基层党总支书记学习党的二十大精神心得体会(3篇范文).docx
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1、基层党总支书记学习党的二十大精神心得体笃行不怠,未来可期,党的二十大,是在两个百年交替、两个大局交织之际召开的一次十分重要的大会,意义非凡、影响深远。二十大成功召开之后,我认真研读了党的二十大报告,报告与时俱进、开拓进取,令人心潮澎湃、精神振奋,激励着我们在新的起点上砥砺深耕、勇毅前行。作为一名基层党总支书记,在未来的工作中,我要带头学习贯彻党的二十大精神,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,一心一意诠释为民初心,为人民至上这篇大文章写下生动注脚。作为基层工作者,我们一是要坚持人民至上,将为民情怀落实到办好民生实事中。坚持人民至上是党的创新理论最鲜明的底色。治国有常,利民为本,善政之要,惟
2、在养民。习近平总书记在党的二十大报告中强调:为民造福是立党之公、执政为民的本质要求,必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。作为一名基层工作者,更需要站稳“人民至上”的根本立场,在基层党建、维护稳定、生态保护、乡村振兴、疫情防控等工作中,最大限度的发挥服务民生、服务群众、服务发展的作用。要坚持以群众需求为落脚点,把群众的“关键小事”当作自己的“心头大事”,用心、用情、用力解决人民群众的“急难愁盼”问题。只有把群众的需求解决好、实现好,才能更好的带领群众听党话、跟党走。二是必须坚持自信自立,学习宣传贯彻好党的二十大精神。坚持自信自立是新时代共产党人
3、应有的精神风貌。党的二十大报告提出,必须坚持自信自立。学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一段时期的重要政治任务,作为基层党员更应走在前、做表率。要认真细致学习党的二十大精神,做到先学一步、学深一层,在准确、全面、深刻认识大会精神实质、丰富内涵上下功夫,准确领会党的二十大报告提出的新思想、新论断、新理念、新举措。要借助支部主题党日、“三会一课”、群众会议、社干部会议等方式,掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮,让党的二十大精神家喻户晓、深入人心。三是必须坚持问题导向,以实际行动展现新担当新作为。学习了党的二十大精神,让我深刻认识到,中国共产党为人民谋幸福,从来都是动真情、出实招、办实事。要
4、充分发挥党建促乡村振兴的作用,发展适合村级实际的加工农业等特色产业,持续巩固拓展脱贫攻艰成果,解决群众增收致富难题;要发挥党建促基层治理的作用,将目前在推行的新时代市域综合治理网格化机制有效运行,构建镇、村、组“三级网格”,推动基层党建网、维护稳定网、社会发展网、生态保护网“四网合一”,解决基层治理难的问题;要发挥党建促社会和谐稳定的作用,通过反分裂反渗透宣讲、矛盾纠纷排查化解、重点人员的管控等方式,把基层党组织建设成为反分裂斗争的桥头堡、民族团结的工作队。四是必须坚持砥砺实干,在知行合一中主动担当作为。空谈误国,实干兴邦。习近平总书记指出,当代青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的
5、前景无比光明。基层往往条件艰苦、任务繁重、压力巨大,这都要求青年干部要特别能吃苦、特别会干事、特别有本事,在问题面前,敢迎敢上,不逃避不后退,保持砥砺实干奋进之心,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,关键时刻要站得起来,危急关头要豁得出去,面对急难险重的任务之时要冲在第一线、挺在最前沿。作为基层工作者,更要加强学习,不断提升自身本领,克服本领恐慌,以更好的思想素质和工作能力服务基层。知之非艰,行之惟艰。站在新的起点,我将时刻以党的二十大精神为指引,积极投身于基层工作,时刻将人民放在心上,将人民对美好生活的向往作为工作的出发点和落脚点,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作
