2023年深刻领会“六个必须坚持”研讨发言、心得体会10篇.docx

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1、2023年深刻领会六个必须坚持研讨发言、心得体会10篇（-,共十篇）走好新的赶考之路必须深刻领会“三个务必，六个必须坚持”的精神内涵万物得其本者生，百事得其道者成。科学先进的指导思想是我们认识世界、改造世界的锐利思想武器。习近平总书记在党的二十大会议上指出：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争；必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。”这“三个务必、六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和灵魂，形成了一个相互联系、内在统一的有机整体，深刻揭示了我们党长盛不衰、风华正茂

2、的奥秘所在，具有重大理论引领意义和实践指导意义。现将本人学习所得之感悟汇报交流如下：“三个务必、六个坚持”蕴含着人民至上的根本政治立场。立党为公,一心为民。习近平总书记曾在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中曾指出：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”中国共产党来自于人民，发展壮大于人民，人民才是我们干事创业的出发点和落脚点，人民是党的初心所在，也是党的根本政治立场。走过了100多年的风雨历程，经历了70多年艰苦卓绝的执政考验，我们党的奋斗历史，就是一个依靠人民、造福人民的历史。迈入新的历史阶段，我们更加不能忘记全心全意为人民服务的根本宗旨。我们必须时刻提

3、醒自己，人民是党执政兴国的最大底气，只有永葆初心使命，站稳人民立场，把人民利益摆在至高无上的地位，才能不断巩固党的执政基础，才能真正实现伟大复兴的历史篇章。“三个务必、六个坚持”蕴含着实事求是的清醒政治方向。回首过往,过去100年、过去10年、过去5年，我们党团结带领全国各族人民锐意进取、攻坚克难，取得一个又一个胜利，创造了许多史所未有、世所未有的辉煌成就。在巨大成就面前，有些党员干部骄傲自满、躺在“功劳簿”上怡然自得，沉浸在“昨日之功”中无法自拔，产生了疲劳松懈、麻痹厌战的情绪。但着眼现实，我们必须时刻清醒地认识到，当下的中国还有许多影响国家发展、百姓急难愁盼的问题，党面临的执政考验长期存在

4、。所以，我们必须牢固树立“归零”意识，从中国基本国情出发，用好习近平新时代中国特色社会主义思想这个“望远镜”和“显微镜”，在乱花迷眼、乱云飞渡中清醒把握时与势、辩证研判危与机，做到准确识变、科学应变,将中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，走好新时代“赶考”之路。“三个务必、六个坚持”蕴含着自我革命的强烈政治担当。革别人的命容易，革自己的命难。我们党之所以伟大、光荣、正确，并不在于不犯错误，而在于敢于直面问题，勇于自我革命。一百多年来，我们党一次次纠正错误、转危为安，不断从胜利走向新的胜利，从延安整风到进京赶考、从拨乱反正到从严治党，我们党就是在这样一次一次自我革命中赢得了人民群众的信任和拥护

5、，找到了跳出历史兴衰周期率的第二个答案。打铁更需自身硬，如今，面对严峻复杂的发展形势和接踵而至的巨大风险挑战，作为党员干部，我们必须不断增强斗争精神和斗争本领，要坚持守正创新、勇于革命，发扬艰苦奋斗、廉洁自律、勤政务实的精神，从根子上对症下药、从源头上革弊鼎新，在自我反思的过程中实现自我净化、自我完善、自我提升，才能从根本上保障确保党的各项政策在落实上不变质、不变色、不变味。（第二篇）深刻领会“六个必须坚持”的三重向度党的二十大报告强调的“六个必须坚持”,是对习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的高度凝练、科学概括和系统阐述，是马克思主义世界观和方法论在当代中国的中国式表达，“六个必

6、须坚持”折射出马克思主义哲学的三重向度。一、“坚持人民至上”“坚持胸怀天下”深刻体现马克思主义哲学的价值向度“为什么人”的问题，是马克思主义世界观和方法论的根本性、原则性问题。马克思主义是为人类谋解放的学说，共产党宣言指出，“无产38,并将实现全人类的解放和人的自由全面发展作为最高价值追求。为人民谋幸福是马克思主义的基本价值向度。秉承马克思主义建党原则成立的中国共产党，自成立那一天起，就始终代表最广大人民的根本利益，把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，以人民立场为根本立场，以人民利益为最高利益，以全人类的解放为最高使命。进入新时代，中国共产党要坚持为人民谋幸福的价值取向，并将这一价值取向具化

