XX学校（幼儿园）学习党的二十大精神工作方案 五篇.docx

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1、XX学校学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案为全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神，把全体师生员工的思想统一到党的二十大精神上来，学校党委研究制定了XX学校学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案。具体方案如下：一、总体思路党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务，对于动员广大党员干部和师生员工更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实立德树人根本任务，奋力建设高质量教育体系，

2、加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，具有重大现实意义和深远历史意义。要把学习宣传贯彻党的二十大精神同维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位更好结合起来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持为党育人、为国育才，不断强化教育对全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。要深入理解党的二十大提出的新思想、新观点、新论断，深刻把握新时代新征程对教育提出的新使命新任务，充分认识新时代办好人民满意的教育的核心要义和实践要求，主动肩负历史使命，胸怀“国之大者”，把学习贯

3、彻党的二十大精神作为贯穿各项工作的核心主题，努力在学深、悟透、做实上狠下功夫,以党的二十大精神为指引，自信自强、守正创新，阵厉奋发、勇毅前行，奋力书写学校各项事业高质量发展新篇章。二、主要安排1、召开学习贯彻党的二十大精神专题会议学校党委要召开学习贯彻党的二十大精神专题会议，向全校党员干部、广大师生传达党的二十大精神，对当前和今后一个时期学习宣传贯彻党的二十大精神作出安排、提出要求。2、系统推进学习培训以学校党委理论学习中心组学习为引领，将党的二十大精神作为学习培训的主题主线，列出专题进行研讨，用好网上网下、校内校外资源，用好党的二十大报告辅导读本等辅导材料和国家智慧教育公共服务平台，分期分批

4、组织党员干部师生开展专题学习、专题研讨、专题辅导，力求学深学透、融会贯通。3、举办系列理论宣讲活动在积极争取市委和各级宣讲团进校宣讲的基础上，充分整合校内思政理论课教师等资源优势，组织优秀教师代表等，凝聚宣讲合力，举办理论巡讲、网络巡礼。深入开展“学习二十大、教育在行动”活动，通过宣讲访谈、畅想告白等多种形式，不断加深广大师生对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神丰富内涵的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行，增强贯彻落实的自觉性、坚定性。4、有机融入教育教学扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，围绕党的二十大精神开展集中研讨、集体备课。认真

5、学习领会，统一思想认识，形成条理清晰、层次分明的教学思路，深入解读阐释好重要讲话精神，讲清楚蕴含其中的学理、道理、哲理、情理，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，让学生在第一时间感受并学习党的二十大精神，将党的二十大精神有机融入思政课教学和专业课教育教学。5、讲好主题党课通过党组织书记讲党课，结合个人自学、分享交流等形式多样的学习活动，把党的二十大精神的深刻内涵讲深、讲透、讲活。切实提高全体党员、入党积极分子的思想认识，持续提升基层党支部的组织力、行动力和凝聚力，推动学校党建与教育事业发展深度融合，充分发挥党建引领保障作用。6、开展主题班团活动组织学生以班为单位开展形式丰富、主题新颖的

6、主题班会和团日活动，多维度、多形式、多载体学习党的二十大精神，引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。开展青春使命教育，结合时代新人培育工程有关要求，组织学生深入行业、企业进行调查走访，围绕乡村振兴开展实践志愿服务等，深化学生对“强国有我，请党放心”的认识与实践，引导学生自觉将“小我”成长融入“大我”奋斗，将人生选择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来。7、举办系列主题教育活动组织专题读书班，以学习党的二十大精神为主要内容，召开专题学习读书班，组织党员领导干部先学一步、深学一层，带头交流研讨，带头撰写心得体会和理论文章，为全校党员作出示范。组织摄影书画展，面向全校师生组织

7、开展“浓墨重彩盛世华章”主题摄影书画展，全校师生用心、用情创作不负时代、不负人民的精品力作，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，展现新时代十年的伟大变革，坚定文化自信，弘扬中华优秀传统文化。组织知识竞赛，围绕加强思想政治引领，以深入学习贯彻党的二十大精神为主题，开展师生答题竞赛活动。紧密结合工作、学习实际，通过广泛组织，加深广大师生对党的二十大精神的理解和认识，提升学习质量和效果，推动党的二十大精神入脑、入心，使学生更好地学习党的光辉历史，深刻感悟党的创新理论的真理力量，厚植爱国情、弘扬强国志、实践报国行。开展演讲比赛，举办“不忘初心跟党走牢记使命勇担当“学习宣传贯彻党的二十大精神演讲比

