2023年主题教育第三专题以学正风凝心铸魂研讨交流发言材料.docx

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1、主题教育第三专题研讨发言材料：以学正风凝心铸魂推动主题教育走深走实在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深入开展之际，按照主题教育工作安排，今天我围绕“以学正风，凝心铸魂，推动主题教育走深走实”，与大家分享三个方面的认识和体会。一、入脑入心，抓好理论学习开展理论学习，接收思想洗礼，是共产党人的必修课,是开展党内集中教育的题中之义。“学思想”摆在了十二字总要求的首要位置，就是要把加强党的创新理论武装作为首要任务，就是要不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。一是深刻理解为何学

2、。习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。新时代十年伟大变革最根本在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展任务、各种不确定难预料的风险挑战，我们一定要站在政治和全局的高度，充分认识加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，更好统一思想、统一意志、统一行动，更好应对挑战、抵御风险，更好肩负起承担的使命任务。二是深刻把握学什么。习近平新时代中国特色社会主义思想的内容博大精深，涵盖

3、改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成集时代性、系统性、原创性于一体的开放的科学体系。党的二十大报告明确指出，“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“十个明确”从中国共产党领导、中国特色社会主义的总任务和战略步骤、社会主要矛盾、中国特色社会主义事业总体布局和战略布局、全面深化改革总目标、全面推进依法治国总目标、社会主义基本经济制度和发展新要求、新时代强军目标、中国特色大国外交、全面从严治党战略方针等十个方面作出了伟大的理论创造和宏大的战略构建，构成这一思想的“四梁八柱”，是这一思想的主要观点和基本精神。“十四个坚持”是方针和策略，是思想理论

4、的总结，也是围绕主题主线坚持的原则、要求和任务，是对新时代我们党治国理政重大原则方针的高度凝练和概括，构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。“十三个方面成就”是总结了新时代党领导人民在各个领域取得的巨大成就，并重点概括了其中的原创性理念和思想。三是深刻领会怎么学。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，做到学思用贯通，知信行统一。以此次主题教育为契机，坚持读原著、学原文、悟原理，对重大论断、重大观点、重大要求反复研读、仔细琢磨，既知其然、知其所以然、更知其所以必然，做

5、到整体把握、融会贯通。切实解决理论学习兴趣不浓、学不进去，不系统不深入、学用脱节等问题，真正把新思想刻在脑子里、悟到内心去、落到行动上。二、求真务实，坚持人民至上我们党的根基在于人民、血脉在于人民、力量在人民。党在团结带领中国人民不懈奋斗的长期实践中，形成了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的”群众路线。党的十八大以来，习近平总书记站在战略全局和时代发展的高度，强调要“始终保持同人民群众的血肉联系，始终接收人民批评和监督，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，总书记的重要论述为我们深刻认识和把握必须坚持人民至上这一立场观点方法提供了根本遵循。一是始终保持同人民群众的血肉联系。在一

6、百多年奋斗历程中，中国共产党为人民而生、因人民而兴，党和人民群众形成了生死相依、休戚与共的血肉联系。正是因为人民群众的拥护和支持，党和国家事业才能够不断从胜利走向胜利,深刻认识和把握必须坚持人民至上就是要以维护人民根本利益，增进民生福祉为目标，以惠民行动巩固党和人民群众的鱼水关系，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。二是善于倾听和接收人民的声音。回望我们党一百多年的发展历程，正式仅仅依靠人民民主、接受人民监督，推进自我革命，勇于坚持真理，刀刃向内，刮骨疗毒，才保证我们党长盛不衰，不断发展壮大。要惠企利民，扎实推进政策落地落实，帮助企业降低制度性成本，以制度红利让企业获利；暖企便民，全面提

7、升群众服务质效，提升企业和群众办事满意度、舒适感，切实解决企业和群众诉求。三是深入调查研究。调查研究是我们党的传家宝，是深入实际、了解实际的基本功。调查研究既要“身入”基层,更要“心到”基层，听真话、察真情，真研究问题、研究真问题。深入群众，到群众矛盾最突出的地方去，到田间地头去，只有通过实地调查核实，才能知晓矛盾的症结，才能有的放矢做好矛盾化解工作。三、明责尽责，注重工作实效习近平总书记强调：“真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚J反对空谈、强调实干、注重落实，是我们党的优良传统。当前，经济社会发展正处于爬坡过坎阶段，身为发改的领导干部，深知

