2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言材多篇.docx
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1、2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言材多篇第一篇,共十篇2023年XX单位中心学习组在深入学习贯彻全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会、研讨材料近日,中共中央印发全国干部教育培训规划(2023-2027年)(以下简称规划),以全体党员为对象,5年轮训时间为限,有计划分层次高质量开展党员教育培训,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。规划把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在最突出位置,为使培训效果更加显著、体系更加健全,要积极探索“完善组织形式、丰富教学方式、创新运用信息化手段、健全培训制度”方式方法。其中,讲求
2、创新运用信息化手段推动落实,提高信息化现代化水平至关重要。教育培训链上“网,推进互联互通。“推动党员教育信息化平台一体化建设,完善学用功能,构建更为便捷高效的网络学习阵地。”要依托共产党员网、先锋网等党建门户网站和微信公众号,及时掌握新理论、新思想,新要求、新动态,利用网上“小程序”和系统问答巩固已学知识,要善学会学主动学,形成思维导图、理论体系,日积月累,勤学不倦。同时,要“带着问题”学、联系实际学,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进,充分利用网上资源“区块链”和信息平台,把学习同解决实际工作问题形成“多向”路径,推动入脑入心入行。教育培训”链上线,加速融合发展。“注重党员教育信息化建设
3、整体设计,避免重复建设。”要围绕结合“线上线下”,在“党建+”上重融合、求实效,各级党组织明确权限和职责,自上而下发布动态,自下而上反馈意见,从而“横向到边、纵向到底“拓宽互动交流。特别是要注重运用大数据对有时间节点、具体任务的重点培育、重点推进,积极探索设计与试点的良性互动。例如,对正在开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施“线上线下”精准推送、引导主动,分级管理、分类指导,按照目标实现、群众满意、综合成效等分值进行总体评估,及时发现和解决问题。教育培训链上“库,整合多种资源。“建设全国党员教育资源库,建立党性教育基地网上平台,发挥全国党建网站联盟作用。”要利用“互联网+”搭建
4、网络架构、数据流、数据库等手段,用好“共产党员”“学习强国”平台,远程教育、电化教育、网络新媒体平台等载体,动态记录党内组织生活,加强数据支撑和量化评比。例如,“全国党员管理系统”整合基础信息管理、流动党员、发展党员管理、党内统计等于一体,发挥数据采集和办理利用“乘数效应”;“安徽省”两学一做“学习教育纪实评价”加强日常数据统计与整理,凸显“互联网+”资源库优势,提升党员积极性、主动性、互动性。教育培训链上“键,优化服务口径。“服务”是支部建设、党员发展的永恒主题。建立服务型支部队伍,“依托全国党员管理信息化工程,探索建立党员学习电子档案”,实时掌握教育培训实情,推进信息服务规范化制度化。要通
5、过“问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等方式,精准掌握党员学习需求和参训意愿”,动态调整教育“供求”关系,促进支部党员相互学习、共同提高,增强凝聚力和战斗力,携手共绘支部发展“同心圆”。党员在教育培训过程管控中,优化口径、层层推进,示范效应向纵深发展,不断改进优化作风、传播文明风尚,升华“群体效应”,确保教育质效。第二篇2023年度集体学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)的讲话提纲近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)(以下简称规划),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。规划中提出,要增强教育培训的时代性、系统性、针对性、有效性,高质量
6、教育培训干部。新时代、新要求、新任务必然要求新思想、新本领、新作为,“一刀切”“走老路”“走过场”等错误教育培训思维,不仅难以满足当前提升干部素质能力的要求,更会滋生形式主义的不良学风,让干部教育培训“走了味儿”。而好的干部教育培训,不外乎“教的好、学的深、用的实”,为此不妨从需求、创新、运用方面发力,让干部教育培训更对干部“口味”,实现干部与培训之间的双向奔赴。紧盯内容需求让教育培训味更正。不管口味需求,只顾上菜,你我他都一样。这样“大锅菜”式的教育培训,表面上看似是按标准程序开展,实质上却忽略了干部工作需要、年龄、特长等个体化差异,导致很多培训内容都是靠干部“完成任务式”的被动接受,宝贵的