7、为绝大多数人实实在在的利益，就必须把人民放在至高无上的位置，坚持人民至上。站稳人民立场。习近平总书记指出“，人民立场是中国共产党的。只有选择了人民立场，并将最终的落脚点定立在为人民群众谋利益之上，中国共产党人才能始终推动实践向着正确的方向前进，才能体现自身的社会价值，实现最高的价值追求和人生理想；中国共产党才能充分发挥引领者、发动者、组织者的现实作用，带领全国人民迈向新征程、实现强国梦,以至实现“人类解放”的最高价值追求和政治理想的最终展望。“圣人恒无心，以百姓心为心。”党员干部应不为私欲所蔽、不为外物所滞，而是要坚持“一切为了群众”的根本价值取向，遵循“一切依靠群众”的基本工作原则，以过硬本

8、领做好为民之事，以守好民心不失无我之心，从而推动第二个百年奋斗目标这一伟大历史变革的顺利进行与最终实现。把握人民愿望。愿望，既是动机，亦是目的；既源自起点，也指向归宿。愿望，是着眼并作用于现实的。实践，就是在实践主体愿望的驱动下改造客观世界的现实行动。理论要想完成向实践的转化，就必须把握实践主体的愿望，以此使实践主体认同、接受其作用于现实，并使实践主体在实践的运用中具有持久的精神动力，从而形成现实的物质助力。马克思主义之所以始终保持蓬勃生机，是因为其实现“人类解放”的最高价值追求高度契合人民群众的愿望。作为马克思主义理论生命的的延续，在习近平新时代中国特色社会主义思想中“人民”这一主体始终占据

9、着最高位置。因此，身为党员干部，要由表及里，深刻把握群众期望，了解群众诉求，着眼群众利益，积极解决群众习近平新时代中国特色社会主义思想的现实作用，就在于不断推动人民愿望的实现。中国共产党长期执政的优越性，体现在扎扎实实将人民对美好生活的向往变为看得见、摸得着的实际。中国共产党人，就是在这样的奋斗过程中实现自身价值与生命意义的。尊重人民创造。“合抱之木，由自毫末而生。”“九层之台，由自垒土而作。”人民之所以是历史的“剧中人”，是因为人民是通过自身的社会实践活动，从而推动了历史过程的展开。人民之所以是历史的“剧作者”，是因为人民通过不断累积自身所创造的物质与精神成果，从而形成完成社会变革的主要内容

10、。尊重人民创造，不仅要承认并运用好人民所创造的、所累积的已有的物质与精神成果，也要在充分认识到“人民是历史的创造者”的前提下，积极营造有利于人民进行创造的社会环境与政治生态，让人民得以充分行使权力、认识所获利益、形成积极效应。要发展全过程人民民主，扩大有序的政治参与，使人民能够依法行使政治权力，才能更好地把人民的智慧和力量凝聚到党和人民事业中来，不断激发人民的历史主动、历史创造精神，创造历史伟业。集中人民智慧。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”对此，党员干部需要有明确的认识。人民群众作为政策落地的见证者和感受者，亲身见证并感受着政策落地的社会效果，所以人民群众最有发言权。“积力之所举，则无不

11、胜也；众智之之所为，则无不成也。”朱熹认为，舜之所以是一位具有大智慧的人，是因为他“不自用”而取诸人之言，扬诸人之善，用诸人之智。由古鉴今，广大党员干部要充分调动群众参政议政的热情，在工作中问需于民、问计于民，问政于民、以此集中人民智慧，求得新的解答。坚持胸怀天下，亦是马克思主义为全人类谋幸福价值向度的深刻体现,是人民至上价值理念和人民情怀的世界延伸。马克思主义政党是为绝大多数人谋利益的政党，肩负着为实现全人类进步和解放而奋斗的历史使命。秉承马克思主义政党的根本要求和使命担当，习近平总书记多次强调J中国共产党百年奋斗的。中国共产党人坚持“胸怀天下”，推动构建人类命运共同体，超越了狭隘的国家观念

12、和民族主义，实现了人类解放使命和天下为公情怀的有机统一，充分彰显出当代中国共产党人的使命担当。坚持胸怀天下，体现了中国共产党的世界眼光和人类情怀，承担国际责任与历史使命的积极性担当，崇仁以明义的人文性关怀，倡议以兴利的现实性指向。中国共产党以马克思、恩格斯的理论认识作为指导实践行为的重要思想，认定共产主义的实现是人类社会发展必然的历史趋势、认同并致力于实现人类解放这一最高的价值追求，此即为“崇仁”。在“崇仁”的基础上形成正确的行为取舍，并进一步明晰这种行为取舍之所由，明确自身所具之责任与义务，不单滞于功利追求之“的”，亦恪守于所行正当之“要”，此即为“明义”。明“义”之内涵、晓“义”之所指，是

