违反了迪米特法则。重新设计类图,编码实现,符合迪米塔法则。3、 在*绘图软件中提供了多种大小不同的画笔pen,并且可以给画笔指定不同颜色,*设计人员针对画笔的构造设计了如下列图所示的类图。通过仔细分析,设计人员发现该类图存在非常严重de问题,如果需要增加一种新的大小的笔或者增加一种新的颜色,都需要增加很多子类,如增加一种绿色,则对应每一种大学的笔都需要增加一只绿色笔,系统中类的个数急剧增加。试根据依赖倒转原则和合成复用原则对该设计方案进展重构,使得增加新的大小的笔和增加新的颜色都比拟方便。4 实验结果1、类图:2、类图、代码:3、类图:5 实验总结. z.
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- 实验 软件设计 原则
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