7、教育资源也因“鞋不合脚”变成了“累赘”。教育培训内容选的好不好,关键看是否能填补干部的知识空白、补齐干部的能力短板、克服干部的本领恐慌。为此,在开展培训前的广泛征求意见就必不可少,只有细致做好培训需求调研,切实根据干部差异化特点和实际需求精心挑选教学内容,才能避免使培训内容同质化、形式化,才能进一步提升培训的针对性和实用性,也只有让干部“按需点菜”,让培训内容紧贴干部、岗位、工作,才能做到以人为本、因材施教,帮助不同层次和岗位的干部加快适应新形势和新要求。创新教学形式让教育培训味更鲜。除了培训内容以外,“一招鲜吃遍天”的教育培训方式也让干部产生“审美疲劳”,并因此饱受诟病。例如,一些地方在开展
8、干部教育培训时,一味沿用“我讲你听”的传统教学方式,课堂上不是照本宣科的念稿子,就是复制粘贴的记笔记,沉闷的课堂气氛往往让学员们神游室外或者昏昏欲睡,培训效果大打折扣。方法对了事半功倍,想让干部“上赶着”参训,就必须在教育培训形式上下一番功夫。为此,不妨将思维发散,可以把“课堂”搬到革命老区、田间地头、生产车间,通过体验式、互动式、沉浸式的培训方法,增加教育培训的趣味,激发干部学习的积极性、主动性。另外,干部教育培训也要积极“向云端”,充分依托网络技术、移动终端技术,在集成海量优质教学资源的同时,也发挥远程教育灵活便捷、覆盖面大的优势,有效避免工学矛盾,不断提升培训质效。强化跟踪问效让教育培训
9、味更足。检验教育培训是否达到效果,关键在于干部是否将学习培训与工作实践结合起来,从学有所获到学以致用,实现成果转化。为此,开展干部培训不能只是盯着“学”,更要充分体现“用”,做好延展培训成效的“后半篇文章”。对于干部个人来说,需注重理论联系实际,善于将学习成果外化为工作实践,以狠抓落实向学习教育问效,坚持以学促干、以干促学,知行统一,全面提升工作水平。对于组织来说,需要在制度建设、平台搭建、跟踪问效等方面发力,特别是在评价干部教育培训效果时,要既看培训经历,又看回到工作岗位后的现实表现,并将评价结果与干部选拔使用、职级晋升、职称评定、述职考核、评先评优等挂钩,激励广大学员自觉主动转化培训成果。
10、第三篇2023年学习贯彻全国干部教育培训规划(2023-2027年)讨论发言提纲近日,中共中央政治局审议通过干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年),会议指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。要挽好“教”字弓、选好“育”字箭、立好“培”字靶、练好“训”字功,射出干部教育培训“穿云箭”。挽好教字弓,把师资强起来。“挽弓当挽强”。要结合“一题一课”开展研究,紧盯问题“靶子”、穿透案例“底子”、揪住理念“领子”、开出实践“方子”;要通过试讲互讲、学员分析、多媒体技术
11、等手段,设好课题“引子”、修好课件“面子”、订好课程“扣子”、填好课堂“里子”、收好课业“口子”,以“十分师资”增“弓之坚”,以“十分课程”强“弦之韧”,突出重点性、实用性、层次性,不搞“一刀切”“一锅煮”,实现“开弓一箭射九曜”。选好育字箭,把学员强起来。“用箭当用长。”要严密举荐流程,对照干部专业之“长”、岗职之“长”,把专业对口、岗职对应、层级对当的人才、骨干选出来,把“潜力股”“优势股”聚起来;要严格实施训进程,结合成长之“机”、事业之“机”,实行“错峰”调训I、分段式培训、“小专特精”强训等,增强针对性、系统性、有效性,消除培训“专业户”“空档户”“贫困户”,让萌新者倾其爱、争先者精
12、其技、善射者“师弓不师羿“,练就贯虱穿杨真本领。立好培字靶,把本领强起来。要聚焦中国式现代化和高质量发展面临的重大理论和实践问题,把政治训练与业务培训深度融合,把理论武装与实战实训有效结合,上好“思政第一课”,突出“实践第一性”,系好从政“第一扣”,从理论的起点“马克思主义”去寻找源头活水,从精神的原点去理解共产党人的初心使命,从新思想、新理念、新形势中解读新任务,从一线、前端、前沿发现新“蓝海”,以实训出题、以实战解题、以实招破题、以实绩结题,全面增强执政本领,让“鼓打到点上、笛吹到眼上”。练好训字功,把学风强起来。要抓源头正学风,健全组织调训机制、完善干部培训档案,避免和防止反复培训、多头
13、培训、长期不训、帮训代训、无故旷训脱训;要把过程转学风,实行跟班考察、背对背互评等制度,确保按纲施训、依规治训,及时纠治偏训、漏训、粗训、弱训现象,把更多“没想到”变成“全练到”;要优评价树学风,完善训用结合管理办法,落实跟踪评价和全程培养的深层次高标准严要求,克服学用“两张皮”的倾向,真正解决“训与不训一个样”“学好学坏一个样”的问题。第四篇X单位理论学习中心组2023年专题学习全国干部教育培训规戈IJ(2023-2027年)研讨发言提纲全国干部教育培训规划(20232027年)全书共分为总体要求、习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训、党员教育培训主要内容、党员教育培训方式方法、组织领导
14、和基础保障等五个部分。从2023开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍,实现习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入、教育培训效果更加显著、新时代党员教育培训体系更加健全的工作目标。党员教育培训工作,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,
