2023年度《全国干部教育培训规划（2023-2027年）》、干部教育培训工作条例研讨交流发言提纲（十篇）.docx

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1、2023年度全国干部教育培训规划（2023-2027年）、干部教育培训工作条例研讨交流发言提纲（十篇）全国干部教育培训规划（2023-2027年）的发言材料篇一干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以坚定理想信念宗旨为根本，以全面增强执政本领为重点，培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设

2、能力的高素质干部队伍。（一）要充分发挥党校教育培训主阵地的作用。党校是在党委领导下培养党政领导干部和理论干部的学校，是党委一个重要的干教事业单位党校工作是党的事业的重要组成部分，在培养中青年干部这项重大任务中，党校是干教工作的主渠道，肩负着义不容辞的重大责任，要使干部培训主渠道的党校教育发挥其重要作用，主要要做好以下几个方面的工作：1、要加大投入力度，加强基础设施建设，努力改善党校办学条件。在科学技术突飞猛进的今天，党校教育要与建设经济强县的经济发展思路相适应，必须改进现有的教育教学手段和基础设施。改善办学条件,积极推进党校教学手段和基础设施的现代化建设。2、要结合地区经济社会发展状况，加强适

3、应性培训，努力培养出一大批适应地区经济发展，业务能力强，工作效率高的复合型人才。党校要发挥其主阵地作用，必须按照“按需办学、按需施教”的原则，开拓创新，主动、及时、有效地为经济建设服务，在认真完成规定的培训任务的前提下，要满足多方面的培训要求。（二）切实保证培训质量。培训质量是培训的生命，要全面提高干部教育培训工作的质量，必须从以下方面来抓：1、干部教育培训规划要具有针对性。凡计划内的培训，必须要执行培训前的需求调查，以工作的实际需要确定培训对象，以培训对象的实际素质状况确定培训内容，合理设置课程，分配课时。2、干部培训的内容上要力求创新、突出重点。在培训内容上，首先要以马克思主义、毛泽东思想

4、、邓小平理论、“三个代表”重要思想等精神为主题，大力抓好干部经济、法律法规、现代化管理、金融和高科技，各类文化知识的培训，以提高干部适应现代化建设的能力，增强具有“战略思维”和“全局意识”；其次，为了提高干部的业务水平和工作能力，各类专题培训的力度要进一步加大；最后，党员干部教育培训要根据不同的对象，确定不同的培训内容，设置不同的课程，力求突出重点。总之，整个培训要根据各级干部的不同特点，做到“学要精、要管用”的原则，突出“新、实”二字。3、培训要形式多样，灵活多变。要改变过去单一、呆板的旧模式，教学方式要符合成人的特点，加大自学、研讨、答疑、考察的份量，把专家教授讲课、领导讲课与先进典型现身

5、说法相结合；理论讲座与研讨答疑相结合；理论知识与实践活动相结合。组织干部观看相关课程的录像片，以及法律知识图片等，增强培训的效果和吸引力。4、要加强培训质量评估工作。在严格培训中的考试考核制度的同时，建立培训后的“追踪问效”制度，使培训工作形成良性循环，要积极研究培训后达标验收的有效途径和办法，制定各级各类干部培训的质量评估标准，彻底改变学好学坏一个样的现象。（三）党员教育培训要与严格纪律和管理结合起来。要抓好党内规章制度的落实，严格学习制度，落实奖惩。要做到有计划、有中心发言。有记录、有考勤、有要求，促进教育培训良好学风的形成。始终坚持落实党员目标管理，把教育培训列入党员目标管理，要求每个党

