第4课中国历代变法和改革寒假作业.docx
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1、第4课中国历代变法和改革寒假作业1 .”美国的金融制度曾经被当做典范,我们也竭尽所能来复制它,“中国人民银行的前顾问余永定说,“现在我们突然发现自己的老师并不完美。所以,以后在设计金融制度的时候,我们将更多地发挥自己的智慧。“这说明()A.发展中国家在发展本国经济时要尽可能地独立自主B.美国的金融制度对中国经济的发展不再有借鉴之处C.美国的经济霸主和金融中心地位已明显发生了动摇D.中国在选择适合自身发展的经济政策中越来越自信2 .孝文帝冲破重重阻力,毅然进行改革,顺应了历史潮流。从历史发展进程来看,孝文帝改革最重要的影响是A.有利于社会经济的发展B.加强了皇权的集中C.增强了国家的综合国力D.
2、促进了民族间交融3 .下表是北魏部分皇帝的谥号和姓名,这种变化()谥号姓名在位时间(公元)谥号姓名在位时间(公元)道武帝拓跋圭368-409宣武帝元恪500-515太武帝拓跋煮424-452孝明帝元诩516527献文帝拓跋弘466一71孝庄帝元子攸528531孝文帝拓跋宏471-499孝武帝元修532-534A.反映了汉化改革的结果B.反映了政权更迭的频繁C.促进了北魏经济的繁荣D.削弱了鲜卑贵族的权力4 .清末部分知识分子关于“新中国”构想表,据此表可以得出()作者著作年份主张康有为康南海自定年谱1888在巴西经营殖民地,建立新中国梁启超新中国未来记1902前期为君主立宪国,后转为民主共和国
3、柳亚子哀女界1904推到旧政府,建立新中国,独立之幸福陆士谡新中国1910实现宪政,收回租界,取消治外法权A.清末统治危机刺激了民族的觉醒B.实施宪政是清末知识分子的梦想C.结束君主制己成为社会普遍共识D.知识分子对近代变局进行了探究5 .下表是清末最后一次科举考试的部分试题(1904年科举)。据此可知“学堂之设,其旨有三,所以陶铸国?造就人才,振兴实业。国民不能自立,必立学以教之,使皆有善良之德,忠爱之心,自养之技能,必需之知识,盖东西各国所同,日本则尤注重尚武之精神,此陶铸国民之教育也。讲求政治,法律,理财.外交诸专门,以备任使,此造就人才之教育也。分设农,工,商,矿诸学,以期富国利民,此
4、振兴实业之教育也。三者孰为最急策”美国禁止华工,久成苛例,今届十年期满,亟宜援引公法,驳正原约,以期保护侨民策A.因循守旧脱离时代的需要B.呈现出一定的实用化倾向C.缺乏明确的选人用人标准D.奉行“中体西用”的理念6 .欧阳修编撰的新唐书云:“夫恶危乱而欲安全者,庸君常主之能知,至于措置之失,则所谓困天下以养乱也。唐之置兵,既外柄以授人,而末大本小。”鉴于唐朝的上述问题,北宋初年统治者实行保甲法,加强军队训练派文官担任地方行政长官削弱地方的军队,充实禁军地方赋税交由中央来掌控A.(DB,C.D.7.秦汉时期,作为北方游牧民族的传统服装一褶是一种短身、细袖、左衽之袍。魏晋南北朝时期褶的开襟方式有
5、左衽、右衽、对襟三种,袖子样式有短小窄瘦和宽松肥大两种,衣身也有短小紧窄和宽博两种。从褶的服饰变化,反映了当时A.士大夫不拘礼法B.儒学地位受到冲击C.各政权长期并立D.民族文化交流融合8 .“中国的封建制度相沿几千年,流毒无限知识分子从此在封建思想里添加一些资本主义思想,比起完全封建思想来,应该说,前进了一步。“在此,历史学家范文澜认为戊戌变法运动的进步意义,主要表现在A.发展了民族工业B.废除了官僚体制C.促进了思想解放D.实现了救亡图存9 .如图是某同学的历史课堂笔记,记录了某一历史事件的重要信息。他的学习笔记最有可能是在描述()地位:是近代中国第一所中央政府建立的综合大学方式:采取分科
6、教育意义:中国教育近代化的标志A.京师同文馆 B.京师大学堂 C.北京大学D.清华学堂10 .下图是1951年发行的多生产!多捐献!宣传画,宣传工厂加班加点多生产,社会各界多捐献。该画A.体现国民经济恢复后人们生产积极性提高B.反映国内积极生产争取抗美援朝战争胜利C.展现人们为新生的社会主义而奋斗的热情D.鼓舞人民积极投身于三大改造的革命事业11 .在中国共产党一次重要会议的政治报告中,出现了如下关键词“关于工业化的方针”“轻、重工业的关系和建设布局”“关于繁荣社会主义科学文化的方针”“关于国家政治生活的民主化建设以及加强国家法制建设的迫切性”。据此可知,这次会议是A.中共七届二中全会B.中共
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