13、倡“义”而行的认知基础。而以“为天下兴利”为务，就是倡“义”而行的现实指向。晋代傅玄曾仁人在位而常为天下所归，就在于其善于为天下兴利。放眼于当今世界，中国共产党就是在明确“义”之所指前提之下，即在马克思主义最高价值追求的指引下秉仁人之识，在马克思主义客观真理的指导下行仁人之事。以轻私利的行为选择体现重公利的道德内涵，将崇高的道德理想建构于物质利益基座之上，将维护国家利益与实现国家发展作为承担国际责任、推动人类社会进一步发展的现实基础，以自身的实践作为与发展成果构成推动世界进步的物质累积与正向力量。这也是中国共产党能够被国际社会所认同，中国式现代化能够推动国际社会向着共同发展、互利互惠的目标相向

14、而行的原因所在。大时代需要大格局，大格局需要大胸怀。合作始于认同，文明的差异不能成为彼此互斥的缘由，而应该成为开放创新的动力；共赢起自互利，利益的差别不能成为彼此敌对的原因，而应是谋求更大发展的契机。坚持胸怀天下，就要积极回应各国人民普遍关切的问题，将兼济天下作为己身的历史重任，助力建设更加美好的世界。二、坚持“自信自立”，深刻体现马克思主义世界观和方法论的精神向度以“什么样精神状态”，是马克思主义世界观和方法论必须要回答的问题。共产党宣言指出：“共产党人到处都支持一切反对现存的社会制度和政治制度的革命运动。在所有这些运62。这明确了独立自主是共产党人的策略原则和精神状态，而之所以坚持这一策略

15、原则和精神状态，是基于马克思主义对人类历史发展大规律的科学预见基础上的，是基于对共产主义历史大趋势的坚定自信基础上的。习近平总书记在党的二十大报告中首次提出“坚持自信自立”。之所以可以坚持自信自立，归根结底是因为中国共产党作为执政党，在百年奋斗的历史过程中，应用科学的理论进行自主的实践，独立自主探索开辟了成功道路，形成了能够指引中国革命、建设取得成功的正确的理论、制度及宝贵经验，依靠自身实践续写了马克思主义的中国篇章。之所以必须“坚持自信自立”，是因为共产主义历史趋势不可改变，但是矛盾是具有特殊性的，真理是有特定的条件的，不能脱离实践、忽视条件而生搬硬套。因此，中国的问题，必须从中国基本国情出

16、发，由中国人自己来回答。自信是自立的前提。信即为诚，是专一不移。中国特色社会主义道路是以马克思主义理论为指导的合乎中国国情、顺应时代要求的道路选择；中国特色社会主义理论体系是既与马克思主义理论一脉相承又立足时代前沿、与时俱进的理论体系；中国特色社会主义制度是具有强大的制度优势、不断自我完善的制度；中国特色社会主义文化具有中华优秀传统文化的深厚根源、植根于民族复兴的历史使命。中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化，是经过实践检验的、是源自人民奋斗的、是合乎科学真理的，这是中国共产党、中华人民共和国、中华民族可以保持自信的根本理由。只有坚定“四个自信”，坚定民族自尊心和自信心，才能独立自主、自力

17、更生，牢牢掌握中国发展进步的前途命运。自立是自信的底气。共产党宣言指出，“无产38,无产阶级的阶级斗争从一开始就是独立的运动，不依附于任何其他阶级，尽管“62。但是从不丧失独立自主的策略原则。中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命，正是坚持了独立自主才找到了中国革命的正确道路，推翻了“三座大山”，建立了新中国。中国改革开放和现代化建设的基本立足点，也是坚持独立自主。中国的现代化建设，是从中国自己的实际出发的。中国发展的历史进程与伟大成就，也绝不是其他任何国家的附庸品与复刻版。党的十八大以来，所经历的“三件大事”，深刻证明了中国共产党的领导对党和人民事业所具有的重大现实意义和深远历史意义，充分