6、员每年写两篇学习体会，切实做到期初有布置，期中有检查，期末有总结，不断强化党员的约束机制，对党员自学也要通过一定的要求来健全制度，落实制度。（四）加强党员教育培训，还要重视激励机制的建设。一方面要用英模事迹教育党员，努力创造学习先进、积极向上的良好氛围，教育引导党员学习他们以党和人民的利益为重，全心全意为人民服务，爱岗敬业,乐于奉献的精神；另一方面，在党员中积极开展评选表彰优秀共产党员活动，树立身边先进典型，形成远学先模，近学典型的氛围，激励党员争先创优的积极性，不仅可以带动党员提高自我约束的自觉性，还可以增强党员的组织观念，使教育培训真正落到实处，显出成效。所以，加强改进和创新新形势下党员干

7、部教育培训工作任务艰巨，我们一定要把思想统一到全面建设小康社会的目标上来，克难奋进，真抓实干，务求实效，为推进经济社会各项事业持续快速健康发展和全面建成小康社会提供坚强的组织人才保障。干部教育培训工作条例研讨材料、心得体会、党课讲稿篇二近日，中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例（以下简称条例），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。为政之要，惟在得人；治国理政，关键在人。做好干部教育培训工作，是功在当代、利在千秋的事业，是保证我们

8、党的事业薪火相传、后继有人的战略需要，必须着眼长远，把干部教育培训作为事关全局的重大任务来抓。为此，各地组织部门要深入贯彻落实条例精神，在聚焦“攻心式教育方式中提升干部教育培训工作“精准度”，着力培养一支政治过硬、素质过硬、能力过硬的新时代高素质专业化干部队伍，为新时代发展提供坚实干部人才支撑。围绕怎么学，构建应训必训的制度体系。重视干部教育培训，是我们党的一大优势、一大传统，是治国理政的宝贵经验，而干部教育培训工作的扎实推进，离不开与时代合拍、与政策贴合、与实际相符的因地制宜的培训制度。为此，各地组织部门要坚持把制度机制落实作为推动干部教育培训工作的重要途径，抓住“怎么学”这个根本，着力打造

9、制度体系的“全精准。要完善党的创新理论学习教育制度，及时把习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神纳入理论学习必学、干部谈话必谈、党校培训必训、理论测试必考的重要内容。同时，要建立“以考促学“机制，强化述学、评学、考学措施，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况作为考核领导班子和衡量领导干部思想政治素质的重要内容。要建立领导干部“凡提必考”“凡任必测”的考试测试机制，以拟任、新任乡科级及以上领导干部为重点，促进各级领导干部深学细悟党的创新理论。围绕谁来教，打造业务精湛的师资队伍。党校是党员领导干部理论学习、党性锻炼的大熔炉，是培养“忠诚、干净、担当”的干部队伍的重要途径，党校的性质、党校

10、的地位和党校的作用，决定了党校教师的使命光荣、责任重大。进入新时代，我们更要抓好谁来教“这个关键，抓实优秀教师的“招引”培养”“考核”环节。要坚持把提升教师教学水平作为增强干部教育培训质效的基础工作来抓，通过分层递进培养目标、动态优化师资结构、实施名师“传帮带”工程，系统提升师资队伍整体水平；各地还可引进客座教授、特聘讲师、专业人才、先进模范等作为兼职教师，推进领导干部、优秀企业家上讲台，补充壮大师资队伍，为“党校+干部学院”高质量发展提供业务精湛、富有特色、层次多样的师资队伍支撑。围绕如何验，建立训用结合的培训机制。加强培训结果的使用，实行训用结合，这是我国干部培训教育的优良传统和培训工作行

11、之有效的经验，也是充分发挥培训作用、确保培训得以落实的关键措施。为此，要抓实“如何验”这个导向，让参训学员“真学“慎懂嗔运用组织部门要将参训干部学习相关数据收集、整理与分析，形成干部参训知识储备状况，为组织部门调训与选拔任用干部提供有效参考。同时,要坚持把现实表现作为检验学习成效的重要手段，聚焦学思用贯通、知信行统一，坚持干什么训什么、缺什么补什么，逐步探索建立用实践成果检验学习成效的评价机制、成果运用机制，引导各级干部提升观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平，最大限度发挥培训作用，增强各级党员干部推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领。全国干部教育培训规划(2023-2027年

