第33讲综合实验与探究.ppt

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1、第33讲综合实验与探究,审题答题示例,考向互动探究,教师备用习题,1.能根据试题要求设计、评价或改进实验方案。2.了解控制实验条件的方法。3.能分析或处理实验数据，得出合理结论。4.能绘制和识别典型的实验仪器装置图。5.实验知识和技能的综合应用。,考纲要求,网络导图,探究考向一化学实验方案的设计 知 识 梳 理 1基本原则 科学性：实验的原理、操作顺序、操作方法等必须与化学理论知识以及化学实验方法一致。可行性：所运用的实验原理在实施时切实可行，所选用的化学药品、仪器、设备、实验方法等在现行的条件下能够满足。简约性：要尽可能地采用简单的装置或方法，用较少的步骤及实验药品，在较短的时间内来完成实验

2、的原则，符合绿色化学的要求。,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,安全性：应尽量避免使用有毒药品或具有一定危险性的实验操作，涉及有毒气体的实验要注意尾气处理。,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,2基本思路,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,3实验设计的内容(1)明确实验目的、实验原理；(2)选择药品和仪器；(3)设计装置步骤；(4)记录实验现象、实验数据；(5)分析得出结论。,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,科目三考试 http:/科目3实际道路考试技巧、视频教程,科目四考试 http:/科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试,4实验方案的创新设计的几种方法 通常化学实验方案的创

3、新性可从以下两个方面考虑：一是实验原理的创新设计，凡是物质间满足“反应容易发生”“速率快慢适当”“产物较纯且易分离”的反应均可用于制备所需产物；二是实验装置的创新设计，根据现有仪器，考虑题给的药品状态、反应条件及仪器用途等，可大胆改进制备装置、净化装置、收集装置、除杂装置，体现创新精神。,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,A、C、E、F、G,B、D,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,有毒,易溶,可燃性,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,【触摸高考】高考选项正误判断,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,核心突破,第33讲综合实验与探究,考向互动

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5、,2实验评价的主要形式 从评价的主要针对点来看，实验综合题可分为装置评价型和原理评价型两类。(1)实验装置的评价 对比各方案装置，从装置的合理性、操作的简便可行等方面进行全面分析，优选最佳装置。(2)实验原理的评价 紧扣实验目的，对各方案的原理综合考虑，从原理是否科学正确、是否节省原料、涉及的操作是否简便易行、是否误差较小等方面进行全面分析，设计或优选出最佳方案。,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,【触摸高考】高考选项正误判断,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,核心突破,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,第33讲综合实验与探究,考向互动探究,第

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