6、为衡量自己一切工作得失的根本标准。在念兹在兹之中练就一身硬本领牢牢守好民心,以无我之心做好为民之事。学校党总支书记校长学习贯彻党的二十大精神心得体会教育是国之大计、党之大计。习近平总书记所作的党的二十大报告,全文贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,描绘了全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的宏伟蓝图,是我们党开启新时代新征程的政治宣言和行动纲领。作为一名校长,我特别关注报告中的教育元素,报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位,彰显了以人民为中心发展教育的价值追求,为推动教育改革发展指
7、明了方向。学校秉承“修己*达人”的校训,用“强校先凝师,凝师先凝心”的管理理念使一中的德育管理、教学管理、体艺特色、高考加工等亮点纷呈。学校坚持质量立校,秉承全面育人理念,积极贯彻落实中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案精神,实施增值评价,不断提升增值能力。把师生的幸福体验融合在学校的所有活动中,把国家的教育方针踏踏实实执行,这是践行党的二十大精神的应有行动和检验标准。一方面,我校将继续着力完善保障条件。近几年来,先后进行了课室、宿舍、饭堂、办公室空调的全面覆盖;全面更新了教工电脑、教学平台、课室桌椅,对校园布局全面优化调整,校园WiFi全面覆盖、课室及公共地方无死角监控,全面美化
8、教师办公室、学生书吧;全速推进体育馆、运动场建设工程等等,通过这一系列的优化升级和改造,让校园环境错落有致、赏心悦目、焕发新的生机,融合校史、回味悠长。另一方面,我校将继续深化各项改革。通过“敢为人先、多劳多得、优质优酬”的绩效方案和“点面结合、科学有序、鼓舞人心”的高考、合格考奖励方案,以及“千锤百炼、全面覆盖、合理公正”的年度考核方案,让评价有形,让正能量焕发,切实激发教师对高尚师德、出色能力的追求,激励教师从而成就学生。通过硬软件的保障,形成科学的评价体系,激发教师的积极性,不断提升学校教学质量,开展丰富多彩的师生活动、一中不断追求的“上进兼容”的校风就会水到渠成。扎实践行二十大精神,坚
9、持办人民满意的教育,我们一中人一直在努力!村党总支部书记学习党的二十次大会心得体党的二十大,是在两个百年交替、两个大局交织之际召开的一次十分重要的大会,意义非凡、影响深远。我认真研读了党的二十大报告,报告与时俱进、开拓进取,令人心潮澎湃、精神振奋,激励着我们在新的起点上砥砺深耕、勇毅前行。作为一名基层党总支书记,要带头学习贯彻党的二十大精神,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,切实将党的二十大精神贯彻落实到基层工作全过程各方面,做到更好的为群众服务。一是必须坚持人民至上,将为民情怀落实到办好民生实事中。坚持人民至上是党的创新理论最鲜明的底色。党的二十大报告指出,治国有常,利民为本。作为一名
10、基层工作者,更需要站稳“人民至上”的根本立场,在基层党建、维护稳定、生态保护、乡村振兴、疫情防控等工作中,最大限度的发挥服务民生、服务群众、服务发展的作用。要坚持以群众需求为落脚点,把群众的“关键小事”当作自己的“心头大事”,用心、用情、用力解决人民群众的“急难愁盼”问题。只有把群众的需求解决好、实现好,才能更好的带领群众听党话、跟党走。这几年来,其宗村群众的生活发生了翻天覆地的变化,街道干净整洁、群众住房看病就医上学,都没有后顾之忧。特别是在上级党委政府及沪滇帮扶的大力支持下,藏红花特色产业、滇重楼种植产业、中药材加工厂等集体经济产业逐步做大做强,群众从产业发展中得到实惠,感恩党的政策好,更
11、愿意听党话、感党恩、跟党走。因此,我们更要在服务群众的第一线、经济发展的最前沿让党旗飘起来、党员站出来,发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。二是必须坚持自信自立,学习宣传贯彻好党的二十大精神。坚持自信自立是新时代共产党人应有的精神风貌。党的二十大报告提出,必须坚持自信自立。学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一段时期的重要政治任务,作为基层党员更应走在前、做表率。要认真细致学习党的二十大精神,做到先学一步、学深一层,在准确、全面、深刻认识大会精神实质、丰富内涵上下功夫,准确领会党的二十大报告提出的新思想、新论断、新理念、新举措。要借助支部主题党日、“三会一课”、群众会议、社干部