12、)心得体会、交流发言、党课讲稿篇三近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。而基层特别是乡镇党员的教育培训，往往是全国党员教育培训中的一个短板。因此，我们应注重基层党员教育培训，确保顶层设计向基层倾斜，基层主导与教育需求同步，以实现党员轮训有效覆盖为目的，切实增强基层党员教育培训。规划指出，在农村，重点围绕贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、推

13、进农业农村现代化开展党员教育培训。这是很切合实际的。而怎样做好对农村党员的教育培训呢？一是给基层提供充足的阵地。比如挂牌成立乡镇党校，真正把课堂搬到基层一线，增强党员的使命感。二是在基层培训不能三天打鱼、两天晒网。应推动农村党员教育培训常态化、制度化建设。三是利用多种方式培训。比如通过远程教育平台或者微信推送学习内容等方式，实现学习与农业生产两不误。干部教育培训工作条例修订版学习研讨发言材料篇四近日，中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。新时代对干部教育培训工作提出了新要求，然而在与时俱进的同时，也要在“相对变化”中牢牢把准根本属性、时代主题和效

14、果导向这三个“绝不能变”，切实增强干部教育培训的方向性、针对性、实效性。紧扣出发点，政治第一的根本属性绝不能变。政治上的坚定源于理论上的清醒，干部教育培训因党而生、为党而兴，政治性是其第一属性，必须把牢旗帜鲜明讲政治这杆大旗。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要指示精神作为干部教育培训的中心内容，把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神贯穿到干部教育培训工作的全过程各方面，确保把稳政治立场和政治方向，做到目标不迷茫、方向不偏离。持续加强理论武装和党性教育，帮助干部解决好“政治像”如何画、“软骨病”如何治、“强心针”如何打的问题，补足精神之钙、筑牢信念之基、把稳思想之舵。通过教育培训，不断

15、提高领导干部政治判断力、政治领悟力和政治执行力，引导树立正确的权力观、政绩观、事业观，不断增强“四个意识”、更加坚定“四个自信”、自觉践行“两个维护”。盯住关键点，服务大局的时代主题绝不能变。干部教育培训是形势所迫，也是发展所需。围绕中心、服务大局是干部教育培训的永恒主题、根本要求和价值所在，唯有把干部教育培训放到大局大势中去谋划、去定位、去落实，才不会空、不会虚。要以“围绕中心、服务大局”为重点，坚持“干什么就训什么，缺什么就补什么”的原则，做到党委政府的中心工作在哪里，干部教育培训就要跟进到哪里。要围绕经济社会发展的重点难点问题，理清干部的知识结构、专业特点和能力短板，突出组织需求、岗位需

16、求、干部需求，精心设计培训专题和课程，合理划分类别，科学设置班次，不断提高培训形式的灵活度和培训内容的针对性，做到按需供学、因需求学，让干部教育培训真正成为促进事业发展的“助推器”，以高质量的干部教育服务高质量发展。找准切入点，赋能强功的效果导向绝不能变。干部教育培训的关键在于培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。干部教育培训要当好干部充能蓄力的“加油站”，要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向和实践导向，综合运用好讲授式、研讨式、案例式等教学方法，教育引导干部开阔视野、与时俱进，全面提升干部专业化能力水平。干部教育培训还要当好干部活学

17、活用的“检查官”，要做好培训成果转化的“后半篇”文章，改变“培训前后一个样”的情况，健全完善培训评估体系和长期跟踪问效机制，坚持把一线作为干部的“考场”，有组织、有计划地把干部放到重大斗争一线去真枪真刀磨砺，促进专业素质与实践能力“双提升”，确保教育培训真正实现为干部“赋能充电”。全国干部教育培训规划（2023-2027年）心得体会、党课讲稿篇五近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划（2023-2027年），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。规划强调：结合主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训；围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚

18、战等，重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训；聚焦全面建成小康社会、中国共产党成立100周年，重点加强党史、新中国史，党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训，引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，在时代大潮中建功立业。党员干部要持续学习，增强斗争本领。弘扬马克思主义学风，认真系统地学习党的最新理论成果，重点是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握新思想、新论断、新目标、新要求，用科学理论武装头脑、指导实践。为党员领导干部，必须始终牢记党员是第一身份,即使不从事党务工

19、作，也要抓好对党建知识的学习，了解党的历史，掌握党面临的形势与任务，清楚党的基本制度，自觉遵守党规党纪，严肃参与党内组织生活，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，作合格的共产党员。党员干部作为中国特色社会主义事业的先锋力量，就要克服困难、增强本领，以学习的进行时推动工作能力持续提升的进行时，不断强化为人民服务的本领，实现为党分忧、为国出力这个目标。斗争精神是一种弥足珍贵的精神财富，是中华民族自强不息精神最重要的内核和最直接的体现，是中国共产党人鲜明的政治品格和英勇无畏的英雄气概。习近平总书记曾说过：发扬“斗争精神”，有着深刻的时代和深远的战略考量。人区别与其他动物最根本的特质就是人会思考，要争

20、强斗争本领，那就要先树立斗争精神，在思想上武装自己，只有思想和行为保持高度一致，我们的行为才会朝着这个方向去做。要增强斗争本领，那就要通过不断的学习和实践。光有斗争精神，如果不付出实际行动，那就是纸上谈兵，空中楼阁。所以党员干部要在日常的工作和生活中多学多看，通过学习来充实自己。而且还要主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，勇当排头兵；坚持在重大斗争中磨练自己，越是困难，越能练胆魄、磨意志、长才干。抓住一切锻炼自己的机会，只有这样斗争本领才能得到真正的增强。干部教育培训工作条例心得体会、研讨材料、党课讲稿篇六近日，中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例，并发出通知，要求各地区各部

21、门认真遵照执行。通知指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。各级组织部门作为“干部之家”，要明白好干部是选拔出来的，也是培育出来的道理，坚持党管人才的原则，注重提升教育培训水平，深耕干部能力提升“责任田”，筑就教育培训“新高地”，不断“刷新”干部队伍的凝聚力、战斗力。建立专门性理论学习机制，让干部在精读原文、深悟原理中校准思想政治的“定盘星。一个民族有信仰才会有力量,一个群体有信仰才会更团结，一个人有信仰才会有方向。理想信念关系到我们党、我们国家的前途命运，要建设一个坚强的马克思主义

22、执政党，保证我国坚持正确的政治方向，广大党员干部就必须树牢正确理想信念。而理想信念来自于理论的学习，即通过学习马克思主义的经典著作，追溯党的理论根基，方能领会真理、坚定信仰。习近平总书记指出：“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理”。各级组织部门要紧紧围绕党和国家事业发展需要开展教育培训，把学习马克思主义基本理论当作共产党人的“真经”，建立专门性理论学习机制，梳理党的创新理论、党的二十大精神等理论知识，让干部在“精读原文、深悟原理”中深刻认识共产主义，深刻了解中国发展，在历史的脉络中寻找高深“智慧”，感受原著力量，校准思想政治的“定盘星”。搭建差异化实践锻炼平台，让干部在学用结合、转化

23、实化中练就担当作为的铁肩膀。习近平总书记指出：“要学习掌握认识和实践辩证关系的原理，坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的理论创新。”作为新时代青年领导干部不仅要读原著、学原理,深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，更要把“悟”的成果运用到实际的工作中，以学促干，以学解困，在思考和理论知识中找寻现实困境的破局“路子”，用深厚的理论基础指导实践，提升学习质效，才能更好地融入到工作当中，助推经济社会发展。各级组织部门要坚持联系实际、学以致用的培训理念，围绕中心工作，搭建差异化实践锻炼平台，开设案例式、沉浸式现场教学课程，推动教育培训从“漫灌”向“滴灌”转变，引导干部走出“舒适区”，在“学用结