15、坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍贯彻落实好新时期党员教育培训”规划图”,是党员自我提升和建设伟大事业的需要。只有系统学、反复学,往深里学、往实里学,“筑牢信念之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”,主动适应新形势、新常态、新变化,任凭风吹雨打不动摇,面对狂风暴雨志更坚,自觉担负起党和人民赋予的历史使命。下一步社区党支部将集中学习研讨工作规划,紧密联系深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,落实习近平总书记关于党员教育方面的一系列重要论述和指示精
16、神,引导党员干部在本职岗位上注重思想理论和能力素养方面的提升,通过交流互动、现场讲座、研讨座谈等形式,推动学习工作规划在全体党员干部中进一步提升思想认识、明确学习方向、掌握培训内容、知晓培训方法,推动习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训深入人心。通过深入学习全国干部教育培训规划(20232027年)的重要意义。努力提高政治站位,进一步坚定理想信念、进一步增强党性观念、进一步强化宗旨意识、进一步提升能力素质、进一步过硬纪律作风、进一步发挥先锋模范作用,以及运用发展的眼光提高党员自身素养、把握前进方向、指导现实工作,具有重要意义。第五篇某某单位理论学习组在关于开展学习全国干部教育培训规划(20
17、23-2027年)交流研讨发言提纲没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。近日,中共中央印发修订后的干部教育培训工作条例(以下简称条例),以及全国干部教育培训规划(20232027年)(以下简称规划),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行、贯彻落实。从中央到地方建立党校体系,专门教育培训干部,历来是我们党的一大政治优势。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。条例是认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,不断深化党的建设制度改革的重要成果,是做好新时代干部教育培训工作的基本遵循。规划是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重要部署,是未来5年干部
18、教育培训工作的行动指南。以条例为指导和遵循,以规划为引领和带动,干部教育培训工作将迈上新台阶,开启新的恢弘征程。欲筑室者,先治其基。”干部教育培训必须始终保持正确政治方向,在科学化、制度化、规范化的轨道上稳步向前。此次条例的修订,遵循和把握干部教育培训工作规律特点,着重体现党中央最新精神,将干部教育培训工作在理论、实践、制度等层面探索形成的创新成果和成熟做法吸收进来、上升为制度规范,同时聚焦新时代干部教育培训工作的新实践新情况,从制度层面提出针对性、操作性强的措施办法。比如,明确了职级公务员的教育培训时间量要求,完善了干部教育培训内容体系,新增“纪律与监督”一章,等等。各级党委和组织部门要从党
19、和国家兴旺发达、长治久安的高度,深入领会把握条例要求,结合规划切实抓好落实,确保各项规定落到实处、见到实效。我们党是高度集中统一的马克思主义政党,思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。干部教育培训要加强马克思主义理论武装,突出党的创新理论教育,引导干部不断把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。教育培训也要突出政治素质,把提高政治觉悟、政治能力贯穿干部教育培训全过程,不断提高干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在强国建设新征程上,干部履职能力愈发重要。要重点开展党中央关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
20、和党的建设等方面重大决策部署的培训,切实提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。多士成大业,群贤济弘绩。一个拥有9800多万名党员、500多万个基层党组织的百年大党,团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,必须首先培养造就一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。高质量做好干部教育培训工作,让广大干部练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,党的执政大厦根基就能筑牢夯实,推进中国式现代化就能获得强有力的思想政治保证和能力支撑。第六篇2023年关于开展学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)的交流发言材料近日,
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