8、赛，教育引导全体师生讴歌党的光辉历程和十八大以来取得的辉煌成就，表达对党和国家、人民的真挚感情。围绕党的二十大提出的奋斗目标，结合个人实际找准发展方向，勇担时代所赋予的责任，在实践锻炼中增强本领，为新时代中国特色社会主义事业和职业教育作出应有贡献。8、办好舞台上的思政课发挥思政育人、文化育人的突出作用，组织教师文艺骨干和学生文艺爱好者一起用文艺宣传的方式为全校师生上好舞台上的思政课，旨在讲好中国故事，传递红色精神、彰显青春力量，表达全校师生欢庆党的二十大胜利召开的喜悦心情，有效引导新时代青年把爱国情、强国志、报国行融入人生选择和现实行动，承担新时代赋予青年的使命担当，在全面建设社会主义现代化国

9、家新征程上书写青春新篇章。三、工作要求1、牢牢把握正确政治方向全面落实党的教育方针，胸怀“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，全面落实立德树人根本任务，坚定不移用党的创新理论推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，打造全市职业教育标杆，更好地为经济社会高质量发展提供有力人才和技能支撑。2、自觉践行“为党育人、为国育才”的初心使命深入学习领会以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务，以更高站位、更宽视野、更大格局定目标、谋发展、促

10、落实，谋划拓展职业教育高质量发展的内涵外延和实践路径，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身职业教育改革发展的各项事业。要准确把握教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑作用，对标先进、追赶超越，大力弘扬精益求精的“工匠精神”，补短板、提质量、创品牌、争一流，努力办好人民满意的教育。3、加强党对学校工作的全面领导全面落实新时代党的建设总要求，深入践行“三个务必”，深刻认识“四大考验”“四种危险，教育引导广大教职员工牢记党的初心使命，牢记江山就是人民、人民就是江山，牢记“国之大者”,在现代化建设中发挥好先锋模范作用，着力打造一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力

11、的干部队伍，在新时代新征程上争取更大荣光。要持之以恒推进全面从严治党，始终坚持和加强党的领导，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，完善党的自我革命制度体系，坚持以严的基调强化正风肃纪、增强党组织政治功能和组织功能，以高质量党建引领高质量发展。四、整体部署1、认真研究，精心部署要把学习贯彻落实党的二十大精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务，各部门按照学校统一部署，各负其责，各具特色,形成工作合力。要将当前工作和学习宣传贯彻党的二十大精神统筹起来，作出专题部署，提出具体要求，不折不扣贯彻到工作全过程各方面，转化为实际行动和扎扎实实的工作成效。按照谁主管、谁负责的原则，对相关活

12、动、网络发布内容和提交作品进行严格把关。2、领导带头，做好表率要积极开展学习培训和宣传教育，做到既有广度又有深度，既有热度又有速度，务求学懂弄通、取得实效。要及时传达学习，第一时间将党的二十大精神传达到每一名党员、每一名师生，并准确领会党的二十大精神的思想精髓和核心要义。3、联系实际，统筹推进引导党员干部、师生沉下心来学、联系实际学，在全面学习上下功夫，用心用情有温度；在全面把握上下功夫，走深走实有高度;在全面落实上下功夫，见行见效有力度，把学习成果深化为工作思路、实践举措、创新力量，扎实推进学校“十四五”规划落实落地。4、营造氛围，掀起高潮在学校官网、公众号开辟党的二十大精神学习专栏，通过宣

13、传橱窗、征文、媒体宣传等方式，为党员交流学习体会搭建平台，介绍宣传各系、各部门开展学习贯彻的好经验、好做法。充分用好各类宣传阵地，做好正面宣传和舆论引导，总结推广有效做法、先进典型，在全校教职工中掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。学习宣传贯彻党的二十大精神实施方案为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，积极响应学校学习宣传热潮，将全体师生的思想行动统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来，结合学校实际，制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神，认真领悟党的二十大提出的新思想、新论断、作