24、合、转化实化”中练就担当作为的“铁肩膀”，避免出现“闭门造车”“纸上谈兵”的情况，切实做到学思用贯通、知信行统一。完善多元化交流学习模式，让干部在深入研讨、广泛交流中掌握破解难题的“金钥匙。“他山之石，可以攻玉。”近年来，多省份选派优秀的干部跨地区跟班学习，这成为培养锻炼干部，提高干部综合素质的重要途径和手段。目前我国正处于一个大变革时期，变革需要的就是前瞻性的视野与包容性的思想。“眼界决定格局，格局决定高度”，作为新时代的干部面对复杂多变的形势，既要为一域“谋”，更要为全局“试”，努力适应时代发展的潮流。习近平总书记强调：“历史的车轮滚滚向前，跟不上的人必将成为落伍者，必将被历史所淘汰。”各

25、地要以全面提升干部干事创业本领为目标，将“开拓思维”贯穿干部教育培训始终，完善多元化交流学习模式，给足干部成长“养分”，让干部在“深入研讨、广泛交流”中碰撞出思想的火花，实现“教”与“学”双方互动、交流，进一步拓宽干部的眼界，增强判断形势决断问题、驾驭全局的能力，让干部更好更准地解决工作中的难题。全国干部教育培训规划（20232027年）发言材料篇七近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划（20232027年）（以下简称规划），并发出通知强调，要坚持把政治训练贯穿干部成长全周期，教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。各地区各部门要深入学习领会

26、、认真贯彻落实规划精神，牢牢抓住政治训练这一关键所在，引导干部强化理论武装、恪守政治纪律、矢志看齐追随，大力培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍，切实让干部教育培训“成色十足”。深学细研、学深悟透，在强化理论武装中永葆对党忠诚底色。政治上的坚定源于理论上的清醒。干部教育培训因党而生、为党而兴，姓党是第一原则、政治性是第一属性，必须紧扣时代主题，旗帜鲜明讲政治。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的主题主线，教育引导干部通过读原著学原文、悟原理知原义，认认真真、反反复复研读习近平谈治国理政习近平著作选读论党的自我革命等重要著作，深学细研、学深悟透

27、，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，点亮“思想灯塔”、掌握“思想武器”、把牢“思想开关”，确保在是非面前旗帜鲜明，诱惑面前不为所动，考验面前坚如磐石，始终坚守党性原则。要落实好脱产培训、党委（党组）理论学习中心组学习、网络培训、在职自学等干部教育培训制度，突出党的创新理论“首课”必修课”地位，通过以述促学、以评促学、以考促学等方式定期检验学习成效，把党的创新理论武装情况作为干部选拔任用、年度考核、评先评优等重要依据，确保理论学习成为“硬指标”“硬杠杠”,推动干部做到学思用贯通、知信行统一，补足精神之钙、壮实信念之骨、铸牢忠诚之魂，切实在

28、强化理论武装中永葆“对党忠诚底色”。学以致用、笃信笃行，在矢志看齐追随中添彩“实干担当亮色。平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来不仅仅是一句响亮的口号，而是作为一名新时代干部应当具备的政治自觉和政治能力，应体现在一言一彳亍、一举一动、每时每刻的看齐追随。要坚持用心于学、着眼于用、落脚于行，用好挂职锻炼、轮岗交流、跟班学习等多种方式，推动干部到急难险重岗位、改革攻坚一线、为民服务前沿的火热实践中“摔打历练”,主动挑“最重的担子”、啃“最硬的骨头”、接“最烫手的山芋“，练就一双实干担当的“铁肩膀”。要加强跟踪培养,用好师徒帮带、青蓝结对等方式，既交任务压担子，又明思路教方法，既突出