12、会议等方式,掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮,让党的二十大精神家喻户晓、深入人心。三是必须坚持问题导向,以实际行动展现新担当新作为。学习了党的二十大精神,让我深刻认识到,中国共产党为人民谋幸福,从来都是动真情、出实招、办实事。*作为云南省唯一涉藏州市,历来就是民族融合的走廊和稳藏治藏的前沿,在经济社会发展、基层工作等方面都存在一些短板弱项,特别是*城,作为*州乡村旅游的先行示范区,让更多的村民在家门口吃上旅游饭,推动乡村实现民富村美,打造未来*城的乡村振兴示范园,还存在一些亟待解决的问题。具体到基层党建工作中,就是要把对党忠诚摆在党的思想建设首位,党员发展要强化“思想甄别”,党员培训要注重
13、“思想引领”;要把牢记党的宗旨、磨炼党员意志作为“拥护核心、心向北京”关键内容、重点环节,教育党员初心不改、矢志不渝,解决宗旨意识不牢固等问题;要发挥党建促乡村振兴的作用,发展适合村级实际的中药材种植、乡村旅游、核桃加工等特色产业,持续巩固拓展脱贫攻艰成果,解决群众增收致富难题;要发挥党建促基层治理的作用,将目前在推行的新时代市域综合治理网格化机制有效运行,以“五户联帮联保”为基础单元,构建镇、村、组“三级网格”,推动基层党建网、维护稳定网、社会发展网、生态保护网、边疆稳固网“五网合一”,解决基层治理难的问题;要发挥党建促社会和谐稳定的作用,通过反分裂反渗透宣讲、矛盾纠纷排查化解、重点人员的管
14、控等方式,把基层党组织建设成为反分裂斗争的桥头堡、民族团结的工作队。四是必须坚持砥砺实干,在知行合一中主动担当作为。空谈误国,实干兴邦。习近平总书记指出,当代青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。基层往往条件艰苦、任务繁重、压力巨大,这都要求青年干部要特别能吃苦、特别会干事、特别有本事,在问题面前,敢迎敢上,不逃避不后退,保持砥砺实干奋进之心,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,关键时刻要站得起来,危急关头要豁得出去,面对急难险重的任务之时要冲在第一线、挺在最前沿。作为基层工作者,更要加强学习,不断提升自身本领,克服本领恐慌,以更好的思想素质和工作能力服务基层。知
15、之非艰,行之惟艰。站在新的起点,我将时刻以党的二十大精神为指引,积极投身于基层工作,立足自身实际,努力担当作为,为基层的发展贡献个人的一份力量。供参考党课讲稿:深入学习习近平总书记关于制度建设的重要论述党的十八大以来,我们党对制度的认识更加深刻,把制度建设摆到更加突出的位置。党的十八届三中全会首次提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”这一重大命题,并把“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”确定为全面深化改革的总目标。党的十九届四中全会着重研究了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的若干重大问题。习近平总书记围绕制度建设和国家治理问题,
16、提出了一系列新理念新思想新论断,为进一步正确认识制度、完善制度、提高制度效能、坚定制度自信,整体推进国家治理体系和治理能力现代化提供了思想遵循和行动指南。一、加强制度建设、不断推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义制度在国际治理和国内治理中扮演着越来越重要的角色。制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。当今世界正处于百年未有之大变局。从国际看,习近平总书记强调,“世界进入动荡变革期,国际竞争越来越体现为制度、规则、法律之争”。从国内看,中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,正处于改革开放系统整体向前推进的历史时期,制度建构是否科学、制度体系是否完备、
17、制度执行是否有效决定了国家治理体系和治理能力现代化的实现程度。立足当前,我们需要把社会主义革命、建设和改革,以及在发展过程中积淀形成的社会关系方面的成果以制度的形式巩固下来,这就需要进一步明确我国的制度建设和国家治理能力提升应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题;着眼长远,为了中华民族千秋伟业,为了国家长治久安和人民幸福安康,在坚定制度自信的前提下推进制度建设,在守正创新中推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,深入推进国家治理体系和治理能力现代化,是最具有长期性、全局性、根本性和战略性的任务。(一)制度为中国特色社会主义事业长远发展提供根本保证党的十八大提出,中国特色社会主
