学习践行“六个必须坚持”发言材料共10篇.docx
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1、学习践行六个必须坚持发言材料共10篇第一IK,共十篇2023年领导专题学习六个必须坚持交流发言、党课讲稿为民造福,是中国共产党立党为公、执政为民的本质要求。正在全党深入开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,把“践行宗旨为民造福”作为具体要达到的目标之一。习近平总书记指出:“一切脱离人民的理论都是苍白无力的,一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。”“必须坚持人民至上”作为“六个必须坚持”的重要内容,深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格,展现了习近平新时代中国特色社会主义思想坚持造福人民的鲜明本色。相信谁、为了谁、依靠谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是衡量一
2、种思想理论先进性的根本尺度。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。在马克思之前,社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。马克思主义一经诞生,就表明自己是为了人民、造福人民的理论。一方面,马克思主义植根人民之中,指明了依靠人民推动历史前进的人间正道,使无产阶级从自在的阶级变为自为的阶级。另一方面,马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。同时,马克思主义不是书斋里的学问,而是为了改变人民的历史命运而创立的。马克思主义的人民性决定了马克思主义政党要始终为人民利益而奋斗。马
3、克思认为:“在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表整个运动的利益”“他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。正因如此,马克思主义政党能够真正做到为人民谋利益、为人类求解放而不懈奋斗,真正从理论到实践上坚持造福人民的价值追求。以马克思主义为指导的中国共产党自成立以来,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,创立了毛泽东思想、邓小平理论,形成了“三个代表”重要思想、科学发展观,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中,党的创新理论始终注重造福人民。毛泽东同志强调:“一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团
4、的利益出发”。邓小平同志对增进人民福祉孜孜以求,强调:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。不发展生产力,不提高人民的生活水平,不能说是符合社会主义要求的。”江泽民同志要求我们党“始终代表最广大人民的根本利益”,强调:“在任何时候任何情况下,我们的一切工作和言行都要以是否符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准。这必须成为我们观察和处理问题的根本原则。”胡锦涛同志强调:“要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。中国共产党人深刻认识到,只有造福人民,党的理论才能具有旺盛生命力。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。我们党的理
5、论是造福人民的理论在新时代得到充分体现。习近平总书记指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”“共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩”“全党自觉用党的创新理论滋养初心、引领使命,增强为党分忧、为国奉献、为民造福的政治担当”。习近平总书记的重要论述,从党的初心和使命的高度阐明了造福人民的极端重要性。新时代十年,无论是打赢脱贫攻坚战,还是解决人民最关心最直接最现实的利益问题,无论是推进健康中国、平安中国、美丽中国等建设,还是坚持“人民至上、生命至上”取得疫情防控重大决定性胜利,都充分展现了习近平总书记“我将无我,不负人民”的深厚情怀和使命担当,充分展现了习近平新时代