29、严肃认真，又做好激励关爱，引导干部自觉从政治上查摆问题、分析问题、解决问题，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，练就一双“一叶易色而知天下秋”政治慧眼。要用好调查研究这个“传家宝”，在深入基层、深入群众中掌握群众所诉、所需、所求，在千方百计为群众纾危解困、排忧解难中增强同人民群众的血肉联系，不断用自身“辛苦指数”赢得群众“满意指数”，切实在矢志看齐追随中添彩“实干担当亮色”。慎独慎微、慎思慎行，在恪守政治纪律中彰显清正廉洁原色。严守党的政治纪律和政治规矩是党员干部安身立命的根本，是干部成长成才路上的“压舱石”。要建立健全对干部学习、工作、生活等日常监督管理的

30、常态长效机制，明确问责细则的具体适用情形，合理界定问责的主体和范围，加大对政治规矩问题的批评和自我批评力度，对干部身上出现的苗头性、倾向性作风问题及时做到“咬耳朵”“扯袖子”“敲警钟”，对作风方面的不良行为和影响，坚持把批评教育、组织处理和纪律处分等多种问责形式综合运用起来，进行严厉问责和教育，将问责处理结果与干部选拔任用、调整交流、评先评优等相互挂钩，实现处理一人、警醒一批、教育一片的效果。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。要把政治纪律贯穿到干部教育培训始终，以党章党规为镜，以党风党纪为尺，将观看警示教育片、课堂讲解交流、到廉政教育基地观摩学习等多种方式结合起来，引导干部主动讲党性、重品行、

31、作表率，始终清醒认识到政治纪律和政治规矩是不可触碰的“高压线”，让警示教育入脑入心、见行见效，切实在恪守政治纪律中彰显“清正廉洁原色”。干部教育培训工作条例交流发言提纲篇八近日，中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。育材造士，为国之本。习近平总书记强调，干部素质培养是一个长期过程，不是朝夕之功。干部教育培训要主动适应新形势、新任务、新变化，深刻把握干部教育培训的特点和规律，将“实”贯穿干部教育

32、培训工作全过程，绣好干部教育培训工作实”字绣，让干部教育培训真正落在实处、看见实效、结出成果。以实需为绣针，在课程教材、理论知识中，穿稳培训内容精准线。培训内容的精准性直接关系到培训目标实现和培训效果达成。习近平总书记强调，要针对干部的知识空白、经验盲区、能力弱项，开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训。一些开大班、上大课的“大锅绘”干部培训，效果也很不理想。之所以出现这种情况，主要是干部培训工作缺乏受众意识和问题导向，培训的内容与干部的需求不适应、相脱节。改变这种状况，必须实施按需施教，要加强干部教育培训需求的调查研究、预测和分析工作，建立以需求为导向的干部教育培训工作

33、流程，切实解决供需错位的问题。在此基础上,科学地设计和制定干部教育培训的计划与方案并组织实施，从而努力增强干部教育培训的针对性和实效性。始终坚持以人为本，尊重干部的主体地位，根据干部自身成长发展和自我完善、自我提升的需要，区分性别、民族、年龄、知识结构、人文修养等不同特点，区分不同工作岗位、不同职务职级对干部素质能力的基本要求，区分不同地域、不同发展阶段、不同中心任务对干部知识储备和更新的特殊要求，开展个性化、差异化培训，以“一把钥匙开一把锁”的方式帮助他们补齐能力上的“短板，填补知识上的“空白，消除经验上的“盲区”，解决思想上的“困惑J提高履职担责的能力。以实用为引线，在层层深入、由表及里中

34、，勾出培训形式“新颖网。培训方式是提升培训质量的重要一环，也是决定培训质量的关键步骤。干部教育培训不能只停留在“传统”模式上，更要在培训方式上保持动态更新、推陈出新，不仅要在强化理论武装上“下功夫”，更要在增强实干能力上“凿深井一些地方的干部教育培训局限在学习研讨、个人自学、理论宣讲等途径进行，还是停留在相对传统的灌输式、授课式和自学的层面。虽然这种方式是开展培训的必要形式，但是容易造成培训活动的形式化和程序化，整个培训过程不免会出现风格上单一、形式上单调、内容上单薄的问题，不利于充分调动干部的学习积极性和主动性，难以收到预期的培训效果。新时期要围绕党的中心任务，从经济和发展实际出发，善于利用