14、出的新部署新要求，将学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期全校师生的首要政治任务。遵循“全覆盖、多维度、大纵深、浸入式”的方针，坚持全面准确，做到学深悟透，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，整体把握、全面系统，突出重点、抓住关键，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，准确把握党的二十大报告中的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措。二、实施原则（一）坚持深学细悟。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结

15、奋进的大会。学习宣传贯彻党的二十大精神，要原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，深刻领会党的二十大主题，深刻领会过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，深刻领会开辟马克思主义中国化时代化新境界，深刻领会新时代新征程中国共产党的使命任务，深刻领会中国式现代化的中国特色和本质要求，深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署，深刻领会教育科技人才、法治建设、国家安全等方面的重大部署，深刻领会国防和军队建设、港澳台工作、外交工作等方面的重大部署，深刻领会坚持党的全面领导和全面从严治党的重大部署。（二）坚持与时俱进。学习宣传贯彻党的二十大精神，要坚持与时俱

16、进，把着力点聚焦到习近平总书记是党中央的核心、全党的核心，习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上；聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上；聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上;聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上；聚焦到贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署上；聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上；聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。(三)坚持观照现实。学习宣传贯彻党的二十大精神，要立足学校各项工作实际，坚持学思

17、用贯通、知信行统一，把党的二十大精神转化为指导实践、推动工作的强大力量，着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫，分清轻重缓急，既要全面推进,又要突出重点；既要狠抓当前，又要着眼长远，多办打基础、利长远的事，防止搞形式主义、官僚主义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，要把党的二十大作出的重大决策部署转化为学校的具体工作任务，结合自身实际拿出实实在在的举措，制定明确的时间表、施工图，扎扎实实向前推进。三、方案内容(一)强化理论学习，开展全员培训1.领导干部带头学领导班子要把潜心自学作为重要基点，扎实开展自学和集中研讨。理论学习中心组要把学习宣传贯彻党的二十大

18、精神作为重点内容，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务、作为中心组学习主题主线，制定长期系统学习计划，列出专题进行研讨，每月至少分专题开展2次学习活动。2 .联系校领导讲党课邀请联系校领导讲专题党课，学校领导班子成员要进支部、进课堂，宣传党的二十大精神，引导全校师生深入学习党的二十大精神，对党的二十大精神的丰富内涵、学习宣传贯彻党的二十大精神的重要意义、学习宣传贯彻党的二十大精神的方法路径进行解读，帮助全校师生理清学习思路，明确学习重点。3 .成立学习宣传贯彻党的二十大精神专题读书班成立“凝心聚力再出发阔步迈向新征程”学习宣传贯彻党的二十大精神专题读书班，通过集体学习

19、、专家辅导、研讨交流、个人自学等方式，深入学习研读党的二十大报告，学习领会习近平总书记重要讲话精神，积极开展政治理论学习，每月至少组织开展2次“三会一课”学习，把党的二十大精神学习列入党员干部和入党积极分子培训的重点教学内容，实现党的二十大精神深入人心，内化成广大干部师生员工的思想认同和实际行动。（二）强化集中宣讲，落实专题教育1.成立师生宣讲团宣讲团将紧紧围绕党的二十大精神深刻内涵和主要内容，采用线上线下相结合方式，深入开展专题巡讲活动。带动广大师生全面学习、全面把握、全面落实，推动形成热烈、浓郁、活跃的学习氛围，让党的二十大精神在广大师生中入耳入脑入心。2 .打造精品云课堂充分利用网络平台

20、和媒体技术，开展学习宣传贯彻党的二十大精神微课、思政金课等活动，围绕党的二十大提出的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大决策部署设计“课程表”，打造沉浸式、互动式“云”课堂。用好“学习强国”学习平台、“灯塔-党建在线”、二十大专题学习版块等载体，组织全体师生开展党的二十大精神专题培训。3 .利用课堂教学主阵地充分发挥形势政策课等思政课程内驱力，将党的二十大精神融入专业课教学内容中，认真学习领会，统一思想认识，通过整合教材、课堂与实践，提升思政课凝心铸魂育人目标，让党的二十大精神第一时间“带着热气”进教案、进课堂、进学生头脑。(三)强化活动宣传，营造良好氛围1.开展“党的二十大和我的人生路”青