18、体现了中国共产党和中国人民团结奋斗的强大力量，稳步推进了中华民族发展史上的光辉进程，全面彰显了中国智慧和中国方案对世界的深远影响，为坚定“四个自信”提供了不可辩驳的现实依据。在新时代新征程上，面对百年未有之大变局，国际形势的变化深刻复杂，大国博弈日趋激烈，国内改革发展稳定任务依旧艰巨繁重。在机遇和风险并存的当下，始终坚定历史自信才能增强历史主动。全党全国各族人民要充分总结运用党在长期革命斗争和社会主义建设时期形成的历史经验,以此作为重要思想武器来判断形势、预见未来、把握主动，以此作为重要遵循来思考问题、制定决策、推动实践，以此作为重要依据来判断重大的政治是非。面对机遇不能犹豫观望，面对困难不能

19、推诿逃避，面临风险不能畏缩躲闪，充分彰显出中国共产党人乘风破浪、一往无前的精神气度，充分表达自主掌握发展进步命运的坚定决心，充分体现打开事业发展新天地的昂扬斗志。三、坚持“守正创新”“问题导向”“系统观念”深刻体现马克思主义世界观和方法论的实践向度“实现什么样的发展”“如何实现发展”是马克思主义世界观和方法论要解决的关键问题。马克思主义世界观认为，世界是普遍联系的，又是永恒发展的，在普遍联系和永恒发展的过程当中，事物都是作为矛盾而存在的。马克思主义要求我们要用联系的、发展的、矛盾的观点看问题，为我们认识世界和改造世界提供了科学的世界观和方法论。“坚持守正创新“，源自唯物辩证法中关于发展的观点。

20、马克思主义唯物辩证法认为，在事物的普遍联系中，事物的矛盾运动促成了旧事物中产生新事物因素，新事物因素在旧事物中完成量变积累，最终量变引起质变产生新事物，新事物脱胎于旧事物，同时又继承和发展了旧事物，使得旧事物完成了上升和质的飞跃。“守正创新”，就是守旧事物之正，创新事物之新。中国共产党的“守正创新”，守的是“马克思主义基本原理”的正，创的是“中国特色社会主义”的新。守正是创新的前提和基础。只有坚持守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误。中国共产党“以正治国”，就是在马克思主义基本原理的指导下，使自身的实践创新行走在历史正确方向之上。在新时代的实践中认识规律、尊重规律、遵循规律，巩固共产党的执政，保

21、持稳定的“质”的前提，在科学真理和正确思想的指导和引领下，不断完成具体的“量”的累积，完善和发展中国特色社会主义，从而推动人类社会的发展。创新是守正的路径和发展，只有积极创新才能实现有活力的守正，才能把握时代、引领时代。“世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论我们从事的是前无古人的伟大事业,应该也必须着眼于党中央立足于新时代的总体布局和战略布局，立足新时代的实践要求推动形成新的理论认识成果，指导实践取得更为突出的实际成绩，做好新的时代课题，回答好“时代之间”。“守正”与“创新”不仅是体用一致的思想指导，也是动态系统的实践态度。

22、“守正”意在明“体”，“创新”志于达“用”。因此J坚持守正创新”，不仅是新时代中国共产党人推进理论创新过程中应当秉持的正确态度，也是在推动社会实践过程中必须要回答好的原则性问题。“坚持问题导向“源自唯物辩证法中关于矛盾运动的观点。矛盾是普遍存在的，矛盾双方既对立又统一，矛盾双方的矛盾运动推动事物向前发展。在实践活动中，矛盾的集中表现形式就是问题。马克思主义的鲜明特点，就是坚持问题导向。马克思指出，“一个时代的迫切问题，有着和任何在内容上有根据的因而也在人类改造客观世界的实践过程中，会遇到因阻碍而生成的种种矛盾。问题，就是矛盾对立碰撞的集中表现形式。理论的根本任务，就是在认识问题的基础上找到解答

23、，并指导推动人类实践的进一步发展。习近平总书记多次强调中国共产党人从来都是为了解决中国的现实问题才干革命、搞建设、抓改革的。我们必须以新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题为导向，以中国实际和时代要求为依据，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果,以解答或解决相关问题的方式推动实践的进一步发展。党在前进道路上遇到的问题来自方方面面且内容复杂，坚持问题导向，不是做一时的表面文章来应付了事，而是要深层次认识矛盾、解决矛盾。首先，要敢于触及矛盾、勇于自我革命，积极寻求解决问题的根本性长效机制。其次，对待问题，要善于发现、科学分析、深入研究。坚持运用普遍联系的、矛盾的眼光来分析研究问