8、责任重大，使命光荣。一是坚持目标导向。针对考核办法，比照考核暴露出的短板弱项，逐一对照问题抓好整改。积极深挖特色亮点工作，争创“小切口”改革事项，打造品牌；二是守牢责任底线。习近平总书记强调“粮食安全是事关人类生存的根本性问题J牢牢守住粮食安全底线，将中国人的饭碗牢牢端在自己手中，扎实开展粮食节约减损行动是守牢责任底线的长久课题；三是砥砺奋进用于担当。党员干部不仅要有把准问题的目标导向，重于泰山的责任意识，更要有敢于面对矛盾迎难而上、免于危机挺身而出的担当精神。此次主题教育就是要让广大党员干部将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，将初心使命变成党

9、员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头骨干、真抓实干的自觉行动，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。我坚信只要我们牢记实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当，积极作为，直面风险挑战，我们就能以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气，战胜一切艰难险阻。以下内容供参考:“以学正风”让主题教育做深做实2023年6月，习近平总书记在内蒙古考察时指出，要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。“知为先”一一以主题教育为契，学深悟透增本领。“义理不明，如何践履？”习近平总书记多次强调，中国共产党人依靠学习走到今

10、天，也必然要依靠学习走向未来。而今立足新时代新征程，面对新环境新挑战，广大青年干部要抓住主题教育学习浪潮，全面加强理论武装，坚持不懈从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧与力量，驰而不息用习近平新时代中国特色社会主义思想“立根”“凝心”“铸魂”。做到积极主动学，在铢积寸累，日就月将中学有所得，学有所成；做到与时俱进学，在世界大势和时代潮流中奋楫争先，勇立潮头；做到结合实际学，在想民之所想，忧民之所忧,盼民之所盼中建立起水乳交融，生死与共的党群关系。只有牢牢把握主题教育的深刻意义和目标要求，开展理论学习，接受思想洗礼，才能真正做到与党同心同想、同向同行。“行为重”一一将主题教育落实，致知力

11、行亮光华。“为学之实，固在践履。”主题教育要求不仅要“学思想”，更要“见行动”。行动从哪里开始？历史和现实早已告诉我们答案：人民是历史的创造者，是真正的英雄。习近平总书记曾说过，我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴。我党自执政以来紧紧依靠人民，与人民心连心，渡过一道又一道的难关，跨越一重又一重的障碍，创造一个又一个的奇迹，最终锻造了走在时代前列的新中国。因此我们广大青年干部要始终以造福于民为动力，将群众“急难愁盼”的关键问题作为主题教育的切入点，强抓落实，把学习成效转化为工作实效。杜绝“为学而学”“学而不治”、学用“两张皮”等现象，做到“致知力行”，认真倾听群众，用心贴近群众，扣好群众问题

12、这“第一颗扣子”，勇于“担担子”“钉钉子”。要将行动落实到群众的“痛点”“难点”处，才不会让主题教育变为无处安泊的“空中楼阁”，才能做到落地有声，行动有力。“反为思”一一从主题教育觉悟，反躬自问谱新篇。“践履笃实，反求诸己。”习近平总书记强调要把问题整改贯穿主题教育始终，党员干部要敢于刀刃向内、刮骨疗毒，时刻反躬自问“我是谁？为了谁？依靠谁？”在工作中找准自身存在的短板弱项，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，克服不敢斗争的“恐惧症”，摆脱不愿斗争的“软骨病”。用敢于自省，善于自省的魄力与决心，在主题教育学习实践中实现自我革命、达成自我破壳。不断在工作和学习中总结成败与得失，经验与教训，持续自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，将实践中的所感所悟做到逐帧逐点复盘，最终反作用于理论思想，才能真正乘主题教育这股“东风之势”焕发党员干部蓬勃不泻的“燎原之火”，形成新气象新作为推动高质量发展取得新成效。