第13课时浮力包考点聚焦归类探究以真题为例新人教版.ppt
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1、第13课时浮力,第13课时 浮力,赣 考 解 读,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,第13课时 浮力,考 点 聚 焦,考点1 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,向上,大于,压力差,F向上F向下,竖直向上,液体(气体),第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,GF示,增大,无关,不变,第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,点拨 浸入液体中的物体不一定受到液体对它的浮力,例如深入泥底的柱状桥墩或水里打的木桩等。,第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,1探究:浮力的大小等于什么,G-F,G1G0,装满,小于,它排开的液体所受的重力,考点2 浮力的大小,第13课时 浮力,赣考
2、解读,考点聚焦,赣考探究,2阿基米德原理,它排开的液体所受的重力,液V排 g,密度,排开液体的体积,第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,注意“全部浸入”和“部分浸入”:当物体全部浸入液体(气体)时,V排V物;当物体部分浸入液体(气体)时,V排V物。,第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,考点3 浮沉条件及应用,1物体的浮沉条件,=,=,=,第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,2物体浮沉条件的应用,空心,空心,质量,第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,重力,小于,漂浮,大,第13课时 浮力,考点4 浮力的计算,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,常用的计算
3、浮力的方法,第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,点拨 解答浮力问题的步骤:(1)确定研究对象;(2)分析物体受力情况,画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动);(3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。,赣 考 探 究,类型一 浮力的产生原因,第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,例 1 把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部,使它们之间密合(如图131所示),用手按住石蜡将水缓缓倒入烧杯中,直到水面淹没石蜡块后放手,则()A由于石蜡块的密度比水小,所以石蜡块会上浮 B由于石蜡块受到水的压力是向下的,所以石蜡块不会上浮 C由于石蜡块受到
4、的摩擦力大于浮力,所以石蜡块不会上浮 D由于水对石蜡块没有压力,所以石蜡块不上浮,B,第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,点评 本题考查了浮力产生的原因:物体上表面和下表面受到水的压力差。石蜡块下表面与烧杯底密合,不受水的压力,浮力为零,据此分析判断。类似不受浮力的例子:在水中的桥墩等。,第13课时 浮力,类型二 探究浮力大小的相关因素,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,例 2【2013辽阳】为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开的液体所受重力的关系,某同学进行了如图132所示的实验。,第13课时 浮力,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,(1)你觉得合理的实验顺序是_。(2)选用其他液
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