24、题的性质、认清问题间的联系、找到问题的原因，以至于见微知著、由表及里，从而形成真正解决问题的新理念、新思路、新办法,指导新时代中国实践进一步向前推进。坚持系统观念，源自于唯物辩证法中关于系统的基本观点。唯物辩证法认为，系统是各个要素按照系统自身固有的机制有机组合起来而构成的，犹如锁链中的任何一环发生断裂，都会引发整体性质的变化甚至是结构的崩坏。因此，诸多要素虽然受到系统整体的制约，但同时其自身的发展与优化也会对系统的整体发生有利的影响。故而，新时代新征程强调坚持系统观念，就是在明确事物普遍联系的认识前提下，清晰指出影响实现第二个百年奋斗目标的诸多关键要素，以及各要素之间所具有的客观联系，以整体

25、性的思维方法，逐步构建起各属性无明显弱点且可协同互促的能力面板。在具体工作中积极与系统运行的客观机制相适合，以关联性的视角和具有针对性的措施，推动经济、政治、文化、社会、生态文明等相关要素的发展及其自身系统的优化，从而在把握社会历史领域所具有的多重联系的前提下缩小偏差、避免脱节，推动第二个百年奋斗目标的顺利实现，完成大系统的整体优化与上升。党和国家各项事业发展，必须以系统观念进行前瞻性思考、全局性谋划和整体性推进，用系统观念统摄思维方法，不断提高习近平总书记强调的“七种思维能力”，从而掌握战略制高点，把握工作主动权。战略思维就是紧跟时代、放眼全局，看到纷繁复杂的表面现象背后事物的本质和发展的内

26、在规律，从而把握住事物发展总体趋势和方向。历史思维就是善于从以往的历史中汲取经验和智慧，以由古鉴今的思维方式把握发展趋势、寻求发展之道，因势利导地推动各项事业的发展。辩证思维就是要以辩证的眼光、一分为二看问题。把握矛盾的对立统一规律，坚持两点论与重点论的统一，找准最主要矛盾，抓住重点、关键点，命中靶心，提高成效。创新思维就是要有突破惯性思维的勇气和敢为人先的首创精神，不因循守旧，不故步自封，逢山开路、遇水搭桥，在符合客观事物发展规律的前提下作出正确的判断与决策，在完成思想认识新飞跃的上升过程中打开各项工作的新局面。法治思维就是要推动形成办事情依法，遇事情找法，解决问题用法，化解矛盾靠法的良好的

27、法治环境，将法治方式作为化解矛盾、解决问题、推动工作的有力依凭。底线思维就是要居安思危，主动做好准备应对各种形式的矛盾风险挑战，坚决不逾越警戒线、高压线、红线，坚决守住底线避免重大风险的发生，从最低目标着手，努力争取最好的结果,实现最大期望值。在全面建成社会主义现代化强国的新征程上，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深刻领会“六个必须坚持”的三重向度，切实将哲学的思想伟力转化为实践的磅礴力量，为实现中华民族伟大复兴凝心聚力！（第三施）学习领悟运用好“六个必须坚持办好党和人民满意的教育习近平总书记在党的二十大报告中指出：“继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特

28、色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”对此，报告从六个方面作出了概括和阐释，强调必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”高度凝练了新思想的价值取向、理论品格和思想方法，是我们准确理解深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“公开讲话”，为我们学习贯彻党的二十大精神，在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界指明了方向，也为办好党和人民满意的教育指明了方向。一、必须坚持人民至上,守好根本价值立场人民至上是党的理想信念、初心使命、性质宗旨的集中体现，也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总

29、结。从思想源头看，人民至上是马克思主义的本质属性。马克思主义始终坚持为人民大众谋利益、为全人类谋解放，始终坚持人民群众是历史的创造者、是推动社会历史发展的决定性力量，具有鲜明的人民立场。从历史实践看，人民至上是中国共产党百年辉煌的成功密码。我们党从成立之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，一以贯之地体现到党的全部奋斗之中，团结带领人民共同创造了彪炳史册的历史伟业。人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的价值底色，也是新时代中国特色社会主义伟大实践的根本立场。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持、不断发展人民至上的价值理念，把人民至上要求落实到治国理政的各