21、春使命教育以“党的二十大和我的人生路”为内容重点开展形式多样的青春使命教育，组织学生深入行业企业进行调查，围绕乡村振兴开展实践服务等，深化青年学生对“强国有我，请党放心”的认识与实践，引导师生自觉将“小我”成长融入“大我”奋斗，将人生选择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来。4 .开展“党的历史我来讲微党课展播围绕中共一大至中国二十大的历次会议，追寻中国共产党的发展历程，面向全体教工党员、学生党员征集优秀微党课，结合搭建沉浸式微党课体验，引导全体党员忆抗战、学党史、强党性，用抗战精神、红色基因、廉政文化加强党性教育。5 .开展“奋进新征程创造新伟业”主题演讲活动围绕党的二十大报告内容，以演讲的形式

22、悉心回顾十年来国家的创新发展成就，展望未来十年祖国的发展趋势，以青春之心建设青春之中国，深刻领会党的十九大以来祖国的发展变化，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。四、工作要求（一）高度重视，严格落实。各支部要提高站位，深刻认识开展党的二十大精神学习的重要性紧迫性，把理论学习放在更加突出的位置，作为常规性工作纳入单位整体工作规划，夯实主体责任,细化方案措施，确保学习宣传贯彻党的二十大精神各项机制落实到位。（二）创新形式，营造氛围。各支部要创新形式，组织召开主题班会，通过宣传栏、微信公众号、视频号等进行广泛宣传动员。学校党员干部、班主任等要主动深入学生课堂、宿舍，引导学生积极开展党的二十

23、大精神学习，营造良好学习氛围。（三）统筹协调，形成机制。各支部要加强对党的二十大精神学习的督促指导，协调全体师生积极参与学习活动，分别制定切实可行的措施和预期目标形成计划表，对照预期目标定期开展督查工作，确保学习宣传贯彻党的二十大精神走深走实、见行见效。学习宣传贯彻党的二十大精神实施方案为深入学习、宣传、贯彻党的二十大精神，把全校党员、教职工、学生的思想和行动统一到党的二十大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的二十大提出的各项任务上来，激发广大师生向第二个百年目标奋勇前进，现根据省教育工委关于开展学习宣传党的二十大主题宣传教育活动的通知全省教育系统学习宣传贯彻党的二十大精神总体安排精神，并结合

24、我校实际，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，认真学习、宣传、贯彻党的二十大会议精神。二、领导小组成立学习、宣传、贯彻党的二十大精神领导工作小组。组长：党委书记XX副组长：党委副书记XX党委副书记、执行校长XX成员：XX三、基本原则（一）突出主题各党支部要牢牢把握学习、宣传、贯彻党的二十大精神这个主题，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断推进学校各项事业又好又快发展。（责任单位：教工党支部）（二

25、）创新载体各党支部要紧紧围绕学校中心工作，立足工作实际，精心设计活动载体，注重提升活动实效。各党支部在学习、宣传、贯彻工作中要做到“规定动作”求实效，“自选动作”讲特色。要充分利用学校网站、广播、微信公众号、抖音号等形式做好理论宣传和阐释，使学习宣传更加生动、鲜活、形象、增强感染力、吸引力。（责任单位：宣传部）（三）加强统筹各党支部既要把学习、宣传、贯彻党的二十大精神作为这一阶段的中心任务，又要注意与日常工作相结合，与党委会议、理论学习中心组学习会、“三会一课”、主题党日等学习教育常态化制度相结合，加强统筹，搞好协调，合力推动学校各项工作稳步开展。（责任单位：组织部）（四）全面覆盖学习活动要做

