有效优化作业设计努力实现减负增效.docx
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有效优化作业设计,努力实现减负增效为贯彻党的教育方针,促进学生全面而有个性的发展,培养适应未来社会需要人才,小学全面推行减轻学业负担促进学生健康成长改革。作业是对课堂教学的有效延伸,是课堂研究的巩固和深化,是学生课外研究的重要手段。布置适量的作业,可以帮助教师获取教学的反馈信息,对学生研究成绩的提高,独立性、责任感的增强,时间技能的管理和研究习惯的培养都有一定的益处。为了切实提升作业的效果,小学进行了“优化作业设计”主题教研活动。为了优化作业设计,提高课堂教学效率,教研组召开了研讨、交流活动,经过老师们的交流、讨论,最后强调主要从以下几个方面进行优化作业设计。一、联系生活实际,设计富有生活化的作业;二、满足儿童心理需求,设计充满趣味性的作业;三、尊重个体差异,设计具有层次性的作业。本次教研活动,让老师们进一步认识到减负的深刻内涵,认识到减负是教育的一次改革,认识到优化设计作业具有促进课堂变革的推动作用。调整作业结构,优化作业设计是撬动课堂变革的杠杆,在日常教学中要不断实践总结,扎实推进,才能真正实现减量不降标,减时不降效,减负不降质。
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