30、领域全过程,站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论，使之成为指导人民认识世界和改造世界的强大思想武器。新征程上，必须继续牢牢把握人民至上的立场原则。党的二十大报告以“办好人民满意的教育”统领教育工作，正是新思想价值立场的具体体现。社会主义高等教育是因人民需要而兴、植根于人民之中的存在，其中包含三层含义。一是要办出党和国家满意的大学。党的二十大报告强调“教育是国之大计、党之大计”，点出教育决定着民族复兴和国家崛起的战略意义,接着强调“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”，点出为党育人、为国育才的初心使命。教育工作者践行人民至

31、上，首要牢记教育是民生、更是国计，“国之大者”就是关系民族未来的人民根本利益。二是要办好人民满意的优质教育。人民满意了，党和国家才能真正满意。要培养一流人才，源源不断培养出大写的人、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养出大批堪当民族复兴大任的时代新人。要做出一流研究，真正让科研成果服务于国家战略和经济社会进步，为国家富强、社会进步和人类福祉作贡献。三是要坚持师生为本、师生一德。高校最大多数的人民群众是师生，在高校坚持以人民为中心，就是始终把师生放在中心位置，做到一切为了师生，切实解决师生最直接、最关心、最现实的问题，不断增强师生的获得感、幸福感、归属感、安全感；一切依靠师生，激发起

32、每一位复旦人的主人翁精神，凝聚起攻坚克难、迈向世界一流前列的强大力量。二、必须坚持自信自立，彰显内在精神特质习近平总书记在党的二十大报告中进一步把自信自立作为重要的世界观方法论、作为党全部理论和实践的立足点、作为立党立国的重要原则，极大丰富了自信自立的内涵外延，是对马克思主义的重要发展。自信自立源于我们党的百年奋斗。党的百年奋斗史既是自信自立的过程，也是自信自立的结果。贯穿党的百年奋斗的一个基点就是中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。我们推进中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，并在新时代的历史性变革、历史性成就中不断坚定“四个自信”。道路的正确性、理论的科学性、制度的优越

33、性、文化的先进性，共同构筑了我们自信自立的底气。中国式现代化是新时代自信自立的集中体现。党的二十大报告明确提出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这向全世界宣示了一个百年大党无比深厚的历史自信，宣示了实现现代化的坚定信心和必胜决心。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案，这是我们新时代自信自立的最好证明。自信自立走出一条建设中国特色、世界一流大学的新

34、路。我们要在高等教育领域坚持自信自立，以教育现代化引领支撑中国式现代化。教育强国建设要积极回应中国式现代化本质和内涵的要求，才能更好支撑其发展。高等教育是造就拔尖创新人才、实现高水平科技自立自强的主渠道。高校理应成为实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的先锋队和主力军，切实走好高等教育现代化的新道路，在中国式现代化进程中发挥更大作用、展现更大作为，这也是自信自立这一世界观方法论在高等教育领域的生动体现。三、必须坚持守正创新,弘扬时代理论品格党的二十大将坚持守正创新上升到世界观方法论高度，具有深刻的理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑。守正创新是贯彻党的思想路线的内在要求。守正与创新相辅相成

35、，体现了“变”与“不变”、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一，守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代，这是贯彻党的思想路线的内在要求。我们党在一次次守正创新中深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。同时，党的指导思想每一次与时俱进，都紧跟时代步伐、顺应实践发展，以新的理论不断指导新的实践。“两个结合揭示了守正创新的根本路径。“两个结合”的重大命题是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出,在党的二十大报告中又作了系统深入阐述，拓展了马克思主义中国化时代化的内涵，也创造了我们党新时代守正创新的根本途径。“两个结合”的最大创新就是

36、强调把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化结合，创造性运用优秀传统文化的典范，结合时代要求提炼概括出许多重大创新理念和思想。实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是在坚持“两个结合”中形成的，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化的守正创新。落实党的教育方针必须坚持守正创新。党的二十大报告强调“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”“育人的根本在立德”“落实立德树人根本任务”，这就是守正。无论何时何地，教育始终要回答这个根本问题，立德树人始终是党办教育的初心，为党育人、为国育才始终是党办教育的使命。同时，我们党每

37、个阶段又会因事而化、因时而进、因势而新，对立德树人提出新要求，这就是创新。高校守正创新、立德树人，既要坚持社会主义办学方向，坚持为党育人、为国育才这个立场不动摇，坚持从马克思关于人的自由而全面发展的理论观点出发，又要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。四、必须坚持问题导向，把握创新源头活水增强问题意识、坚持问题导向，与时代同步伐、与人民共命运，关注并回答时代和实践提出的重大课题，是马克思主义中国化时代化不断开辟新境界的动力源泉，也是中国共产党永葆生机活力的奥妙所在。强烈的问题意识贯穿于我们党领导人民进行的理论创新、实践创新。从革命战争年代到新中国成立，