26、到集中宣讲全覆盖、集中专题研讨全覆盖、集中培训全覆盖、学习宣传全覆盖。学校各党支部、党员干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以强烈的政治责任感和昂扬饱满的精神状态，学习、宣传、贯彻党的二十大精神，让党的二十大精神在和君职业学院落地生根，并形成推动学校发展的强大动力。（责任单位：党政办）（五）组织集体备课10月下旬开始，以“大思政课”综合改革试验区建设为牵引，组织思政课教师集体备课，列出专题进行研讨，把党的二十大精神融入思政课教学，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。（责任单位：教务处）（六）深入研究研讨要结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近

27、平总书记视察江西重要讲话精神，围绕党的二十大精神列出一批重点选题，推出一批有较强战略性、前瞻性和可操作性的研究成果，并适时组织研讨。（责任单位：教务处）四、活动内容（一）广泛动员宣传通过党的二十大宣讲团、报告会、座谈会等多种形式，组织好面向师生的宣讲；有效发挥新媒体的育人功能，充分利用校园网开展丰富多彩的学习宣传活动；结合“悦读伴我成长”职教学生读党报活动，引导学生学习党报党刊、原文原著，用党的科学理论武装青年学生；通过“同上一堂思政大课”活动，厚植爱国情怀，把宣传教育活动引向深入。（责任单位：党政办）（二）深入理论学习学校各党支部要认真组织开展党的二十大精神学习活动，在读原文、悟原理的基础上

28、，通过多种方式学深悟透党的二十大精神的思想精髓、核心要义，将学习、宣传、贯彻党的二十大精神纳入到党史教育常态化工作中，做到经常学、深入学、认真学、全面学。（责任单位：教工党支部）1.党委带头学习。10月底前，校党委要召开扩大会议带头示范,专题学习党的二十大精神；书记、校长带头学，主动联系思政课教师，指导开展集体备课，走进课堂带头为学生讲专题思政课；召开全体教职工大会，集中学习传达党的二十大精神。（责任单位：党政办）2 .党支部集中学习。各党支部要通过主题党日活动组织全体党员学习党的二十大报告，专题学习党的二十大精神。11月底前全体党员要写一篇学习心得，由各党支部汇总。（责任单位：教工党支部）3

29、 .集中宣讲。要以党委班子成员、党员中层干部为主，深入班级和对接社区开展党的二十大精神宣讲活动。从现在起到明年初，党委班子成员要带头深入所在党支部开展宣讲活动。（责任单位:党政办）4 .分散自学。广大师生要积极通过微博、微信公众号、抖音等媒体平台自觉了解掌握党的二十大精神。开展面向全校师生的征文活动，不限字数、文体，对优秀作品进行评奖。（责任单位：学工处）（三）落实讲党课制度1 .党委班子成员要带头讲党的二十大专题党课。年内党委班子成员至少要讲1次专题党课；各支部书记要在所在支部至少讲1次专题党课；组织思政课教师、辅导员等制作专题“思政微课”“宣讲微视频”和教学案例等，打造一批示范课、特色课堂

30、。（责任单位：党政办、教务处）2 .校党委组织上好一次党课，集中开展一次学习党的二十大精神心得交流会，各支部派一名党员代表交流发言。中层干部均在会上做交流发言。（责任单位：党政办）（四）举办专题培训班要把学习、宣传、贯彻党的二十大精神与加强领导班子建设和基层党组织建设结合起来，制定培训计划，举办中层干部、党员、党支部委员等专题培训班，增强学习的自觉性和坚定性。要进一步提高思想认识，深刻领会大会思想，真正让二十大精神入耳、入脑、入心。（责任单位：教务处）（五）开展”学生心中的二十大”主题团日、主题班会活动11月，以班级为单位，通过研讨会、学习小组、报告会等多种形式开展持续性、互动式、灵活生动的主

31、题团日活动，组织团员讨论分享学习心得和感悟。（责任单位：校团委）（六）开展“党的二十大和我的人生路”青春使命教育以党的二十大精神为引领，围绕党的二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等方面，强化对学生的价值引导和人生指导，以“党的二十大和我的人生路”为内容重点开展形式多样的青春使命教育，深化学生对“强国有我，请党放心”的认识与实践，引导师生自觉将“小我”成长融入“大我”奋斗，将人生选择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来。（七）开展红歌合唱比赛11月，以班级为单位参加年级初赛，晋级班级参加全校决赛。（责任单位：党政办）（八）开展二十大知识竞赛活动12月，组织一次全校师生参与的二十大知识竞赛。（责