35、喜闻乐见的形式，制定行之有效的培训方案，优化知识结构。应当紧随信息时代的发展步伐，采用高效便捷、生动形象、内容鲜活的教育载体，可利用微信公众号等“云端”讲堂开展好线上学习，提高干部碎片化时间的利用率，摆脱时间地点上的限制；探索“课堂+基地“实训模式，将课堂搬到田间地头、村头巷口，利用现场教学开展实地学习，让学习方式更加丰富，让干部教育培训”活起来，增强吸引力感染力，推动培训入脑入心、见行见效。以实效为底布，在真抓实干、求真务实中，织好培训质量锦绣图。培训质量是干部教育培训的生命。教育培训的目的不仅是提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，更要紧的是从学习培训中是否有所思、有

36、所悟、有所得，有没有将课堂里、书本里学到的与课堂外、书本外的工作实践结合起来达到学以致用，这是检验学习培训是否达到效果的关键。面对世界百年未有之大变局,对干部的政治素质和专业素养等提出了新的更高要求，因此，干部教育培训不能“一训了之“”训前训后一个样“，更应强化后续跟进管理，持续向”实绩“问效，做好培训成效的后半篇文章。培训结束后，要加强对培训学习效果的持续问效，通过测评掌握培训效果、座谈掌握培训意见、回访掌握培训需求，对干部能力提升、作用发挥、岗位履职、业务水平进行全程跟踪了解。建立健全干部培训的考评激励机制，进一步完善对党员干部培训成效的检验，推动将干部教育培训与年度考核、奖惩激励、干部任

37、用等有机结合，作为提拔任用、职级晋升、评先选优的重要参考依据，对培训效果明显、工作成绩突出的干部进行通报表扬，对仍存在能力恐慌”的干部，继续加强帮扶指导或“回炉锻造，让干部逐步从“要我学“向“我要学”转变，确保培训走深走实管长远。全国干部教育培训规划（2023-2027年）发言材料篇九近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划（2023-2027年）（以下简称规划），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知指出，制定实施规划是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重要部署。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。习近

38、平总书记强调，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。各级党组织要紧紧围绕干部教育培训规划目标要求，创新方式理念，丰富内容形式，让干部教育培训“合”之有“度”，推动干部教育培训工作落地见效。固根本与强专业相结合，提升培训效度。党员干部是中国式现代化建设的中坚力量，一定要具备坚定的理想信念和强烈的使命意识。因此，在干部教育培训工作中要坚持政治过硬与提升本领同步推进，不断提升干部的政治素养，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在最突出的位置，并将其作为干部教育培训首课、主课、必修课

39、，持续实施专项培训计划，做到理论教育与实地参观相结合、学员参与和教师点评相结合、模范事迹与时代精神相结合，通过鲜活的事例让学员学有榜样、行有示范、赶有标杆，实现“凝心铸魂强根基”。同时，抓实单位主要负责人、新任领导干部、年轻干部、基层干部的专题培训，围绕党中央重大决策部署，结合国家重大战略需求，分领域分专题学习培训，日常工作实际和知识能力短板，通过开设专题业务课堂，汲取能量、磨炼功夫、提升短板，增强培训的实用性和有效性，让党员干部把“专业本领”学起来、用起来。“需求侧与“供给侧相契合，校准培训准度。干部教育培训是为干部充能蓄力的“加油站”“充电站”，如果教育培训形式单一、内容枯燥，就难以达到干