6、中国特色社会主义思想始终坚持人民至上,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。实践没有止境,理论创新也没有止境。新时代新征程,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。我们既要不断把为民造福事业推向前进,也要立足为民造福推进理论创新、进行理论创造,始终站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧,以始终造福人民的坚定性永葆马克思主义的生机活力。第二黛党员学习贯彻“六个必须坚持”交流发言稿“六个必须坚持”视域下高校宣传工作的启迪与探索党的二十大报告首次用“六个必须坚持”深刻阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,是新时代中国共产党人理
7、论创造、实践探索、政治品格的集中体现,是我们理解把握党的创新理论和开展好高校宣传工作的“公开讲话”。做好新时代高校宣传工作必须系统把握和深刻领会“六个必须坚持”,将其作为高校宣传工作的根本指导和重要遵循。必须坚持人民至上,高校宣传工作要把以师生为中心的思想贯穿始终人民性是马克思主义的本质属性,理论一经人民群众掌握,便会产生改造世界的强大力量。中国共产党百年宣传思想工作实践给我们的重要启示之一,就是坚持以人民为中心开展宣传工作。高校肩负着立德树人根本任务,高校宣传工作也必将以师生为中心,担负着为教师立心、为学生铸魂的重要任务。面对新时代、新要求、新技术,高校宣传工作如何深耕人民立场,走好新时代高
8、校宣传工作的群众路线,还需要不断探索。无论是理论教育、意识形态、思想政治工作,还是新闻宣传以及大学文化建设,都要把师生放在最高位置,因为师生不但是以上诸工作的对象更是主体。具体而言,要坚持以师生为中心的宣传导向,坚持在师生身边创作、到师生中宣传。要细致区分教师和学生、学科和专业、认知及思想等情况,有针对性地对不同群体开展宣传教育活动。要深入师生,掌握师生语言,在宣传内容和形式上贴近师生实际。强化媒体与师生的联结,以开放平台吸引广大师生用户参与信息生产传播,生产师生更喜爱的内容,建构师生离不开的平台和媒体。要尊重师生的开创精神,勇于向师生学习,及时发现总结提炼学院、系部的好做法、好经验,使宣传工
9、作如源头活水,永葆生机。必须坚持自信自立,将党的科学理论厚植于广大师生心中党的百年奋斗实践表明:我们党所坚持的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信是实现中华民族伟大复兴的必由之路。大学宣传工作就是要将“四个自信”融入教师队伍建设、融入人才培养,做到自信自强。坚持理论自信自立。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是做好大学宣传工作的基本遵循。一方面,要深化理论武装,用党的创新理论教育师生,把科学理论转化为师生认识世界、改造世界的强大力量;另一方面,大学党委宣传部门要成为推动大学建构中国特色哲学社会科学体系、学术体系、话语体系的核心力量,为社会主义意识形态建
10、设举旗帜、聚人心、育队伍。坚持大学文化自信自立。大学文化具有普遍性与特殊性相统一的特点。大学宣传部门作为主管大学文化建设的职能部门,一方面,要传承中华优秀传统文化、积极传播社会主义先进文化,坚信中国的大学是能够培养出来大师的,这是大学文化的普遍性;另一方面,要凝练校本文化,形成大学自身的特色、精神和品格,为提升社会主义建设者和接班人内在修为贡献本校力量,这是大学文化的特殊性。必须坚持守正创新,不断推进高校宣传工作与时俱进“守正”是创新的前提,“创新”是守正的手段。做好新时代大学宣传工作既要在方向、立场等根本问题上旗帜鲜明,又要在理念、方法等手段上不断改革创新。高校宣传部门首先要做好守正之责,同
11、时也要积极主动顺应形势和技术发展变化,通过创新开创工作局面。注重理念创新。要认识到互联网时代,高校宣传工作经历着宣传工作主体广泛性转化,即人人都可做宣传;经历着宣传对象的多元性转化,即事事都可用来宣传;经历着宣传时空的延展性转化,即时时处处都可做宣传。因此,要树立“大宣传”理念,形成全体师生共谋共建的“大宣传”工作格局。同时,要适应传播业态的营销性转化,关注师生注意力、关注流量。增强制度创新。建立健全适应高校建立大宣传格局的顶层设计制度,在党委统筹下将各方力量凝聚起来,共同做好学校宣传工作;完善工作流程制度,建立运转规范、调动各方、监管有序的运行制度;完善宣传队伍进退流转、加强思想引领、培训有
12、力有效的队伍建设制度;完善评价科学、考评有力、推动工作的考核制度。做好内容创新。一方面,要坚守党的创新理论、党的方针政策等核心内容;另一方面,要注意将核心内容与当前热点及校园好故事、好声音结合起来,创新宣传内容。加强宣传内容的策划和生产,增强宣传报道的传播力、引导力和影响力。开展手段创新。要积极学习运用新型媒体宣传优势,熟练掌握VR、AR、MR、XR等技术,生产制作全方位、多视角的短视频、图解、微电影、H5、动漫等融媒体产品,综合运用抖音、B站、微博、微信、校内APP等平台,主动适应师生群体的感官体验需求,增强新型新闻宣传平台的吸引力,使宣传工作有温度、有力度、有效度。必须坚持问题导向,在破解