32、任单位：校团委）五、工作要求（一）加强领导，提高认识各党支部要正确认识学习、宣传、贯彻党的二十大精神系列活动的重大意义，把学习宣传贯彻党的二十大会议精神，当作当今和长期的一项重要政治任务。党员领导干部要坚持以上率下，带头系统学习、全面领会、坚决贯彻党的二十大精神，发挥好示范引领作用。要加强督促检查，坚持一级抓一级，层层抓落实，把学习、宣传、贯彻党的二十大精神不断引向深入。（二）精心组织新闻宣传要牢牢把握意识形态工作领导权，营造学习、宣传、贯彻党的二十大精神的浓厚氛围。要发挥学校公众号、抖音号、官方网站等新闻载体的优势，采取师生喜闻乐见的形式，精心策划，推出一批有特色、有影响的专题专栏，推出一批

33、有分量、有深度的报道、综述和评论，努力使党的二十大精神深入人心。要加大对外宣传力度，大力宣传我校在党的二十大精神指引下奋力开创和君职业学院新局面的典型。要注重加强网络宣传引导，形成网上正面舆论态势，确保正确的舆论导向。XX学校共青团学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，把全团思想和行动统一到党的二十大精神上来，把智慧和力量凝聚到完成党的二十大确定的各项任务上来，更好团结引领广大青年紧跟党奋进新征程、夺取新胜利，根据共青团中央关于全团认真学习宣传贯彻党的二十大精神的通知要求，制定我校共青团学习宣传方案。一、深刻认识党的二十大重大意义，在全校团员中迅速兴起学习宣传贯彻

34、党的二十大精神热潮。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。共青团要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年，用新时代10年的伟大成就鼓舞青年，用实现第二个百年奋斗目标的宏伟蓝图激励、引领广大团员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。二、准确把握共青团学习宣传贯彻工作的目标要求，持续推动党的二十大精神在团员中入耳入脑入心。

35、在推进阶段上，从大会闭幕到明年年中是全校集中学习宣传贯彻党的二十大精神时期，具体分为三个阶段。第一个阶段为大会闭幕至11月下旬，以认真学习领会大会精神为主要任务，围绕“五个牢牢把握“，引导广大团员深刻领会党的二十大的主题,深刻领会过去5年工作和新时代10年伟大变革，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深刻领会中国式现代化的中国特色和本质要求，深刻领会新时代新征程党和国家事业的重大战略部署，深刻领会坚持党的全面领导和全面从严治党的重大部署，深刻领会团结奋斗的时代要求，深刻领会构建人类命运共同体的重要理念，深刻领会党对青年一代的殷切期望和对青年工作的战略关注。第二个阶段为11

36、月底至明年1月，以转化落实大会部署为主要任务，对标党的二十大提出的重要部署，理解共青团工作的结合点，加强研究思考，形成我校共青团工作大纲。第三个阶段为明年1月至明年年中，以全面推进落实、谋划长远战略为主要任务，在全面深入学习党的二十大精神和全国“两会”精神基础上，深入开展调查研究，全面谋划工作方案,把各项学习研究成果全面反映到我校共青团工作部署上。三、认真抓好学习教育切实提升针对性、实效性要从实际出发,注重发挥组织优势，广泛发动基层，着眼普遍覆盖，创新方法手段，推动学习宣传贯彻不断走深走细走实。1 .开展组织化学习。充分运用近年来组织建设成果，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为检验和推动我校基层

37、团组织建设的重要契机。校团委和各团总支要率先开展系列专题学习，通过小组学习、座谈会、研讨会等形式，进行深入学习、集中研讨。积极参加学习贯彻党的二十大精神专题研讨班（宣讲交流会）。团支部要以“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”为主题，依托“三会两制一课”制度机制，通过举办主题团日活动、座谈交流、征文演讲、知识竞赛等多种形式，实现组织化学习全覆盖。今年年底前，每个团支部至少开展1次专题学习、1次专题组织生活会，每名团员至少参加1次主题团日活动。2 .开展基层宣讲。认真开展集中备课，利用寒暑假深入基层开展宣讲，充分利用网络新媒体，通过视频直播、网上交流等形式,做到线上线下一体化推进，让广大团员听得

