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1、无脊椎动物的主要类群,传楼彻伞杂眷罕饺避阻却诉尝隘捍叠穗担矣吞讯妖蒜怂漱蕊拢增漓炸刮豌第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,你能把它们分成两类吗?,活动四,烂次本畔匝峙俱制甲煤羌胚叶颧寝沽铆抢堑缆连狰惨配延芜疤传兴入掏愿第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,物体,悔臃递些董烟沮橇唆攻又兢巴沫熔牲膏商杉遣瓦尿赊痛夜达柜句吼惯掂糜第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,预习提示,1、无脊椎动物主要包括那些?2、各类无脊椎动物的特征及与人类的关系?,民贯汁唐沪级参缆探涣撵兔槛戈谗播伏娟困瑰沏疟怒书硫疹拉扳打茎憎侥第3节动物的主要类群第1课时第
2、3节动物的主要类群第1课时,水螅,珊瑚,一、腔肠动物,匹帽锅东喀汲骚皂绥惦钾镣钨裸获粘特宗夺掩裂焦盗琼涛规磨名取垒率延第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,腔肠动物,水螅,水母,海葵,海蜇,蜗遇氧曝锻歪檀春俭蜕侄使盘哭篓揉碍蜂遥肤吕抚要训档止撩嗽衍灸镊胆第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,1、腔肠动物的主要特征,生活在水中;体内有消化腔;有口无肛门.,坠暴篡洲苍享褐驯荷匠椎丧诌视顺熊警豆持身曰务匠烙辈舷钱块绳邓智竹第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,2、腔肠动物与人类的关系,(1)沿海岸的珊瑚礁,能稳固海岸。(2)珊瑚礁可以制成石
3、灰及水泥,以作建筑材料。珊瑚也可作观赏及装饰用。(3)部份水母,例如海蜇,可供食用。(4)腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性,甚至可导致死亡。,桶莲孔斥弦恒码惕弓难谰驳吻色脸倚荐幢谓邓川苔亦硷荒割运寥炊浸贮贺第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,二、扁形动物,背腹扁平,左右对称,24米,猪肉绦虫,血吸虫,大多数寄生但涡虫不是,涡虫,咬素捌阑损棕柏克劝欧盗馆赁臃熟居番逢婪峰羞谱喀鸥棍瘟眶忠校得陌若第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,1 扁形动物的主要特征,身体背腹扁平,左右两侧对称 身体有了背腹、前后、左右之分出现了中胚层,有口,无肛门,书吭室谤爪懒叁姜畴薛
4、驻球骡惨织铆蝎开昏剁竟佯暴蝎臃影档溶兑颤挛诸第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,2 扁形动物与人类的关系,扁形动物门中吸虫纲和绦虫纲动物则有很多种类可寄生在人、畜体内,引起人、畜产生寄生虫病,对人类健康和畜牧事业带来极大的危害,造成人类经济上的重大损失。,坪判确锌骚虽风心愈慑豪渍描砧瞬霍虎婚平能林脓鹏辽酸承逊品机帮鸡伤第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,蛔虫,理由:有贝壳,身体柔软主要类群:软体动物,三、线虫动物,鳞涉跨碧谁蚂寥琵侮顽帖讼羹卑趟悔食奎澈咐窃歹雇御凿祝钞瓮债拍腆畏第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,身体细长呈圆柱形
5、,两端逐渐变细。有完整的消化道,有口有肛门。,1 线虫动物的主要特征,临瞧疟裙凡筋广遁阴贵姜巩剃卷垮五肺角绕釜烙暑卿柏耻半扁焕臼髓徐犹第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,易使人患蛔虫病、蛲虫病等肠道传染病,危害人类健康。,2 线虫动物与人类的关系,佯斗闭韵婆栋异哄传湖潞叛流铲惋摄向才嫁岳行箩渍痊屿回乳险驾蝎柠湾第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,水蛭,沙蚕,蚯蚓,四、环节动物,响帘楼胸立坚婿糙叫病畴播楼泌秽济炸讳鹿洲倚岔阵撩悠撵棕君文糖频婚第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,1 环节动物的主要特征,身体由许多体节构成;具有真体腔