38、再到改革开放，直到现在跨入新时代，我们党紧紧抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,在实践中不断取得突破，成功开辟了中国特色社会主义康庄大道，使当代中国和中华民族展示出光明前景。马克思主义也在不断解决中国问题的过程中，实现了一次次中国化时代化的发展和飞跃。坚持问题导向是新时代党治国理政的鲜明特点。新时代十年之所以取得历史性成就、发生历史性变革，很重要一条在于以习近平同志为核心的党中央始终坚持问题导向，聚焦执政发展的重大理论实践问题，把问题作为研究制定政策的起点，把工作着力点放在最突出的矛盾和问题上，把化解矛盾、破解难题作为打开局面

39、的突破口。我们党始终坚持问题导向，把握政党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，不断发现、分析和解答好中国之间、世界之问、人民之间、时代之间。坚持问题导向，在发现问题、解决问题中开创教育发展新局面。党的二十大报告鲜明指出，问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。新思想就是在坚持问题导向、回答和解决重大问题中形成的，因此具有强大的真理力量和独特的思想魅力。一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命。今天，经过新时代十年的睥厉奋进，我国教育事业发展取得历史性成就，教育面貌正在发生格局性变化，但发展道路上总会遇到各种各样的新问题老问题。踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路

40、，如何解决教育发展不平衡不充分的问题，如何加快建设教育强国，强化对这一系列问题的思考判断和把握，也是推动教育事业不断前进的根本动力。五、必须坚持系统观念，用好基本H作方法坚持系统观念，是习近平总书记总结各方面实践经验在思想和方法上作出的新概括。党的二十大将系统观念作为新思想的世界观方法论之一，充分凸显其基础性、重要性。系统观念体现了马克思主义认识论方法论的基本观点，也是中国共产党人认识改造世界的重要方法。系统观念是辩证唯物主义的重要认识论和方法论，是具有基础性的思想和工作方法。中国共产党人始终善于运用这一马克思主义的整体、系统观念。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央治国理政，从“五位一体”

41、到“四个全面”，从新发展理念到新发展格局，从统筹国内国际两个大局到统筹发展安全两件大事，都是系统观念的鲜明生动体现。推进高质量发展必须坚持系统观念。当前，我国发展所处环境复杂多变，经常面临两难多难问题，推进改革发展、调整利益关系往往牵一发而动全身。因此，必须更加自觉地坚持和运用系统观念观察形势、分析问题、推动工作，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，抓住主要矛盾和关键环节，把发展的主动权牢牢掌握在自己手中。以系统观念加强教育强国建设的战略性谋划。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行三位一体的统筹安排，就是系统观念的重要体现。三者作为一个有机联系的

42、整体，环环相扣、相辅相成，共同构筑起全面建设社会主义现代化国家的基础性先导性战略性支撑，共同塑造发展的新动能新优势，共同服务于创新型国家建设，共同支撑高质量发展。教育、科技、人才都服务于创新型国家建设，其中教育最基础，科技最紧迫，人才最关键。报告中提出“开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”的重大命题，高校要坚持系统思维、加强战略谋划，既推动存量提质升级，也加快培育新方向新动能，创造新的结构性增量。教育优先发展，重在夯实人才资源基础；科技自立自强，重在坚持独立自主开拓创新；人才引领驱动，重在巩固发展优势赢得竞争主动，三者既相互融合又各有侧重，要统筹谋划协同促进。六、必须坚持胸怀天下，

43、展现新的格局境界一百多年来，我们党始终不忘胸怀天下，把追求全人类的解放、实现共产主义作为自己的远大目标，不仅带领人民发展自己的国家，还通过自身发展成为维护世界和平、推动全球经济增长、促进共同发展的重要力量,深刻影响世界发展趋势，为人类进步事业作出了重要贡献。胸怀天下，要有放眼“两个大局的大视野。习近平总书记一再强调，要把胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局作为谋划工作的基本出发点。当前，国内大局和国际大势交织缠绕、相互激荡，世界之变、时代之变、历史之变以前所未有的方式展开，我们发展需要应对的风险挑战、需要解决的矛盾问题都比以往更加错综复杂。这就要求我们以“两个大局”的宏大视角来认