38、懂、能领会、可落实。3.组织集中培训。把学习党的二十大精神作为各级团干部、学生会干部、班干部、志愿者教育培训的重要内容。充分发挥团校教育培训主渠道、主阵地作用，面向全体团干部和学生骨干开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。举办针对团干部、学生会工作人员、青马学员集中性培训活动。4.用好网络新媒体学习手段。组织学习“青年大学习”网上主题团课。把网络传播平台作为党的二十大精神宣传的重要阵地，组织各团属新媒体平台开展全方位、多层次宣传，开设专栏和话题，通过新闻报道、理论文章、采访纪实等方式，大力宣传党的二十大精神，生动记录各级团组织和广大团员青年学习贯彻党的二十大精神的实际行动。创新方式载体，制作推

39、出系列微电影、歌曲、短视频、漫画等青少年喜闻乐见的宣传文化产品。四、持续抓好贯彻落实，切实加强组织领导学习宣传贯彻党的二十大精神，关键要实。各级团组织要按照校团委统一部署，切实抓好组织领导。1 .压实领导责任。校团委书记、各团总支书记要履行第一责任人职责，精心研究、科学谋划、积极推进，确保各项工作落实落细。要深入基层，示范带动、督促指导各团组织开展学习活动，及时发现解决问题。2 .把握正确导向。牢牢把握正确政治方向、舆论导向、价值取向，坚持平实务实、精准精确、高质高效，严格按照中央精神，全面准确阐释重大观点、重大判断、重要要求，注重体现针对性实效性，避免青年学习的“低幼化”。3 .力戒形式主义

40、。坚决防止“两张皮”问题，克服“一阵风”心理，杜绝前紧后松、虎头蛇尾，满足于一知半解，“热闹”有余而实效不足，努力形成由内而外的思想自觉和行动自觉，实事求是，做到深学、细悟、笃行。4 .切实防范风险。严格落实意识形态工作责任制，加强对各级各类团属宣传舆论阵地的管理，加强对队伍和内容的管理，严格执行“三审三校”等制度，做到守土有责、守土负责、守土尽责。XX学校开展“学习宣传贯彻党的二十大精神”系列活动实施工作方案为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，教育引导广大学生认真学习党的二十大报告和新党章，深刻领悟党的二十大提出的新思想、新论断，作出的新部署、新要求，推动党的二十大精神广泛深入为全校学生所了解

41、和掌握，把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来，学校党委组织部决定举办“学习宣传贯彻党的二十大精神”系列活动。活动一：“十六岁的我们遇上二十大”主题征文活动一、征文内容坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“学习宣传贯彻党的二十大精神”为主题，以生动笔触抒写近十年以来身边发生的可喜变化和感人故事，以真情实感抒发对以习近平同志为核心的新一届中央领导集体的拥护信赖、对习近平总书记的忠诚爱戴，以鲜活故事展现广大学生学习宣传贯彻党的二十大精神的生动案例和良好风貌。二、征文对象全体在校生三、征文要求1.政治立场鲜明。文章内容立场坚定、观点正确，与党的二十大精神保持高度一致，与习近平新时代中国

42、特色社会主义思想保持高度一致，与新修订的党章保持高度一致。2 .重点内容突出。每篇文章聚焦一个主题，抓住重点关键，文风鲜活，文字精炼，弘扬主旋律，传播正能量。3 .文章体裁适当。观点研讨、经验交流、散文等均可。涉及人物和事件必须实事求是，杜绝虚构。文章一般20003000字左右。字体格式要求：标题（小标宋体，二号字、正文仿宋，三号字）、行间距（固定值28磅）。4 .文章必须原创。严禁抄袭粘贴，文责自负。四、作品使用优秀征文作品将在学校官网、学校公众号等平台推送。五、奖励方式党委组织部将邀请专家评选优秀征文，设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，获奖学生发放精美纪念品。六、投稿方式征文时间为2