13、难题中提升宣传工作水平秉持问题导向思维,不断研究和解决实际工作中遇到的问题,是推进新时代大学宣传工作的重要抓手。发现问题就找到了工作的突破点,解决问题就成为工作的推进点。大学理论宣传教育一定程度存在教育理念落后、参与主体单一、共情话语体系较少、传播方式单一、工作队伍不足的问题。做好大学的理论宣教工作,要转变观念、创新话语体系,使理论教育与大学实际结合起来,发挥理论的指引方向、启迪智慧、指导工作的效用。要激发广大师生的积极性,使理论学习“活起来”“燃起来”,在师生的广泛参与中学理论、用理论,使理论深入人心,将理论转化为干事创业的实践力量。大学的新闻宣传工作在外宣上不同程度存在塑造大学形象、提升学
14、校影响力方面能力不够;在内宣上存在新闻传播的整体设计、内容创新和传播渠道等推动引领事业发展的效用不足等问题。要加强对新闻宣传工作规律的认识和把握,提升队伍对中央、全国和区域主要媒体的熟悉度、参与度和运用度,提高外宣质量、展示学校形象、扩大学校影响力。要加强校内宣传、新闻生产的整体设计,优化完善流程,强化内容创新,扩展传播渠道和媒体手段,让主流舆论占领校内各类阵地,凝聚起干事创业的强大精神力量。大学的文化工作主要面临中华优秀传统文化教育、社会主义先进文化教育效果不彰,学生对校本文化了解有限,整体对校本文化的认同处于中等水平,主动发挥文化育人作用意识不强等困境。要在课程体系建构、体制机制建立等方面
15、提升对中华优秀传统文化教育、社会主义先进文化教育的效果,通过丰富多彩的校园活动提升学生对校本文化的了解和认同,并有意识地将校本文化融入育人过程。必须坚持系统观念,统筹推进“大宣传”“大思政”“大文化”工作格局推动大宣传生态建设。大宣传是指宣传工作跳出宣传部门的局限,打破各方面工作的壁垒,打通宣传工作与人才培养、科学研究、招生就业等学校各方面的内在关联,形成全校动手抓宣传的工作局面。一方面,校外要发挥校友作用,加强建设引导,努力经营校友对学校的正面反馈;另一方面,校内要建构宣传部门牵头负责,学院和党政群团全体参与的大宣传格局。紧紧围绕学校中心工作,群策群力、协同配合,有效互动、责权明晰,不断提高
16、服务学校大局的能力和水平。构建大思政工作体系。大思政的核心要义在于教育主体、教育资源、教育平台等各要素的同向发力,使思政工作与学生成长过程、与教师的教书育人过程相结合,实现全员、全程和全方位育人。工作中,要推动形成思政课与专业课同向同行、第一课堂与第二课堂共促共进、显性教育与隐性教育相得益彰的工作局面。在大队伍、大资源、大平台这三重维度上持续发力,切实充实大思政体系的内涵建设和推进“大思政课”综合改革。统筹大文化建设。一方面,“大文化”体现在大学文化建设工作的整体性。既系统推进社会主义核心价值观、“四史”、中华优秀传统文化进校园,又具体抓好校园建筑、景观、精神文明、大学精神、校歌校训等校本文化
17、建设,两手都要抓、两手都要硬。另一方面,体现在大学文化建设工作的协同性。学校的文化育人政策机制要做到配合衔接,资源分布要做到有力均衡,加强联动、整合一切力量,形成校内外齐心协力、共谋大学发展的文化氛围和育人环境。必须坚持胸怀天下,牢记“国之大者”,勇担宣传工作的使命任务胸怀天下,是为人类进步事业作出重大贡献的科学态度、基本途径和科学方法。习近平总书记强调“:大学宣传工作要以马克思主义为指导,深入学习贯彻新时代党的创新理论,牢记立德树人根本任务,勇担“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务。要放眼国际,加强大学的海外宣传、树立形象,为争取海外项目、海归人才,推动国际合作营造氛围、扩大
18、影响。要以来访学者、留学生群体等为载体和以召开国际会议等为契机开展文明传播和文明互鉴。要着眼于中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局,勇担时代使命,深入推进党的创新理论“三进”工作,为广大师生凝心铸魂、武装头脑,并转化为实现中华民族伟大复兴的实践力量。要立足校内、放眼全国来谋划学校宣传工作,勇于借鉴兄弟院校做法和实践,全面提升大学宣传工作水平。第三H2023年度在集体学习六个必须坚持的研讨材料深学细悟“六个必须坚持”推动公共资源交易平台高质量发展党的二十大报告指出“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法