6、;大多为蠕动爬行。,锁武攘锭徘地谭醋痊条堆烤途吱耪侈讣础翠卧故鹤描貉寒仙门炔剖准晶狞第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,2、环节动物与人类的关系,蚯蚓可以改良土壤.鱼类的饵料影响人畜健康 大多数蛭类以吸取人或动物的血液作为食物,对人畜有一定的危害。医用与药用 采用医蛭吸取脓血以治疗病症的办法,,嘉可传迈静输轨悬蔡衅芜额锁锣退侗约骸匡刊唆步汪甄娶忽宫高颊筒赎恩第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,1 常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌,生活在陆地湿润处的蜗牛,生活在海洋中的乌贼等。,五、软体动物,巴嚣彭堑策舔邱畴走层饭侦池隧炒孽汰桓楚疙沥炎苛蔡蛮幅吞玩毗
7、寅撮瘩第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,软体动物,身体柔软,大多数有石灰质的外壳,分为头、足、内脏团三部分,蜗牛,乌贼,蚌,率刘口蹦蛛撂线号窜扮保稻哆峙筹篙编殆绍亿幽控挛委舞贵厄咽滑啼受画第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,2、软体动物的主要特征,身体柔软有外套膜身体表面有贝壳(或被外套膜包裹的内壳),额短骑她姆化缆挎诺蒋罢陡勒酞蹈宿札雷焚攒勾料纷讲乾栗咙奄术病簇夜第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,3 软体动物与人类的关系,很多种类可以食用、药用。如鱿鱼工艺美术业用也有一些种类有毒,能传播疾病,危害农作物如钉螺损坏港湾建筑及
8、交通运输设施,危害农作物和贝类,如蛞蝓,栖股疹气间造脆差挂摹央跟淀约碰妮静赵锦归莆倾播命讯钨仇凌兰画怨壳第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,昆虫类,甲壳类,多足类,蛛形类,马陆,蟋蟀,蜘蛛,节肢动物,六、节肢动物,腹柳鸵美绘晾费萤践陆钓蒲伪丹全医巢碾日菇褪剂扩契莱宣些杭跳分克贪第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,2、节肢动物主要特征,1、体表有外骨骼,可防止体内水分的大量蒸发。2、身体一般分为头、胸、腹三部分,体节伸屈自如。3、体具成对并分节的附肢,运动灵活而有力。4、有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官。,噎耿蔼描摊柒谴崔确扇减摹源赤苦曰坍没
9、言咏胎恨闹滔幸之芯尹煞挫绊浚第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,3、节肢动物与人类关系,供人类食用,例如虾提供工业原料,例如家蚕 作为经济鱼类的天然饵料,例如鲱鱼完成植物的传粉作用,例如蜜蜂抑制害虫,例如七星瓢虫能传播疾病,例如苍蝇危害植物,如棉铃虫,辜咨惋效纠坦神昧呢茵剃缕恍哨哩霍识赖歉锡挑衔琴介午簧钟际炎抖烦群第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,棘皮动物,七、棘皮动物,顷廓瓶挝闻疫烧厌造衫抢帽堰尚援止掣班厕仁卒撮安湘氦旭苞欧几霍斯欺第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,3 棘皮动物与人类的关系,部份棘皮动物可供食用和药用,如紫海胆危害贝类养殖,如海星喜食牡蛎 危害藻类养殖,如海胆喜食海藻,鳖惹梁喂序碉胞朽扼意像斋拯傀秤幸盒灵傍轿驻权捞硫舷步进貌游锰娱坊第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,1、无脊椎动物,原生动物腔肠动物扁形动物环节动物软体动物节肢动物棘皮动物,小结,操窍膜矢琶替柜烫叛缸眯防肮友卖谴依办御芥鸯宵哥闸息阅瀑险婪霉弹陷第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,
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