44、识思考中国与世界，在世界发展潮流中谋划推动事业发展，清醒认识国际国内各种不利因素的长期性、复杂性，妥善做好应对各种困难局面的准备，找准方位，顺应大势，在危机中育先机、于变局中开新局。胸怀天下，要有构建人类命运共同体、创造人类文明新形态的大境界。高校是人类文明、各国文化相互融合、平等互鉴的交汇点，一直有着开放包容、海纳百川的特质。新征程上，要继续发挥高校的人文属性和平台优势，始终致力于开放办学、加强与全球的对话沟通,积极学习借鉴人类文明一切有益成果，主动代表国家参与国际竞争合作，展示中国高等教育的良好风貌。要加快构建中国话语权和中国叙事体系，深入开展各种形式的人文交流活动，讲好中国故事、传播好中

45、国声音，增强中华文化传播力影响力，展示真实、立体、全面的中国，塑造可信、可爱、可敬的中国形象。要发挥学科优势，积极参与全球治理体系改革和建设，践行共商共建共享的全球治理观，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。“六个必须坚持”作为党的二十大报告的一个重大理论贡献，是一个有机统一的整体，这六个方面相互联系，内在统一于唯物辩证法、唯物史观，深刻揭示了新思想的精髓和灵魂，体现了贯穿其中根本的政治立场、彻底的理论品格、独有的精神气质和科学的思想方法，是在实践中继续开辟马克思主义中国化时代化新境界必须遵循的世界观和方法论。前进道路上，我们要以“六个必须坚持”不断武装头脑，正确认识把握习近平新时代中国特

46、色社会主义思想的核心要义和精神实质，真正将新思想的伟力转化为实践的力量、奋斗的源泉；要以“六个必须坚持”不断推动实践，自觉运用科学的世界观和方法论分析问题、指导工作，以坚定的人民立场服务师生，以自信自立的姿态直面风险挑战，以守正创新的自我要求推进工作，以鲜明的问题导向破解发展难题，以系统观念和系统思维不断深化改革，以胸怀天下的气魄在世界高等教育合作竞争中走在前列、争作表率。（第四嬉）践行“六个必须坚持”推动新时代工运事业和工会工作高质量发展习近平总书记指出，科学的世界观和方法论是我们研究问题和解决问题的“总钥匙”。党的二十大报告阐明了“六个必须坚持”，是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观

47、和方法论的重要体现，为推动工运事业和工会工作高质量发展提供了外部推动力和内在能动力。我们要牢牢把握这一科学的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点和方法，增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，贯彻落实到工会工作的各方面全过程，努力推动新时代中国特色社会主义工运事业和工会工作实现高质量发展。一、坚持人民至上的根本立场人民性是马克思主义的本质属性。我们党来自人民、植根人民、服务人民，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。践行人民至上，就是要始终坚持全心全意依靠工人阶级的根本方针。坚持工人阶级的主体地位，充分发挥工人阶级的主力军作用，是坚持党的

48、人民立场的切实体现，要做到政治上保证、制度上落实、权益上维护，团结引导职工群众始终以国家主人翁姿态为坚持和发展中国特色社会主义作出贡献。践行人民至上，就是要践行从群众中来到群众中去的群众路线。密切联系群众是工会组织的最大优势，是工会工作的生命线和基本工作路线。践行人民至上，就是要以职工群众为本，牢固树立以职工为中心的工作导向。工会组织要始终在思想上贴近职工群众、工作上依靠职工群众、作风上深入职工群众，开展工作和活动要坚持职工群众的主体地位，思职工群众所思，想职工群众所想，急职工群众所急。二、坚持自信自立的精神特质马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践谱写出来的。坚持道路自信、理论自

49、信、制度自信、文化自信，以更加积极的历史担当和创造精神，在构建新发展格局、推动高质量发展中发挥积极作用，是工会组织的使命。践行自信自立，就是要始终坚持中国特色社会主义工会发展道路，这是中国工运事业蓬勃发展的必由之路、成功之路、胜利之路，对于工会组织和工会干部增强为党的工运事业不懈奋斗的责任感和使命感,团结引导职工群众为全面建设社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗至关重要。践行自信自立，就是要始终坚持把习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，作为推动新时代工运事业和工会工作创新发展的根本遵循，深刻领会新时代工会工作的地位作用、目标任务、实践要求，形成指导实践、推动工作的强大思想武器。践行自信自立，就是要始终坚持我国工人运动的时代主题一为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，它凝聚了工人阶级的共同追求，揭示了工人阶级主力军作用与实现中国梦的内在联系。三、坚持守正创新的理论品格我们从事的是前无古人的伟大事业