43、022年11月22日开始至2022年12月9日结束。各年级遴选出10篇优秀征文，统一报送至党委组织部邮箱：XX,邮件命名：XXXo每篇征文须注明作者姓名、班级、联系电话等真实信息。活动二：“学习党的二十大精神”知识竞赛活动一、活动内容党的二十大报告、新党章、习近平总书记重要讲话精神二、活动时间及地点时间:2022年12月20日（拟定）地点：待定三、组队形式和参赛对象各年级分别组织一个参赛队（学生），每队4人。四、奖项设置竞赛设团体一等奖、二等奖、三等奖各1名；最佳选手奖3名。五、比赛规则（一）基本规则1.本次知识竞赛通过各学院组队的方式分成七组，以个人积分赛和团队积分赛通过四轮比赛，最终根据成

44、绩确定名次。2 .比赛分个人必答题和团队必答题、抢答题、风险附加题等。3 .最终成绩的排列：个人和代表队的名次按分数从高到低排序分别是7名（分数相同的通过加试比赛决定名次）。4 .各代表队选手同时上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。5 .各代表队在比赛开始根据安排确定台号，比赛选手依编号坐定。6 .参赛队员不能携带任何与比赛内容有关的书籍、资料上场，如有违反立即取消比赛资格。7 .在比赛过程中设置观众答题的环节以进行现场互动。8 .现场对问题答案有异议者，可与工作人员沟通，由工作人员进行解释。(二)答题规则1.参赛人员回答必答题时，每队由一名选手答题，其他选手不得

45、提示，否则回答正确也不计分。抢答题、风险题同台选手在答题时间内可以提示和补充；2 .参赛人员回答问题有争议时，由仲裁作出最后裁定，参赛人员及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论；3 .若比赛的最终结果有并列情况，我们将以抢答题的形式，进行加试赛，产生名次。(1)个人必答题个人必答题每队每人1题，共1轮，分别由各参赛队的1-4号选手轮流作答，其他队员不得提示或代为作答；每题10分，答对加10分，答错不得分不扣分，每题作答时间限时30秒，其他选手不得补充或提示。各小组答题结束后剩余的题目，现场观众进行答题，答对者获得小礼品，答错不得继续参加答题环节。(2)小组必答题小组必答题每队2题，每题10

46、分，答对加10分，答错不得分不扣分。答题时，选手可以在规定时间内补充，最后由各队队长起立作答给出最终答案，每题队内讨论时间和答题时间累计不超过30秒。(3)抢答题本组比赛抢答题共20题，每题10分，在主持人读完题后，通过抢答系统后，主持人提示“3、2、1”开始，工作人员发起抢答,若在此之前抢到该题作答权，每次扣10分，此题作废。每题作答时间限时30秒，答对加10分，答错或超时回答倒扣10分。(4)风险附加题每队至少选择1题，风险题分为10分、20分、30分三类，答对得相应分数，答错扣相应分数，各代表队可视自身积分自由选题,题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不得重选，答对加相应分数，答错或少

47、答扣相应分数。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可在规定时间内补充。各代表队讨论和答题时间分别不得超过90秒，超时视作答错，扣掉相应分数。4 .加试比赛规定加试比赛采用加试题目，采用抢答题的形式，胜者名次排前，以此类推。加试题所获得的分数不记入总分，只做名次排序用。5 .记时规定计时从出题完毕后开始，回答问题的队员必须在规定时间内答题。答题结束应该回答“答题完毕”。如果答题时间超时，则计时人员现场打断，不再进行答题，即使答题，分数亦视为无效。（三）计分每支队伍不设基础分，以积分赛的形式累计，现场有工作人员帮助计分，对分数有异议的情况可与工作人员沟通。六、关于主持人、评委、参赛选手的规定（一）主持人1.主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；2 .主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；3 .主持人要读清题目，听清答案；4 .主持人在听清答案后，判定无误后给分。（二）参赛者1 .参赛者必须服从主持人的安排和评委的裁判；2 .参赛者必须遵守比赛规则；3 .参赛者必须清楚作答，不得无理取闹；4 .参赛者对主持人、工作人员产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决。七、其他要求1.各年级要高度重视，积极参与。2.请各年级于2022年12月10日之前将参赛队员名单报校党委组织部XX老师，联系电话：XXo