18、义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度统一于中国特色社会主义伟大实践之中。其中,中国特色社会主义道路是实现途径,“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题”,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。道路问题至关重要,指明了中国特色社会主义从哪里来、到哪里去,未来将沿着什么方向发展的问题。中国特色社会主义理论体系是行动指南,通过系统回答坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大问题,为中国特色社会主义的发展提供了行动指南和理论依据。中国特色社会主义制度是根本保障,是以固定化的形式将中国特色社会主义取得的价值理念和社会关系层面的发展成果、实践经验加以巩固。中国特色社会主义制度的确立和不断完
19、善,大大减少了发展的盲目性和社会代价。一般来讲,物质层面的发展成果比较容易保存,也容易被人们感受和体会,社会关系层面的发展成果却不太容易保存并被人们感受得到。制度是把人与人之间的社会关系固定下来的一个重要形式。制度一经确立,就会以其具有的强制规约性引导社会遵循一定的价值理念,按照固定的关系模式向前发展。同时,制度一经确立便会相对稳定,从而提高社会发展的可控制性、可预期性。中国特色社会主义制度的确立,在宏观、中观、微观三个层面上规范和塑造着社会主体的行为模式,更有利于防范化解风险、维护社会稳定。确立制度的初衷就是为了调节由于立场、价值、利益、目的、愿望等的分歧和差异引起的矛盾冲突,起到约束行为、
20、协调冲突、化解矛盾、稳定秩序的作用。中国特色社会主义制度体系关涉各个领域、各个层次、各个类型的制度,由多领域、多层次、多类型的子制度体系构成。从制度涉及的领域进行划分,制度涵盖国家治理的方方面面,经济、政治、文化、社会、党的建设、生态文明等各领域都各有一套制度体系。从大的制度层次进行划分,可以把中国特色社会主义制度划分为根本制度、基本制度、重要制度,三类制度分属于不同的制度层次,分别对国家性质、国家基本形态、国家治理原则、社会运行原则、个体行为准则作出规定。也就是说,不同领域、不同层次、不同类型的制度相互衔接配套,从不同层面对国家发展、社会运行、个体行为进行约束、引导和激励。中国特色社会主义制
21、度优越是中国特色社会主义“好”的根本原因。2019年4月,习近平总书记在重庆考察时要求围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,广泛开展宣传教育,加强思想舆论引导。中国特色社会主义的“好”,可以利用枚举、统计等各种量化方式,从经济社会文化发展等各方面取得的成就进行充分说明。党的十九届四中全会把新中国70多年来发展的伟大成就概括为“两大奇迹”,即“世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹”。“两大奇迹”之所以能被创造出来,是党带领人民长期不懈奋斗的必然结果,也是我国国家制度和国家治理体系显著优势充分发挥的结果。中国创造了令世界瞩目的发展奇迹。
22、中国高速公路通车里程位居世界第一,高铁运营里程超过全球高铁总里程的三分之二。中国是世界第二大经济体、世界第一制造业大国、货物贸易第一大国,人均GDP迈上1万美元的台阶,连续多年对世界经济增长的贡献率达到30%左右。同时,中国创造了令世界惊叹的社会长期稳定奇迹。作为一个拥有14亿多人口、幅员辽阔的发展中大国,中国在快速变革和发展中保持了总体稳定,这与国际社会局部冲突动荡不断、恐怖袭击和极端事件频发的乱局形成了鲜明对比。从事实列举和现象描述层面,我们能够切身感受到中国特色社会主义的“好”,但还不能从根本上说明中国特色社会主义为什么“好”。制度好才是真的好,制度优越才是中国特色社会主义“好”的根本。
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