19、”,并凝练提出“六个必须坚持。把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重点之一,在于深刻理解“六个必须坚持”。深入学习贯彻党的二十大精神,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同学习贯彻省委十二届三次全会和市委十四届三次全会精神紧密结合起来,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,成都市公共资源交易服务中心(简称“市公资交易中心”)牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,着力准确理解和运用“六个必须坚持,切实把主题教育成果转化为推动公共资源交易平台高质量发展的实际行动。用“六个必须坚持”指导公共资源交易平台工作坚持人民至上,牢固树立为民服务宗旨意
20、识。人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场,是马克思主义历史观的内在要求。习近平总书记指出:“以人民为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奥的概念,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各个环节。”交易平台从根本上是一个服务平台,要把以人民为中心的思想贯穿平台建设发展始终。要牢固树立服务宗旨意识,坚持把市场主体和办事群众的利益作为交易服务工作的立足点、出发点和落脚点,把市场主体的评价高低作为第一标尺,把办事群众的满意与否作为第一标准,不断增强服务对象的获得感和满意度。要持续推动交易服务流程简化、优化,在交易环节、材料、时限上做“减法”,在服务质效、交易效率、用户
21、体验上做“加法”。要持续完善智慧交易体系,强化科技支撑和数据赋能,完善升级全项目全流程电子交易,拓展应用场景、提升交互体验,推动公共资源交易服务事项在线办、容易办、极简办。坚持自信自立,坚定交易平台发展信心决心。自信自立是习近平新时代中国特色社会主义思想的精神特质。自信自立蕴含着积极的自我精神激励,是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,推动事业发展进步、取得巨大成就激发出的强劲内生动力。近年来,市公资交易中心按照建设“全国最规范的公共资源交易服务中心”工作目标,持续推动交易平台在服务范围上扩容增量、在服务效能上提档升级、在区域合作上加快步伐,走出了一条具有成都特色的交易平台建设之路,实现
22、交易平台量的跃升和质的飞跃。10年来,成都市完成交易项目17.4万个,交易金额3.35万亿元,交易体量稳居全国副省级城市前三,交易营商环境建设成为全国标杆城市。自信自立不是盲目自信,更不是骄傲自满、故步自封。交易平台坚持自信自立,要按照市委关于“五个走在前列”的要求始终保持奋斗姿态,激发交易平台干部职工的创造活力与激情,以孜孜不倦的恒心毅力将交易平台建设推向纵深。坚持守正创新,推动平台创新性引领性发展。守正创新是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格。习近平总书记强调:“我们从事的是前无古人的伟大事业,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。”交易平台的守正既要坚持
23、马克思主义基本原理不动摇,坚持党的全面领导不动摇,坚持中国特色社会主义不动摇,也要坚守交易平台“规范、高效、公正、廉洁”的核心理念,坚持依法依规交易、确保公平公正公开、守住清正廉洁底线。交易平台的创新,就是要顺应时代要求,增强历史主动,在把握“变”与“不变”、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一中,大力推进交易平台创新性引领性发展。要坚决拥护、主动融入要素市场化配置综合改革,以改革为契机推动交易平台持续做大做优做强。要积极抓好公共资源交易服务综合标准化和公共资源交易云平台电子文件归档与管理两项国家层面试点,以试点为契机,以点带面推动制度创新、机制创新、技术创新,努力形成全国性的示范引领。要强化
24、人工智能、区块链、大数据等新型信息技术在公共资源交易领域运用,拓展信息化建设创新成果,以更加强劲的科技支撑赋能交易平台创新性发展。坚持问题导向,破解交易平台发展瓶颈制约。问题导向是习近平新时代中国特色社会主义思想的实践品格,集中体现了实践创新的出发点,也是理论发展的源头活水。习近平总书记在浙江工作期间亲自谋划、亲自部署、亲自推动的“千万工程”和亲自倡导践行的“浦江经验”,都是坚持问题导向推动事业发展的生动实践和标杆样板。坚持问题导向落实到市公资交易中心工作中,就是要正视制约交易平台建设发展的体制机制障碍,深入剖析交易平台建设发展的重点难点问题,聚焦服务对象和市场主体反映强烈、长期没有解决的期待
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