40、部教育培训的预期效果。要变“大锅饭”“填鸭式”为“科学配餐”“量体裁衣”，突出靶向施教、精准施教,实现组织、岗位、个人于一体的“需求侧”和培训主体、师资、课程相适宜的“供给侧”同频共振。坚持围绕中心“定题”，立足地区发展重点难点，聚焦乡村振兴、招商引资、党的建设等方面确立培训专题，确保培训重心和中心工作同向同步。根据调研需求“点题”，坚持“干什么训什么、缺什么补什么”的原则，在年初向各单位印发干部教育培训征求意见表、向干部发放培训需求问卷，在综合分析研判征求意见表、问卷结果后制定当年党校（行政学院）主体班次培训计划、干部年度调训计划及干部异地培训计划，推动干部教育培训工作从“大水漫灌”向“精准

41、滴灌”转变，实现“按需点单”“精准上菜。“严管理与精准评相融合，筑牢培训法度。规章制度是推进干部教育培训高质量发展的根本保障，要把“严”的主基调贯穿干部教育培训工作全过程、各方面，推动实现全周期严管、全过程严考。调训需求“精”，综合发展潜力、岗位需求、任职经历、专业结构、个人意愿等五类因素，精准选调参训对象，完善点名到岗、点名到人与组织推荐、个人报名相结合的调训机制。管理需求“严”，制定干部教育培训学分制考核管理办法，推行“学分+学时”管理制度，建立学籍档案，健全完善学习培训、跟踪评估制度，对出勤签到、遵守课堂纪律、成绩、调研成果和参加社会实践、党性锻炼以及其他重要情况进行考核并记入学籍档案。

42、评价需求“准”，健全课程内容审核制度，做到严格把关，建立党校讲师百分制评价制度，把评判的尺子交给学员，由学员对教师的授课内容、教学方法等多方面进行评分，让长期排名靠后或反馈结果不佳的讲师及时“补课”。全国干部教育培训规划（2023-2027年）发言材料、党课讲稿篇十近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划（2023-2027年）（以下简称规划），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知指出，制定实施规划是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重要部署。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。要坚持把政治训练贯穿干部

43、成长全周期，教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要围绕贯彻落实党的二十大作出的重大战略部署，分层级分领域分专题开展履职能力培训，提高干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。要构建完善的干部教育培训体系，发挥好党校（行政学院）干部教育培训主渠道主阵地作用，不断优化教育培训方式方法。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，力戒形式主义，勤俭规范办学，努力营造学习之风、朴素之风、清朗之风。通知要求，各地区各部门贯彻落实规划中的重要情况和建议，要及时报告党中央。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国

44、特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。党的十八大以来，习近平总书记和党中央高度重视干部教育培训工作，作出一系列重要论述，指出“没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展”，强调”要加强干部教育培训，使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐霓这些重要论述，为新时代干部教育培训工作指明了前进方向。每5年制定实施一轮全国干部教育培训规划，是党中央加强对干部教育培训工作领导的重要方式。改革开放以来，中央先后制定实施了7个干部教育培训规划，2018-2022年全国干部教育培训规划已于2022年底顺利完成，为培养造就忠诚干净担当的高素质干部

45、队伍、推进党和国家事业发展发挥了重要作用。党的二十大描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，对建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍作出了部署，新时代干部教育培训工作面临着新的形势和任务。为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍，党中央制定了新一轮规划，对今后5年全国干部教育培训工作作出全面部署。规划共有8个部分，第一部分是总体要求，第二部分对习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训作出部署，第三、四部分对加强政治训练、履职能力培训作出部署，第五、六、七部分对干部教育

46、培训资源建设、数字化建设、改革创新作出部署,第八部分明确了规划实施的领导责任。规划有4个特点：一是旗帜鲜明讲政治，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的二十大精神，深入贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想。二是体现时代要求，聚焦新时代新征程党的使命任务，着眼建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，对今后5年干部教育培训重点工作作出部署和安排。三是坚持守正创新，传承和弘扬干部教育培训好传统好经验,充分吸收党的十九大以来各地区各部门各单位的创新做法，推动新时代干部教育培训工作在继承中创新、在创新中发展。四是注重务实管用，通过设置量化指标、安排重点计划、明确工作举措等，便利操作执行，确保落地落实。